Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica 1 Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica MAESTRÍA GERMNANO MEXICANA EN MECATRÓNICA REGLAMENTO GENERAL PARA DESARRROLLO DE PROYECTO TERMINAL EN LA INDUSTRIA Marzo de 2005 2 Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica REGLAMENTO GENERAL PARA DESARRROLLO DE PROYECTO TERMINAL EN LA INDUSTRIA DE LOS ALUMNOS DE LA MAESTRÍA GERMANO MEXICANA ÍNDICE CAPÍTULO I .............................................................................................. 3 Disposiciones generales CAPÍTULO II............................................................................................. 4 De los programas de vinculación industrial CAPÍTULO III............................................................................................ 5 De los tutores y asesores CAPÍTULO IV............................................................................................ 5 De prácticas en el sector social y privado CAPÍTULO V............................................................................................. 6 De la asignación, prestación y acreditación de proyectos CAPÍTULO VI............................................................................................ 7 De los derechos y obligaciones de los prestadores de prácticas CAPÍTULO VII........................................................................................... 8 De las Medidas Correctivas 3 Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica REGLAMENTO GENERAL PARA DESARRROLLO DE PROYECTO TERMINAL EN LA INDUSTRIA DE LOS ALUMNOS DE LA MAESTRÍA GERMANO MEXICANA CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. El presente Reglamento establece las bases y fija los lineamientos para el desarrollo de proyectos de tesis en la industria de los alumnos del programa de Maestría conjunta Germano Mexicana en Mecatrónica, que imparte el Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial en convenio con la FachHoschule Aachen. Artículo 2. Los proyectos son la actividad formativa y de aplicación de conocimientos que de manera temporal y obligatoria realizan los alumnos del Programa en beneficio de la Industria Nacional y/o Extranjera. Artículo 3. Los proyectos en empresas del sector industrial por parte de los alumnos a nivel de Maestría del Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial, tienen como objetivos: I. Extender los beneficios de la ciencia y la técnica a la industria nacional, con el fin de impulsar el desarrollo; II. Fomentar la participación de los alumnos en la solución de los problemas prioritarios de la industria; III. Promover en los alumnos actitudes reflexivas, críticas y constructivas ante la problemática del sector industrial IV. Contribuir a la formación académica y capacitación profesional del estudiante. V. Promover y estimular la participación activa de los prestadores de proyectos, de manera que tengan oportunidad de aplicar, verificar y evaluar los conocimientos, habilidades y aptitudes adquiridas, y VI. Fortalecer la vinculación del Centro con los sectores productivos 4 Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica Artículo 4. La prestación de proyectos es un requisito indispensable en el programa de posgrado a nivel de Maestría que ofrece el Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial. Artículo 5. Para los casos en los que el alumno no labore en la empresa a la que ha sido asignado para el proyecto, la prestación no generará relación de tipo laboral. CAPÍTULO II DE LOS TUTORES Artículo 6. En el proyecto, se establecerá por lo menos un tutor, un cotutor y un tutor de planta. Las asesorías estarán contempladas dentro de las actividades del personal académico. Artículo 7. La empresa receptora de estudiantes proporcionará un tutor de planta al alumno; dicho tutor será un colaborador de la institución, directamente relacionado con el ámbito del programa de la maestría. Artículo 8. Los tutores tendrán dentro de sus funciones, las siguientes: I. II. III. IV. V. Proporcionar información oportuna y suficiente a los alumnos. Apoyar en la supervisión y evaluación del cumplimiento de los objetivos del proyecto; Elaborar un cronograma de asesoría para apoyo del programa del proyecto encomendado; Apoyar y supervisar la realización de trabajos derivados del proyecto Emitir los reportes de evaluación de avance del alumno al Consejo académico, empleando el formato correspondiente. CAPÍTULO III DE PRÁCTICAS EN LOS SECTORES PÚBLICO, SOCIAL Y PRIVADO Artículo 9. El Posgrado, de conformidad con los artículos 3 y 7 de este ordenamiento, celebrará los convenios o acuerdos de colaboración correspondientes. 