Pretérito indefinido 1) Se usa el pretérito indefinido para hablar de acciones o situaciones pasadas. nos dice que sucedió en un momento concreto del pasado ya terminado: anoche, ayer, el jueves, la semada pasada, hace dos meses, en 1990. Ej: Anoche no salimos. Nos quedamos en casa a descansar. Mis padres vivieron en Quito en 1990. De joven, viví cuatro años en México. 2) Se puede usar en secuencia de acciones, todas acabadas. Ej: Cuando acabó la película, encendieron las luces. El profesor entró en el aula, abrió el libro y empezó a explicar. 3) Se usa mucho en narraciones y biografías. Ej: Miguel Ángel nació en Ciudad de Guatemala en 1889. Estudio derecho en su país y pronto se interesó por las antiguas religiones y culturas de América Central. Publicó se primer libro, leyendas Guatemala, en 1930. Recibió el premio Nobel de Literatura en 1967. 4) Para marcar los periodos del pasado. Ej: De 1980 a 2004 trabajé en una empresa de publicidad. 5) Para valorar acontecimientos pasados. Ej: Fue una obra muy buena Ejercicios Complete las frases con el pretérito indefinido de los verbos entre paréntesis. 1) Pablo y Mar (casarse) hace tres meses. 2) El domingo por la mañana (yo, salir). (levantarse) tarde, (lavarse) el pelo,(desayunar ) y (escribir) algunas cartas. 3) El año pasado (nosotros, ver) a Mercedes sosa en directo. 4) Luis y Miguel (vivir) en Argentina hasta 1998. 5) El domingo por la mañana (yo, no salir).(levantarse) tarde, (lavarse) el pelo, (desayunar) y (escribir) algunas cartas. 6) Una noche me despertó un ruido, (levantarse), (encender) la luz y acercarnos a la ventana. El la calle (ver) una figura vestida de blanco. Cuando la figura me (ver), me llamó con la mano. Complete las siguiente preguntas. Ej: ayer conocí a Donato. →¿A quién conociste ayer? 1) El domingo dimos un paseo por el Malecón→¿Por donde ( ) un paseo el domingo? 2) De Joven, viví seis meses en Chile.→¿Dónde ( ) de joven? 3) El año pasado trabajé en una academia→¿Dónde ( ) el año pasado? 4) Anoche hablé con Alicia.→¿Con quién ( ) anoche? pretérito imperfecto 1) Se usa pretérito imperfecto para hablar de acciones habituales en el pasado.Informa de lo que era normal en una época del pasado o de lo que se hacia habitualmente en determinada época de la vida: cuando era joven, en aquella época, antes... Ej: Los actores se alimentaban de maíz y frijol. Cuando mi marido y yo éramos joven, íbamos al campo todo los días. Cuando vivía en Japón, iba al teatro todas las semana. 2) Se usa también el pretérito imperfecto pata describir personas, cosas o lugares pasado. Ej: Yo vi al ladrón. Era alto, tenia el pelo largo y llevaba gafas de sol. Este cuidad era mas tranquila antes;no había tanta gente ni tanto trafico. 3) para hablar de dos acciones paralelas. Ej: Lo hicimos muy rápido, pues mientras Elena doblaba las cartas, Ana las metía en el sobre. 4) para pedir cosas en una tienda, bar, restaurante de forma cortés. Ej: Quería un café con leche, por favor. 5) para evocar el pasado marcado por periodo concretos expresado por el indefinido. Ej: En 1999 estuve en Perú. Trabajaba mucho. 6) para describir las situaciones o circunstancias de las acciones en las que ocurren los acontecimientos expresado por el indefinido o imperfecto. Ej: Estaba tomando el sol cuando empezó a llover Yo practicaba mucho el futból cuando era niño. Ejercicios Complete las frases con el pretérito imperfecto de los verbos entre paréntesis. 