Escuela Wu Wei - Centro de Acupuntura WUWEI
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Fundamentos Fundamentos teórico-filosóficos teórico-filosóficos de de la medicina la medicina china china • Introducción • Introducción a laahistoria la historia de la deMedicina la Medicina China China • Teorías • Teorías Fundamentales Fundamentales I: Yin I: Yin – Yang, – Yang, Cinco Cinco Elementos Elementos (Wu(Wu Xing), Xing), TresTres Tesoros Tesoros (San(San Bao)Bao) • Fisiología • Fisiología de los de los fluidos fluidos vitales: vitales: Qi (Energía), Qi (Energía), XueXue (Sangre) (Sangre) y Jiny Ye Jin(Líquidos Ye (Líquidos Orgánicos) Orgánicos) • Los • Los canales canales de circulación de circulación de la deenergía la energía vitalvital o Meridianos o Meridianos • Fisiología • Fisiología de los de los Órganos Órganos Internos Internos (Zang (Zang - Fu)- Fu) alimentarios, alimentarios, mentales mentales y emocionales) y emocionales) • Patogenia • Patogenia o los o los mecanismos mecanismos de la deenfermedad la enfermedad Escuela Wu Wei • Preparación • Preparación mental mental y corporal y corporal del del terapeuta. terapeuta. • • ESCUELA DE ACUPUNTURA Y ARTES ENERGETICAS · Tonificación, · Tonificación, dispersión dispersión y armonización y armonización de la deenergía la energía concon las manos las manos humedad humedad interna) interna) • Conocimientos • Conocimientos corporales corporales básicos básicos • Principales • Principales hitos hitos anatómicos anatómicos • Unidades • Unidades proporcionales proporcionales del del cuerpo cuerpo • • • Masaje • Masaje de los de los órganos órganos internos internos (Qi (Qi Nei Nei Zang) Zang) Curso Curso de de introducción introducción a los a los puntos puntos de de acupuntura. acupuntura. LasLas principales principales familias familias • 12• Puntos 12 Puntos ShuShu dorsales dorsales • 12• puntos 12 puntos Mu Mu • 12• puntos 12 puntos Yuan Yuan • 15• puntos 15 puntos LuoLuo • • • 12• puntos 12 puntos Xi Xi • Puntos • Puntos de reunión, de reunión, puntos puntos de apertura. de apertura. • Otras • Otras familias familias (Sun(Sun Si Miao, Si Miao, Ma Ma DanDan Yang, Yang, Leung Leung KokKok Yuen, Yuen, etc.)etc.) ES CU E LA DE A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS El propósito de la Esc uel a Wu We i es formar a cupunt ur i sta s que se destaquen por l a solidez de sus conoc im i entos teór icos, su capac idad pa ra perc ibir y t ra baja r con la energ ía v i ta l y por su E L ES PÍ R I TU DE NUESTRA ESCUE LA Contribuir en el proceso de desarrollo de nuestro potencial humano. Contribuir a ampliar la noción de salud hacia una dimensión de crecimiento y desarrollo interior. Los terapeutas de nuestra Escuela deben ser capaces de leer en cada demanda de alivio de una dolencia, una necesidad profunda de liberación, expansión, crecimiento y armonía. dos personas. nuestra Tierra y nuestra conciencia. Promover cambios culturales y del modo de vida que aporten a la construcción de un mundo mejor. DU R ACIÓN DE L A FOR MACIÓN Cinco semestres (dos años y medio) Nuestra metodología está basada en la transmisión directa del saber y de la experiencia durante las clases presenciales. La sinergia grupal de estas clases, Conservar la si mpli c i d ad Na tura l dizaje verdadero y profundo. formación completa en dos años y medio. - RÉGIMEN DE CL ASES Horario de clases de los cuatro primeros semestres de estudio Cuatro martes por mes Cuatro jueves por mes Fundamentos teórico-filosóficos de la 18.30 a 21.30 desarrollo de habilidades 18.30 a 21.30 El utensilio más precioso requiere mucho tiempo para ser ES CU E LA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S EN E RGÉ TI C AS ac a ba do Dos sábados por mes 15.00 a 20.00 Horario de clases del quinto semestre Cuatro viernes por mes Estudios clínicos Dos domingos por mes 18.30 a 21.30 desarrollo 9.00 a 14.00 PROGRAMA ACA DÉ MICO 1. Fundamentos Teórico-Filosóficos de la Medicina China 4. Conocimientos