5 Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica Artículo 10. Los sectores social, público y privado que tengan o pretendan celebrar convenio con el Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial, deberán: I. II. III. IV. V. VI. VII. Presentar el programa del Proyecto, de conformidad con lo establecido en los artículos 3 y 7 de este ordenamiento. Contar con un responsable directo a quién se denominará Tutor de planta, que se haga cargo del seguimiento de los estudiantes. Facilitar la supervisión y evaluación del programa al Centro y proporcionar la información requerida por él, siempre y cuando dicha información no sea clasificada como confidencial para la institución beneficiaria del proyecto; Garantizar un trato digno a los estudiantes. Respetar, en lo conducente, la normatividad escolar; Designar las tareas de conformidad con el perfil profesional del estudiante, y Notificar al Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial, a través del coordinador académico, las irregularidades que se presenten con los estudiantes. Artículo 11. Los proyectos con el sector privado invariablemente deberán tener un beneficio mutuo para la empresa y el estudiante. CAPÍTULO IV DE LA ASIGNACIÓN, PRESTACIÓN Y ACREDITACIÓN DE ESTANCIA PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO TERMINAL Artículo 16. Los estudiantes de la maestría desarrollaran el proyecto terminal como parte de los créditos del último semestre. Artículo 18. Los alumnos presentarán su tema de trabajo, justificando el impacto y la pertinencia que implica. Artículo 19. La justificación del tema de trabajo contendrá: I. II. III. 6 Datos generales y matrícula del solicitante; Programa de posgrado que cursa; Tema a desarrollar, y Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica IV. V. Vinculación con las actividades propias de su perfil profesional. Lugar de realización o en su defecto, posibles empresas u organizaciones que puedan beneficiarse del desarrollo del proyecto. Necesidad de establecer convenio para el desarrollo del proyecto. VI. Artículo 20. El comité académico atenderá la justificación presentada por el alumno, determinando su aceptación o proponiendo modificaciones para su aceptación. Artículo 21. Cuando por causa no imputable al Estudiante se cancele o el proyecto, el Comité Académico, podrá autorizar su incorporación a otro proyecto.. Artículo 22. Los estudiantes asignados a cualquiera de los programas recibirán del titular de la Institución donde realizaron la misma, la constancia que acredite la conclusión de la carga horaria asignada y de las actividades encomendadas, la cual entregarán al comité académico para la expedición de la constancia de realización de prácticas; para lo anterior se emplearán los formados correspondientes. CAPÍTULO VI DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES Artículo 24. Serán derechos de los estudiantes, los siguientes: I. II. III. IV. V. VI. VII. 7 Recibir información de la empresa u organización en donde realizara su estancia Recibir asesoría adecuada y oportuna para el desempeño; Realizar actividades acordes con su preparación profesional, durante la prestación de su proyecto. Contar, por parte de la organización o empresa, los recursos necesarios para el cumplimiento de su actividad; Manifestar, por escrito, sus puntos de vista en relación al servicio que presta, ante sus tutores; Presentar constancia médica, expedida por una institución pública de salud en caso de accidente, enfermedad o gravidez, con la finalidad de que sea justificada su ausencia en el lugar donde realiza su proyecto. Gozar de estímulos, cuando así se establezca en los convenios o acuerdos de colaboración que celebre el Centro con la organización o empresa receptora de los estudiantes. Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica VIII. Presentar el documento (Tesis) producto del desarrollo del proyecto. Artículo 25. Las obligaciones del estudiante, serán las siguientes: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. Cumplir el presente Reglamento, así como las disposiciones que dicten, en materia de estancias, las autoridades escolares, así como las establecidas por las empresas receptoras. Cumplir con todos los trámites administrativos para la realización y acreditación de las estancias. Presentarse el lugar y fecha acordados por la empresa u organización receptora; Cumplir con las actividades que se le asignen, dentro del horario y días que establezca su estancia; Observar, en lo conducente, las normas de la empresa u organización receptora; Observar disciplina y buen desempeño en las tareas que le sean encomendadas; Responsabilizarse por el buen uso del material y equipo que utilice durante sus actividades; Cuidar la imagen del Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial, conduciéndose con respeto, honestidad, honradez y profesionalismo durante el desarrollo de su proyecto terminal; Asistir a las reuniones de seguimiento de avance; CAPÍTULO VII DE LAS MEDIDAS CORRECTIVAS Artículo 26. El incumplimiento de alguna de las obligaciones por parte de los estudiantes dará lugar a las siguientes sanciones, como medidas administrativas de carácter correctivo: amonestación en privado, apercibimiento por escrito, baja del programa. Las empresas u organizaciones receptoras de los estudiantes, podrán aplicar la amonestación en privado, el apercibimiento por escrito y solicitar fundada y motivadamente, la baja del alumno al Coordinador Académico quien resolverá y notificará su determinación al interesado. Artículo 27. El estudiante será dado de baja del proyecto. I. 8 No se presente a realizar sus actividades en la fecha señalada por la organización o empresa en el formato de estancia.; Maestría Germano Mexicana en Mecatrónica II. III. IV. V. VI. 9 Renuncie a realizar el proyecto. Tenga más de un 10% de inasistencias injustificadas. No cumpla con las actividades establecidas en el convenio de colaboración; Deje injustificadamente o inconclusas las actividades del proyecto, y Así lo determine alguna autoridad académica.