Nuestro regalo para Jesús

Nuestro regalo
para Jesús
Lección 1
Pasaje bíblico: Mateo 2:1-12
Enfoque de la lección: Podemos dar un regalo de adoración a Jesús.
Versículo clave: Para que en el nombre de Jesús se doble toda rodilla. FILIPENSES 2:10A
Comentario bíblico
2. Enseñanza bíblica
Los magos o sabios de Oriente eran expertos en el estudio
de las estrellas. Posiblemente venían del sur de Arabia o de
Persia, miles de kilómetros al este de Belén. La historia del
Mesías de Israel quizás existió en su cultura a través de los
siglos desde el encuentro entre la Reina de Saba y Salomón,
o desde los exilios judíos en Babilonia y Persia. Cabe
resaltar que gente que no era judía reconoció a Jesús como
el Mesías, mientras que muchos judíos lo rechazaron.
Mateo es el único de los escritores de los Evangelios que
incluye una referencia a los sabios de Oriente.
Cuando nació Jesús, Herodes el Grande gobernaba sobre
Judea. Éste era judío pero fue designado por los romanos
para gobernar. Herodes es conocido por sus ambiciosos
proyectos de construcción y por su conducta traicionera
con cualquiera que significara una amenaza. Asesinó a su
esposa, a tres de sus hijos y a otros parientes. Después que
los sabios de Oriente salieron del país y la familia de Jesús
huyó a Egipto, Herodes ordenó el asesinato de todos los
niños varones de Belén y sus alrededores.
Los niños aprenderán en Mateo 2:1-12 que podemos dar
nuestro regalo de adoración a Jesús.
Antes de la clase, lea el pasaje bíblico para hoy y el comentario. Mientras narra la historia bíblica, despliegue la
lámina 1. Si entre los niños hay quienes tengan Biblia,
pídales que la abran en Mateo 2.
1. Introducción al tema
Los niños hablarán sobre los regalos que dan y reciben.
Materiales
Comience la clase con los niños
Dos objetos
sentados en círculo. Escoja dos
fáciles de pasar.
objetos que sean fáciles de
pasar y déselos a dos niños que
estén en lados opuestos del círculo. Pídales que pasen los
objetos alrededor del círculo en la misma dirección.
Cuando usted diga “¡alto!”, pida que el niño o la niña que
tenga uno de los objetos les cuente a los demás sobre algún
regalo que ha dado, y el niño o la niña con el segundo
objeto hablará sobre un regalo que ha recibido. Continúe
con el juego hasta que todos hayan tenido al menos una
oportunidad de participar. Entonces, pregunte:
¿Por qué damos regalos en Navidad?
Diga: En Navidad celebramos el cumpleaños de
Jesús. Luego de su nacimiento algunas personas le
trajeron regalos. Veamos qué le dieron y por qué.
Historia bíblica
Unos hombres miraban el cielo nocturno. Ellos vivían muy
lejos, al oriente de Betel, y muchas noches se dedicaban a
estudiar las estrellas. Se llamaban magos o sabios, y pasaban
mucho tiempo buscando sabiduría.
“¡Miren!”, dijo uno de ellos. “¡Una nueva estrella!”
“¡Qué estrella tan brillante!”, dijo otro. “Tiene que ser una
señal divina. ¿Qué significará?”
Entonces examinaron muchos pergaminos y encontraron la
respuesta. La estrella significaba que había nacido un nuevo
rey entre los judíos; pero no era un rey común, era el más
grande de todos los reyes. Era el Salvador que Dios había
prometido.
“Debemos ir a adorarle”, dijo uno de los sabios.
“Es un largo viaje”, dijo otro. “Pero este nuevo rey lo
merece”.
Así que los sabios partieron, siguiendo la estrella hasta
Israel. Allí vivía la mayoría de los judíos.
Los magos fueron al palacio del rey Herodes, en la ciudad
de Jerusalén, y le preguntaron dónde estaba el nuevo rey.
Herodes se preocupó; no quería que nadie más fuera rey.
Entonces él pidió a los maestros judíos que investigaran en
las Escrituras. Ellos encontraron en el libro de Miqueas el
lugar donde había de nacer el Salvador.
“Vayan a Belén”, dijo Herodes a los sabios. “Luego vengan
y cuéntenme dónde está el rey, porque yo también quiero
adorarle.” Herodes quería matar a Jesús, mas no les dijo
eso a los sabios.
Los sabios siguieron la estrella hasta Belén. Encontraron al
niño Jesús con José y María. Los sabios estaban muy con11
tentos. Se arrodillaron ante Jesús y le dieron oro, incienso
y mirra. Estos eran regalos dignos de un rey. Los sabios
agradecieron a Dios por Jesús.
Dios cuidaba de Jesús. Una noche, los sabios tuvieron un
sueño en el que Dios les dijo que no regresaran donde el
rey Herodes. Entonces los sabios abandonaron el país y se
fueron por otro camino.
Estaban muy contentos porque habían adorado a Jesús, el
nuevo rey. Nosotros también podemos dar a Jesús un regalo
de adoración.
Haga las siguientes preguntas:
¿Quiénes vieron la nueva estrella?
¿Por qué los sabios decidieron ir a buscar al nuevo
rey?
¿Qué regalos dieron a Jesús? (Oro, incienso y mirra;
además le dieron su tiempo y energía para viajar tan lejos
y adorarle).
¿Por qué el rey Herodes quería matar a Jesús?
Haga que los niños creen en la clase: el “Oriente” de donde
vinieron los sabios, el palacio del rey Herodes en Jerusalén
y la casa de Jesús en Belén. Permita que dramaticen la historia bíblica con sus propios criterios.
Pida a los que tengan Biblia que la abran en Filipenses 2:10
y lean el versículo clave en voz alta: “Para que en el
nombre de Jesús se doble toda rodilla…”
Según el versículo clave, ¿qué regalo debemos dar a
Jesús? (Adoración).
Pida a los niños que escojan palabras clave en el versículo
y que inventen un movimiento para cada palabra. Hágales
practicar el versículo y los movimientos varias veces.
3. Aplicación
Los niños pensarán en formas de adorar a Jesús.
Ponga una silla para cada niño, formando un círculo con
todas las sillas mirando al frente. Ponga uno de los objetos
que usamos al inicio debajo de una silla. Toque alguna canción, cante o marque el ritmo mientras los niños marchan
alrededor de las sillas. Cuando la música se detenga, todos
los niños deben sentarse. Quien se siente en la silla que
tiene el objeto, dirá una forma de entregar nuestro regalo
de adoración a Jesús. Entonces ese niño pone el objeto
debajo de otra silla, y continúa el juego.
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4. Respuesta personal
Los niños escogerán un regalo de adoración para Jesús.
Diga: Hay muchas formas de entregar nuestro regalo
de adoración a Jesús.
¿Qué ideas se les ocurren para darle un regalo de
adoración a Jesús?
Anime a los estudiantes a contestar y dar ideas.
Diga: Escoge una de estas ideas para ponerla en
práctica en esta semana y dar un regalo de adoración
a Jesús. Pida que los niños comenten lo que harán con un
compañero.
Formen un círculo y oren en silencio. Díganle a Jesús la
forma en que le darán su regalo de adoración.
Termine la clase cantando algún villancico de adoración.
Antes de salir, pida que todos repitan: Le daremos a
Jesús un regalo de adoración.