básicos de las Ciencias de la Salud occidental Nuestro programa cumple con los requerimientos del Ministerio de Salud establecidos en los decretos 42 del año 2004 y 123 del año 2008 que regulan el ejercicio de la Acupuntura en nuestro país. MALLA CURRICULAR PRIMER Y SEGUNDO SEMESTRES (AÑO 1) EL CUERPO SANO Fundamentos teórico-filosóficos de la medicina china Es ri co q ui en sa be e star c ontento E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S EN ERGÉ TI C AS • Introducción a la historia de la Medicina China • Teorías Fundamentales I: Yin – Yang, Cinco Elementos (Wu Xing), Tres Tesoros (San Bao) • Fisiología de los fluidos vitales: Qi (Energía), Xue (Sangre) y Jin Ye (Líquidos Orgánicos) • Los canales de circulación de la energía vital o Meridianos • Fisiología de los Órganos Internos (Zang - Fu) alimentarios, mentales y emocionales) • Patogenia o los mecanismos de la enfermedad Fundamentos Teórico-Filosóficos de la Medicina China · de los fluidos vitales (Qi, Xue y Jin Ye) · de los Meridianos · de los Órganos Internos • Preparación mental y corporal del terapeuta. • · Diferenciación de síndromes (de los fluidos, de los meridianos y de los órganos ·internos) Tonificación, dispersión y armonización de la energía con las manos • El tratamiento humedad interna) · Definición decorporales los principios de tratamiento y cómo jerarquizarlos • Conocimientos básicos · Plan de anatómicos tratamiento: análisis de diversas estrategias. • Principales hitos • Unidades proporcionales del cuerpo • • • Masaje de los órganos internos (Qi Nei Zang) • Profundización en torno al trabajo clínico realizado por los alumnos con acento en los aspectos metodológicos, conceptuales y técnicos Curso de introducción a los puntos de acupuntura. Las principales familias • • Estudio de casos • 12 Puntos Shu dorsales • 12 puntos Mu • Clínica teórica: estudio de los tratamientos con Acupuntura • 12• puntos Yuan • Enfermedades de origen mental y emocional · Reglas • 15 puntos Luo del tratamiento con moxa, indicaciones, contraindicaciones. • • Ventosas · Ansiedad · Técnicas, precauciones e indicaciones • 12 puntos Xi ·Acupuntura Depresión • • Puntos de reunión, puntos de apertura. · Insomnio · 12 maniobras complejas con Yang, la aguja fina Kok Yuen, etc.) • Otras familias (Sun Si Miao, Ma Dan Leung • Síndromes de obstrucción dolorosa Bi • Cefaleas Taller Taller de de desarrollo desarrollo de de habilidades habilidades para para la localización la localización de de Meridianos Meridianos y Puntos y Puntos Un vi aj e d e mi l leg ua s ini c i a c on un p aso E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS • Meridianos • Meridianos Yin Yin de la demano la mano • Meridianos • Meridianos Yang Yang de la demano la mano • Meridianos • Meridianos Yin Yin del del pie pie • Meridianos • Meridianos Yang Yang del del pie pie • Ren • Ren maimai y Duy mai Du mai • Chong, • Chong, Dai,Dai, Qiao Qiao y Wei y Wei • Puntos • Puntos extra extra meridianos meridianos • Ventajas • Ventajas del del manejo manejo de la deaguja la aguja finafina “hao “hao zhen” zhen” (0.20, (0.20, 0.18) 0.18) • Método • Método de inserción de inserción sin tubo sin tubo guíaguía • Obtención • Obtención del del Qi Qi • Métodos • Métodos de Tonificación, de Tonificación, Dispersión Dispersión y Armonización y Armonización concon agujas. agujas. • Cinco • Cinco maniobras maniobras simples simples • • • • Curso Curso de de puntos puntos de de acupuntura acupuntura II II • • • Principales • Principales métodos métodos y estrategias y estrategias de asociación de asociación de puntos de puntos • • · Aspectos · Aspectos respiratorios respiratorios · Aspectos · Aspectos mentales mentales (desarrollo (desarrollo de la deauto la auto observación, observación, el arte el arte de la depresencia la presencia y y de la deserenidad la serenidad interior) interior) · Aspectos · Aspectos corporales corporales (alineación, (alineación, relajación relajación y centramiento y centramiento de