1) cuando (yo,ser) pequeño, siempre (yo, rezar) antes de acostarme. 2) Cuando Martín (ser) jóvenes, (llevar) camisas de flores y escuchar música pop. 3) Cuando nos casamos, (vivir) en un piso alquilado y Luis (trabajar) en una empresa de informática. 4) Loli (ser) muy independiente de pequeña. (Ducharse) sola, (hacerse) la camisa, (prepararse) el desayuno. 5) Yo vi al ladorón,(ser) alto, (tener) el pelo corto y (llevar ) gafas de sol. 6) Esta ciudad (ser) más tranquila antes; no (haber) la gente ni tanto trafico. pretérito perfecto 1) se usa el pretérito perfecto de indicativo para hablar de acciones o situaciones ocurridas en un periodo de tiempo que llega hasta el presente. Informa de lo que ha ocurrido hoy, este año/mes/semana/tarde, últimamente. Ej: Hoy me he levantado tarde Lara ha salido todas las noche esta semana. Este mes hemos ido al cine tres veces. Este año no ha hecho mucho frio. 2) Se puede usar para hablar de acciones o situaciones inmediatas, con expresiones como hace poco, hace un momento, hace un rato. Ej: He estado con Luis hace un momento. Juego muy mal al futbol. He aprendido hace poco. 3) Se suele emplear para dar noticias recientes. Ej: ¿Que ha pasado? → ha dimitido el presidente. 4) Se usa el pretérito perfecto de indicativo para hablar de experiencia pasadas, sin decir cuando sucedieron. Informa de lo que se ha hecho en la vida hasta el momento presente. Ej: He ido muchas veces a Barcelona. Ha estado dos veces en Brasil. 5) Se suele emplear expresiones como alguna vez, nunca, hasta, ahora, en mi vida. Ej: ¿Habéis comido alguna vez sopa de tiburón? Los padres de Ana no han salido nunca de España. En mi vida he visto algo parecido. Hasta ahora no hemos tenido ningún problema. 6) Se usa el pretérito perfecto de indicativo para hablar de acciones pasadas con consecuencia en el presente. Informa de las causas de una situación. Llegas tarde→lo siento. No ha sonido el despertador No puedo jugar→ me he roto una pierna. Yo podemos comer→ha llegado mamá. 7) Se usa el pretérito perfecto de indicativo para hablar de la realización o no de una acción hasta el momento presente, con expresiones como ya, todavía, por fin. Ej: Por fin han acabado las clases. 8) La palabra indica o pregunta si una acción se ha realizado antes de ahora. Ej: Ya he terminado la tarea. ¿Has acabado ya el curso? 9) La expresión todavía no indica o pregunta si una acción no se ha realizado antes de ahora. Ej: ¿te has gustad el libro que te presté?→Todavía no lo he leído. Ejercicios Escriba frases con estas palabras. 1) 2) 3) 4) 5) Reinaldo / estar / nunca / en África→ ¿Ustedes / comer / alguna vez / tortilla?→ ¿Vosotros / enamorarse / alguna vez?→ Yo / nunca / a la ópera→ Nosotros / beber / nunca / tequilla→ Forme frases uniendo los elementos de las dos columnas. Ej: No puedo entrar en casa porque he perdido la llave. Consecuencia Causas 1) No puedo entrar en casa 1) trabajar mucho todo el día 2) Juan no ve bien 2) perder la llave 3) No puedo pagar 3) olvidarse la cartera 4) Están agotado 4) romperse las gafas Laura y Gabriel se van de vacaciones la semana que viene. Escriba las preguntas de Gabriel sobre los preparativos y las respuestas de Laura. 1) 2) 3) 4) 5) (recoger los billetes)→ ¿has recogido ya los bolletes?→Sí, los he recogido ya (reservar el hotel)→Sí (pedir el visado)→Sí (cambiar dinero)→No (recoger los cheques de viaje)→No