COLEGIO PARROQUIAL “SANTA MARTA” Lunes 3 de Noviembre 2014 Señor(a) Apoderado(a) de: Sexto Básico Enviamos a usted el calendario de pruebas coeficiente 2 y adjuntamos el conjunto de habilidades que se evaluarán en cada una de ellas. Inglés Miércoles 3 de diciembre Unit 3: “Holidays and Special Events” Unit 4: “Past Days” 1. Utilizan correctamente estructura gramatical de: - Presente Simple (forma afirmativa) - Futuro “Going to” - Pasado Simple (forma afirmativa y negativa) 2. Aplican y responden preguntas sobre: - Celebraciones 3. Reconocen y aplican correctamente: - Verbos en pasado - Sustantivos irregulares - Direcciones 4. Vocabulario aprendido dentro de las unidades - Celebraciones - Verbos Matemática. Martes 9 de Diciembre. POTENCIAS 1.- Potencias 1.1- Resolver potencias de base y exponente natural. 1.2.- Resolver potencias de base 10 y exponente natural. 1.3.- Resolver multiplicaciones de potencias de base 10 por un número natural o decimal. 1.4.- Resolver divisiones de potencias de base 10 por un número natural o decimal. ECUACIONES DE PRIMER GRADO 1.- Ecuaciones 1.1.- Resolver de ecuaciones de primer grado. INFORMACION Y AZAR. 1.- Medidas de tendencia central. 1.1.- Calcular media aritmética de un conjunto de datos. 1.2.- Identificar moda de un conjunto de datos. 1.3.- Identificar mediana de un conjunto de datos. 2.- Experimentos aleatorios. 2.1.- Identificar experimentos aleatorios. 2.2.- Resolver espacio muestral de un experimento aleatorio. Religión. Viernes 5 de Diciembre. Unidad 2: Dónde encuentro a Jesús Tema 1: Dialogar con Jesús Comprender que la comunicación es un medio de comunicación con los demás. Conocer como oraba Jesús. Comprender la Oración cristiana. Tema 2: Escuchar a Jesús Comprender la importancia de escuchar a los demás Encuentro 2 Un modo de escuchar a Jesús Analizar ¿Qué haría Jesús en mi lugar? Unidad 3: Vivir la fe en comunidad Tema 1: Pasar haciendo el bien Comprender las normas como un aporte a la convivencia social. Conocer Un aporte a la verdadera felicidad. Analizar el aporte de la religión a la convivencia nacional. Cs. Naturales. Jueves 11 de Diciembre. Unidad N° 3: “Estados de la materia” Identificar en la naturaleza los distintos estados de la materia y sus principales características. Comprender y analizar la teoría corpuscular de la materia comprendiendo que está formada por partículas en movimiento en todos sus estados. Identificar la temperatura del agua en sus cambios de estado. Comprender y analizar qué es la superconductividad y su importancia para el ahorro de energía eléctrica. Unidad N°4: “Transferencia de materia y energía” Reconocer los requerimientos y productos de la fotosíntesis. Analizar gráficos relacionados con los factores que regulan la fotosíntesis. Comprender la función de los organismos en el ecosistema. Identificar el ´proceso de transferencia de materia y energía en un ecosistema. Unidad N°5: “Las capas de la Tierra” Identificar las distintas capas de la Tierra y sus principales componentes Historia, geografía y Cs Sociales. Lunes 15 de Diciembre. 1. Historia de Chile siglo XIX Identificar las causas de la Independencia. Conocer las etapas del proceso de Independencia. Distinguir entre liberales y conservadores. Conocer aspectos centrales de la Constitución de 1833 Describir las transformaciones del territorio nacional considerando la ocupación de la Araucanía, la Guerra del Pacífico, etc. Conocer los avances culturales del siglo XIX. Identificar los grupos sociales de fines del siglo XIX. 2. Lenguaje y Comunicación. Miércoles 17 de Diciembre. Comprensión Lectora de diferentes tipos de texto y su función. Vocabulario Contextual. Características del cómic Homófonos y Homógrafos. Ortografía :Uso de V y B Uso de Mayúscula Historia de Chile siglo XX Identificar los problemas asociados a la cuestión social en Chile. Explicar la progresiva democratización de la sociedad durante el siglo XX, considerando el acceso al voto, la participación de la mujer y el avance de la educación. Identificar las causas del golpe de Estado. Conocer la violación a los derechos humanos ocurridos durante la dictadura militar. Comprender el proceso de recuperación de la democracia y la importancia de este. Esperamos que esta información le sea útil y que su hijo(a) se prepare responsablemente para terminar el periodo de evaluación de sus aprendizajes. Atentamente Coordinación Académica