la deestructura la estructura corporal) corporal) • Tai• Chi Tai Chi Chuan Chuan y Tuiy Tui Shou Shou (las(las manos manos queque sienten) sienten) · El ·equilibrio El equilibrio de las de polaridades las polaridades Yin Yin - Yang - Yang en el encuerpo: el cuerpo: firmeza firmeza - flexibilidad, - flexibilidad, enraizamiento enraizamiento - elevación, - elevación, pesadez pesadez – ligereza, – ligereza, repliegue repliegue – despliegue. – despliegue. · Unificación · Unificación del del cuerpo cuerpo en el enmovimiento: el movimiento: detectar detectar y disolver y disolver nuestras nuestras disociaciones disociaciones corporales. corporales. · Tui· Tui Shou Shou y enfrentar y enfrentar al otro: al otro: detectar detectar y disolver y disolver rigideces rigideces interiores interiores en la en la situación situación caracara a cara a cara concon el otro. el otro. Aprender Aprender la absorción la absorción y layemisión la emisión de de energía. energía. • • · La·Sonrisa La Sonrisa Interior Interior · La·Pequeña La Pequeña Circulación Circulación Celeste Celeste • Lecturas: • Lecturas: · Iniciación · Iniciación al estudio al estudio del del Clásico Clásico de los de los Cambios Cambios Yi Jing Yi Jing (I Ching) (I Ching) · Métodos · Métodos tradicionales tradicionales de preservación de preservación de la desalud la salud y layvitalidad la vitalidad (Yang (Yang Un vi aj e d e mi l leg ua s ini c i a c on un p aso E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS Sheng Sheng Fa) Fa) · Aportes · Aportes del del Taoísmo, Taoísmo, Confucionismo Confucionismo y Budismo y Budismo al trabajo al trabajo interior. interior. TE RCER Y CUARTO SEMESTR ES (AÑO 2) APARICIÓN Y TR ATA MIENTO DE LA ENFERME DAD Fundamentos Fundamentos Teórico-Filosóficos Teórico-Filosóficos de de la Medicina la Medicina China China · de· los de los fluidos fluidos vitales vitales (Qi,(Qi, XueXue y Jiny Ye) Jin Ye) · de· los de los Meridianos Meridianos · de· los de los Órganos Órganos Internos Internos · Diferenciación · Diferenciación de síndromes de síndromes (de (de los los fluidos, fluidos, de los de los meridianos meridianos y dey los de los órganos órganos internos) internos) • El• tratamiento El tratamiento · Definición · Definición de los de los principios principios de tratamiento de tratamiento y cómo y cómo jerarquizarlos jerarquizarlos · Plan · Plan de tratamiento: de tratamiento: análisis análisis de diversas de diversas estrategias. estrategias. • • · Reglas · Reglas del del tratamiento tratamiento concon moxa, moxa, indicaciones, indicaciones, contraindicaciones. contraindicaciones. • Ventosas • Ventosas · Técnicas, · Técnicas, precauciones precauciones e indicaciones e indicaciones • Acupuntura • Acupuntura · 12· maniobras 12 maniobras complejas complejas concon la aguja la aguja finafina • a personas A bor d ar la di fi c ulta d del la do d e la fa c ili d a d E SC U ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS · Análisis de síntomas y signos clínicos · Supervisión de casos · Clínica teórica • Entrenamiento y preparación al trabajo con personas • Estudio y reflexión en torno a la relación terapeuta-consultante • La limpieza relacional, eliminando proyecciones mentales • Trabajo sobre el deseo de cambio • • • Qi Gong II y Tai Chi II • • Respiración de la médula ósea • • • QUINTO SEMESTRE EXPERIENCIA CLÍNICA: RECUPERAR LA SA LUD • • Profundización en torno al trabajo clínico realizado por los alumnos con acento en los aspectos metodológicos, conceptuales y técnicos • • Estudio de casos • Clínica teórica: estudio de los tratamientos con Acupuntura • Enfermedades de origen mental y emocional · Ansiedad · Depresión · Insomnio • Síndromes de obstrucción dolorosa Bi • Cefaleas Oro y Jad e ES CU ELA D E ACU P U N T U RA Y A RT E S EN ERGÉ TI C AS Taller de desarrollo de habilidades para la localización de • Enfermedades respiratorias Meridianos y Puntos · Disnea • Meridianos Yin de la mano · Respiración ruidosa • Meridianos