Literatura Iberoamericana II - Jostic

UNIVERSIDAD DEL SALVADOR
UNIDAD ACADÉMICA: FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
CARRERA: LETRAS
AÑO ACADEMICO: SEGUNDO
AÑO: 2013
TURNO: MAÑANA
OBLIGACIÓN ACADÉMICA: LITERATURA IBEROAMERICANA II
DURACIÓN: CUATRIMESTRAL
ASIGNACIÓN HORARIA: 3 HORAS
PROFESOR TITULAR O A CARGO: LIC. SONIA JOSTIC
LIC. ELISA MAYORGA
1- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
La cátedra se propone que los cursantes:
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Desarrollen no sólo una intensa actividad lectora sino una valoración
crítica y el hábito de la discusión a propósito de textos que, a su vez, se
encuentran sustentados en elementos teóricos y de contextualización.
Examinen la literatura latinoamericana específicamente en la originalidad
de su dimensión rupturista.
Exploren operaciones de fractura literaria desde una opción genérica que
no siempre resulta la más concurrida por la crítica.
Identifiquen y construyan articulaciones textuales que, en definitiva,
configuran la literatura latinoamericana como un entramado de textos y
experiencias de escritura (y de lectura), y no como la mera suma de
nombres prestigiosos.
Perciban especialmente la actividad escrituraria correspondiente a
momentos fundantes de la literatura latinoamericana, que luego se han
expandido en fenómenos consagratorios de producción literaria y cultural.
Reflexionen acerca de diferentes figuras y concepciones de la
intelectualidad en Latinoamérica.
2- UNIDADES TEMÁTICAS:
Unidad I:
La literatura latinoamericana como complejo cultural de sentidos por definición
multiforme y heterogéneo.
Exploración del denso sustrato literario contra el que reaccionarán los fenómenos de
ruptura. Destrucción y forma en las narraciones.
Unidad II: Narrativa (experimental) de la vanguardia latinoamericana
Pablo Palacio (Ecuador). La “desviación” como instancia interpelante de la doxa:
Un hombre muerto a puntapiés (1927; selección). Una poética urbana disruptiva en
Vida del ahorcado (1932).
Vicente Huidobro (Chile). Cagliostro (novela-film) (1931): desarrollo desplazado (y
paródico) de la poética creacionista a través de la escritura visual. Las deudas
contraídas con el cine expresionista.
María Luisa Bombal (Chile). La última niebla (1935): Construcción del espacio
interior y disolución de los límites. Razón y locura, realidad y sueño.
Unidad III: Afirmación de la ruptura
Miguel Ángel Asturias (Guatemala). Entrecruzamientos fecundos: la figura del
dictador y la perduración del mito en el “realismo mágico” de El señor Presidente
(1946).
Alejo Carpentier (Cuba). La incubación teórica y literaria de lo “real maravilloso”
en El reino de este mundo (1949): (otras) inflexiones dictatoriales tan “imposibles”
como reales.
Felisberto Hernández (Uruguay). Nadie encendía las lámparas (1950): Una
escritura centrada en la percepción de las voces narrativas. Fragmentación y
extrañamiento, escamoteo de lo esencial en el relato.
Juan Carlos Onetti (Uruguay). Los adioses (1954): La estrategia y la falsificación
como la poética del fracaso de la verdad.
Juan Rulfo (México). Pedro Páramo (1954): Ruptura de la linealidad y de la
temporalidad. Perspectivismo y ambigüedad.
Unidad IV: Inminencias del boom
José María Arguedas (Perú). Los ríos profundos (1957): trazos autobiográficos de
una subjetividad fracturada. Fermentación, plenitud y desgarro de un lenguaje de
aleación.
Gabriel García Márquez (Colombia). El coronel no tiene quién le escriba (1961):
Demora y muerte en una nouvelle que anuncia el territorio mítico de Macondo.
Carlos Fuentes (México). Aura (1962): Mito e historia en una escritura que se
inscribe más allá de los límites del realismo.
3- BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA BÁSICA:
Unidad I:
Jitrik, Noé. “Destrucción y forma en las narraciones”. César Fernández Moreno (coord. e
introd.) (1972). América latina en su literatura. México: UNESCO-Siglo XXI.
Rodríguez Monegal, Emir (1972). El boom de la novela latinoamericana. Venezuela:
Tiempo Nuevo.
Unidad II:
Bombal, María Luisa (1996): Obras completas. Santiago de Chile: Editorial Andrés
Bello.
Huidobro, Vicente (2011). Cagliostro. Madrid: Cátedra.
Palacio, Pablo (2009). Vida del ahorcado (Novela subjetiva). Quito: Libresa.
Palacio, Pablo (2009). Un hombre muerto a puntapiés. Buenos Aires: Final Abierto.
Alonso, Amado. “Aparición de una novelista”, en Nosotros, año 1, 3 de junio de
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Edición crítica. Gerald Martin (coord.). Madrid, Barcelona, La Habana, Lisboa,
París, México, Buenos Aires, Sao Paulo, Lima, Guatemala, San José: ALLCA XX.
Colección Archivos: 47.
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Unidad IV:
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4- BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
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Vida y obra (1911-2011). Lima: 18 al 20 de abril de 2011.
5- PRUEBAS PARCIALES Y/O MONOGRAFÍAS U OTROS
TRABAJOS EXIGIDOS:
La cursada se aprobará a través de un parcial localizado hacia el final del ciclo lectivo.
El mismo incluirá cada uno de los aspectos encarados por ambas integrantes de la
cátedra. Se ponderará especialmente la labor analítica, reflexiva y personal de los
cursantes, dado que el parcial incluirá problemas discutidos conjuntamente, pero
también material no trabajado específicamente en clase (que, obviamente, será
abordable y susceptible de ser resuelto a partir del dominio crítico de los textos así
como del aparato crítico-teórico suministrado por la cátedra).
6- PROCEDIMIENTOS DE EXAMEN O EVALUACIÓN FINAL:
Constará de dos instancias: (a) la preparación de un tema a elección del alumno que
suponga una labor de lectura, investigación, interpretación y análisis personal de
algún texto o autor previamente convenido con los miembros de la cátedra; (b) la
resolución de un cuestionario oral a propósito del resto del contenido académico
abordado durante el cuatrimestre.
7- FIRMA DE LAS PROFESORAS Y FECHA:
8- FIRMA Y ACLARACIÓN CON LA APROBACIÓN DEL DIRECTOR
DE CARRERA Y FECHA:
Sello de la Unidad Académica