- Cuadernillo Matemática Evaluación Unidad 4 - Nombre:............. Unidad 4 50 Bás¡co .,...,..... Fecha:. Puntaje: Puntaje total: 35 Usando la información del gráfico responde las preguntas: 1, 2 y 3 Consumo de energía eléctrica s 60.ff)o s 50.o00 s 40,000 s :¡o.ü)0 s 20.«)o s 10.q)0 so enero febrelo mar¿o ñayo jun¡o a Pinto 1) se ó el de energra registró el de energía regi oa de ambas familias? a) b) c) d) 2l de ambas familias? a) b) c) d) s) a) b) c) d) ambas fam I mayor con energia eléctrica? JU ¡o Cuadernillo Matemática Usando la información del gráfico responde las preguntas: 4, 5 - Unidad 4 5" ,6 y 7 . Personal contratado por género 5000 4500 4500 4370 ¿.rnn 4ooo 4000 3500 3000 2500 2000 1500 2000 21 00 1000 500 0 1998 2000 2004 +hOmbres 2008 -muieres 4) ¿En qué año se presenta la mayor diferencia de personal contratado por género? a) Año 1998 c) d) Año 2004 Año 2010 b) Aio2012 5) ¿En qué años se presenta la menor diferencia de personal contratado por género? a) Año 2012 b) Año 1998 c) Año 2008 d) Año 2000 6) ¿En qué año se iguala la cantidad de personal contratado por género? a) Año 2008 b) Año2012 c) Año 2000 d) Año 2004 7) ¿A medida que pasan los años que sucede con la contratación por género? a) Aumenta la contratación de hombres y aumenta la contratación de mujeres b) Disminuye tanto la contracción de hombres como de mujeres c) Aumenta la contratación de mujeres y la contratación de hombres d) Disminuye la contratación de hombres y aumenta la contratación de mujeres 20L2 I Cuadernillo Matemática - Unidad 4 Usando la información responde las preguntas:8, 9, 10, 11 y 12. Estudiantes Curso 23 1e 12 L1 4e t4 5e L7 6e 27 4 9 8) a) ¿Qué curso presenta la mayor cantidad de estudiantes? 1o b) 8' c) 6" d) 5" 9) ¿Qué curso presenta a) 10 b) 7" c) 8o d) 4" la menor cant¡dad de estudiantes? 10) ¿Cuál esel total de estudiantes de ese colegio? al b) c) d) 1 117 107 14 23 1) ¿Entre qué cursos se presenta la menor diferencia de estudiantes? a) 10y7" b) 1oy8o c) 7oy8o dl 7y3' 12) ¿Cuáles la diferencia entre el curso con mayor y menor cantidad de estudiantes? a\ 23 b) 13 c) d) 5 14 3 5" -l Cuadernillo Matemática - Unidad 4 Usando los datos de la tabla 13) ¿Cuál es el promedio de notas de Laura? a) b) 5,7 4,7 c) 6,5 d) 6,7 14) ¿Cuál es el promedio de notas de lenguaje? a) 4,5 b) 5,4 c) 6,4 d) 5,7 15) Si el promedio de notas en lecnologia es 5,7. ¿Cuál es el promedio de Luisa? a) 6,6 c) b) 5,8 5,7 d) 5,s 16) ¿Cuál es la diferencia entre el promedio alística y lenguale? a) 1,1 b\ 2,2 c) 0,8 d) 0,7 17) ¿Qué as[natura tiene el prorndio más alto de notas? a) Matemátba b) H.G.C.S c) Artística d) Cs. Naturales ) Y \,,7 -\,t ( - Cuadernillo Matemática -cl-t*.&-;.:-15 o Unidad 4 lalla? ellas. ¿Cuál Cuál es la nota 18) Estas son las notas de Daniela, olvido anotar una de ellas Promedio 7,0 6,2 Daniela a) 5,5 b) 4,2 c) b,/ d) 6,3 6,7 x La tabla muestra el Daqo por consumo de Febrero Familia s 28.000 Peréz Marzo S 32.ooo 5,9 63 6,4 de la Familia Pérez, Abril s 6.ooo Mayo s 12.00o Promedio Consumo Jun¡o X junio? ¿Cuál fue el valor pagado en el nes de a) b) c) d) $6.000 $17.200 $8.000 $7.000 20) Al lanzar una dado. ¿Cuáles son los posibles resultados que se pueden obtener? a) 2,4,6 b) c) d) 1,2,3,4,5,6 1,3,5,7 1,2,3,4,5,6,7 21) ¿Al lanzar un dado cual es la probabilidad que salga un núnero par? a) b) c) d) Tres Un sexto Un cuarlo Un medio 22) Al lanzar un dado. ¿Cuál es la probabilidad que salga un 5? a) b) c) d) Un sexto Un quinto Un tercio Un medio 23) Al lanzar un dado. ¿Cuál es la probabilidad que salga un número menor a siete? a) b) c) d) Probable Poco probable Seguro lmposible 5 s 17.200 Cuadernillo Matemática - Unidad 4 50 .t 24) ¿Al a) b) c) d) lanzar un dado cual es la probabilidad que salgan 2 números 2 pares? Problable lmposible Poco problable Seguro Usando la información de la ruleta, responde las preguntas: 25,26,27,28y 29. 25) ¿Qué color tiene más probabilidad de salir? a) b) Verde Azul d) Rolo Todos c) 26) ¿Cuál es la prcbabilliad que al lanzar caiga en el color rojo? .1 a)i b)1 ,2 .2 c); d)1 271 ¿Al lanzx cuales colores tienen la misma posibilidad de sal¡r? a) b) c) d) Rojo y verde Azul y rojo Verde y azul Ninguno cumple la condición Cuadernillo Matemática - Unidad 4 28) Si se cambia un sector rojo por color amarillo. ¿Cuál es la pobabilidad que salga roio? 1 a),2 b)? oi d)i 29) ¿Cuál es la probabilidad que al lanzar caiga en el mlor verde? -1 a) - h): q'i d)1 30) Al lanzar una moneda, al caer. ¿Cuáles son los posibles re.sultados de obtener? a) Sello, cara b) Cara, cara d) Sello, sello Todas las anteriores c) 31) Al lanzar dos monedas una vez, al caer, ¿Cuáles son los posibles resultados de obtenef a) Cara, cara; ca,a, sello; cara, sello; sello, cara b) Cara, sello; cara , sello; sello, sello; sello, cara Cara, caa; ca,a , sello; sello, sello; sello, sello d) Cara, caÍa; caÍa, sello; sello, sello; sello, cara c) Cuadernillo Matemática - Unidad 4 t 32) Al lanzar dos rnonedas, al caer cual es la probabilidad que salgan 2 caras? .1 a),2 b)1 .) i d)3 ,1 Usando la información del d¡agrama de tallos y hojas, responde las preguntas: 33, 34 y 35. Edad de familiares de estudiantes de 5' básico Tallo 1 Hoias 145 2 0124 3 48 4 3 33) ¿Cuál es la menor edad de un familiar? a) b) c) d) 1 15 1'l 43 34) ¿Cuál es la diferencia entre la mayor y menor edad de los familiares? a)2 b) c) d\ 32 4 22 35) ¿Cuántos estudiantes respondieron la encuesta? a) 10 b) 11 c) 43 dl 32