Yang de la mano · Asma • Meridianos Yin del pie • Meridianos Yang del pie • Ren mai y Du mai · Tos • Chong, Dai, Qiao y Wei • Puntos extra meridianos · Dolor Abdominal · Dolor Epigástrico · Dolor de los hipocondrios • Ventajas del manejo de la aguja fina “hao zhen” (0.20, 0.18) · Masas abdominales • Método de inserción sin tubo guía · Diarrea y estreñimiento • Obtención del Qi • Afecciones ginecológicas y urinarias • Métodos de Tonificación, Dispersión y Armonización con agujas. · Micción dolorosa • Cinco maniobras simples • · Hematuria • · Edemas Curso de puntos de acupuntura II · Dismenorrea • · Metrorragia • Principales métodos y estrategias de asociación de puntos · Síndrome premenstrual • · Aspectos respiratorios · Aspectos mentales (desarrollo de la auto observación, el arte de la presencia y de la serenidad interior) · Aspectos corporales (alineación, relajación y centramiento de la estructura corporal) • Tai Chi Chuan y Tui Shou (las manos que sienten) · El equilibrio de las polaridades Yin - Yang en el cuerpo: firmeza - flexibilidad, enraizamiento - elevación, pesadez – ligereza, repliegue – despliegue. · Unificación del cuerpo en el movimiento: detectar y disolver nuestras disociaciones corporales. · Tui Shou y enfrentar al otro: detectar y disolver rigideces interiores en la situación cara a cara con el otro. Aprender la absorción y la emisión de energía. PRÁCTICA CLÍNICA • • a personas a personas · Análisis de síntomas y signos clínicos · Análisis de síntomas y signos clínicos Supervisión de casos · Supervisión de de casos • · Como observador sesiones de acupuntura. · Clínica teórica · Clínica teórica El utensilio más precioso requiere mucho tiempo para ser E S CU ELA D E A CU P U N T U RA Y A RT E S E N ERGÉ TI C AS a c aba do • En sesiones de estudio de casos clínicos. • Como terapeuta supervisado Una parte de este trabajo se realizará en el Campo Clínico que la Escuela Wu Wei desarrolla • Entrenamiento •deEntrenamiento y preparación y preparación al Vida. trabajo al trabajo concon personas personas Estudios para la Calidad de • Estudio • Estudio y reflexión y reflexión en torno en torno a laarelación la relación terapeuta-consultante terapeuta-consultante • La•limpieza La limpieza relacional, relacional, eliminando eliminando proyecciones proyecciones mentales mentales • Trabajo • Trabajo sobre sobre el deseo el deseo de cambio de cambio • • ACERCA DE LA ME TODOLOGÍA • • • Qi•Gong Qi Gong II y IITaiy Chi Tai Chi II II • Todo el proceso de enseñanza y aprendizaje está centrado en el desarrollo personal e • • integral de cada estudiante. • Armonización • Armonización de los de los Cinco Cinco Elementos Elementos (Fusión (Fusión I y II) I y II) • La metodología de enseñanza está basada en la transmisión directa y personal de los • Respiración • Respiración de la demédula la médula ósea ósea conocimientos y de las habilidades, en una estrecha relación entre profesores y • • estudiantes. • Damos una importancia primordial a las clases presenciales. • • • El estudio de los aspectos teóricos y conceptuales está marcado por nuestro espíritu de • • • Brindamos un alto nivel de apoyo a nuestros estudiantes, los que son evaluados de acuerdo a un alto nivel de exigencia académica. EQUIPO DOCENTE • Carlos Suárez Rojas • Catalina Fernández Barros • Gisela Ibarra Cordero • Oscar Olave Ramírez • Wladimir Muñoz Madrid Los profesores de nuestra Escuela son experimentados terapeutas, miembros del Equipo Clínico del Centro Wu Wei, que han desarrollado durante años un sobre los fundamentos de la Medicina China y de la VALORES Matricula de $60.000 Descuento del 50% hasta el 15 de Enero $1.750.000 anual (5% descuento por pago al contado) 10 cheques de $175.000 Ca lma ES CU E LA DE A CU P U N T U RA Y A RT E S EN ERGÉ TI C AS INICIO Y TÉRMINO DE CLASES Inicio: Abril de 2016 Fin de clases: Enero de 2017 CONTAC TO Dirección Providencia 2133 , oficina 303, Metro Los Leones Teléfono 2946 4046 E-mail contacto@wuwei.cl
