Los grandes síndromes psiquiátricos Trastornos de personalidad Trastornos de personalidad Personalidad: conjunto de rasgos emocionales y conductuales que caracterizan a una persona en su vida diaria, relativamente estables y predecibles Trastornos de personalidad Trastornos de la personalidad: patrones permanentes de percepción, relación y comportamiento que se apartan de lo esperado en la cultura del sujeto, se inician en la adolescencia o principio de la edad adulta, son estables y con ellos el paciente sufre o hace sufrir a los demás. Estos rasgos son rígidos e inadaptados Trastornos de personalidad Epidemiología: Prevalencia PG: 10-13% Los +frec: PG: Dependiente (15%); CP: Límite (11-19%) Globalmente por igual ambos sexos Diagnóstico Reunir los signos requeridos en las clasificaciones internacionales Escalas: cribaje, PDQ-4; detección, IPDE (CIE 10 y DSM IV); especificas para TP Evolución y pronóstico: Variable. Frecuente comorbilidad con otros trast mentales Clasificación Grupo A: Considerados raros y excéntricos Trastorno personalidad paranoide Trastorno personalidad esquizoide Trastorno personalidad esquizotìpica Grupo B: Clara inclinación al dramatismo, muy emotivos y conducta errática Trastorno Trastorno Trastorno Trastorno personalidad personalidad personalidad personalidad antisocial límite histriónica narcisista Grupo C: Personas ansiosas y temerosas Trastorno personalidad por evitaciòn Trastorno personalidad por dependencia Trastorno personalidad obsesivo-compulsiva Trastorno paranoide a) b) c) d) e) f) g) Sensibilidad excesiva a los contratiempos y desaires. Incapacidad para perdonar agravios o perjuicios y predisposición a rencores persistentes. Suspicacia y tendencia generalizada a distorsionar las experiencias propias interpretando las manifestaciones neutrales o amistosas de los demás como hostiles o despectivas. Sentido combativo y tenaz de los propios derechos al margen de la realidad. Predisposición a los celos patológicos. Predisposición a sentirse excesivamente importante, puesta de manifestado por una actitud autorreferencial constante. Preocupación por "conspiraciones" sin fundamento de acontecimientos del entorno inmediato o del mundo en general. Trastorno esquizoide a) b) c) d) e) f) g) h) i) Incapacidad para sentir placer (anhedonia). Frialdad emocional, despego o embotamiento afectivo. Incapacidad para expresar sentimientos de simpatía y ternura o de ira a los demás. Respuesta pobre a los elogios o las críticas. Poco interés por relaciones sexuales con otras personas (teniendo en cuenta la edad). Actividades solitarias acompañadas de una actitud de reserva. Marcada preferencia por devaneos fantásticos, por actividades solitarias acompañada de una actitud de reserva y de introspección. Ausencia de relaciones personales íntimas y de mutua confianza, las que se limitan a una sola persona o el deseo de poder tenerlas. Marcada dificultad para reconocer y cumplir las normas sociales, lo que da lugar a un comportamiento excéntrico. Trastorno disocial a) Cruel despreocupación por los sentimientos de los demás y falta de capacidad de empatía. b) Actitud marcada y persistente de irresponsabilidad y despreocupación por las normas, reglas y obligaciones sociales. c) Incapacidad para mantener relaciones personales duraderas. d) Muy baja tolerancia a la frustración o bajo umbral para descargas de agresividad, dando incluso lugar a un comportamiento violento. e) Incapacidad para sentir culpa y para aprender de la experiencia, en particular del castigo. f) Marcada predisposición a culpar a los demás o a ofrecer racionalizaciones verosímiles del comportamiento conflictivo. Trastorno de inestabilidad emocional Trastorno de personalidad en el que existe una marcada predisposición a actuar de un modo impulsivo sin tener en cuenta las consecuencias, junto a un ánimo inestable y caprichoso. La capacidad de planificación es mínima y es frecuente que intensos arrebatos de ira conduzcan a actitudes violentas o a manifestaciones explosivas; éstas son fácilmente provocadas al recibir críticas o al ser frustrados en sus actos impulsivos. Se diferencian dos variantes de este trastorno de personalidad que comparten estos aspectos generales de impulsividad y falta de control de sí mismo. Trastorno de inestabilidad emocional De tipo impulsivo Las características predominantes son la inestabilidad emocional y la ausencia de control de impulsos. Son frecuentes las explosiones de violencia o un comportamiento amenazante, en especial ante las críticas de terceros. De tipo límite Se presentan varias de las características de inestabilidad emocional. La imagen de sí mismo, los objetivos y preferencias internas (incluyendo las sexuales) a menudo son confusas o están alteradas. La facilidad para verse implicado en relaciones intensas e inestables puede causar crisis emocionales repetidas y acompañarse de una sucesión de amenazas suicidas o de actos autoagresivos (aunque éstos pueden presentarse también sin claros factores precipitantes). Trastorno histriónico a) b) c) d) e) f) Tendencia a la representación de un papel, teatralidad y expresión exagerada de las emociones. Sugestibilidad y facilidad para dejarse influir por los demás. Afectividad lábil y superficial. Búsqueda imperiosa de emociones y desarrollo de actividades en las que ser el centro de atención. Comportamiento y aspecto marcados por un deseo inapropiado de seducir. Preocupación excesiva por el aspecto físico. Pueden presentarse además: egocentrismo, indulgencia para sí mismo, anhelo de ser apreciado, sentimientos de ser fácilmente heridos y conducta manipulativa constante para satisfacer las propias necesidades. Trastorno anancástico a) b) c) d) e) f) g) h) Falta de decisión, dudas y precauciones excesivas, que reflejan una profunda inseguridad personal. Preocupación excesiva por detalles, reglas, listas, orden, organización y horarios. Perfeccionismo, que interfiere con la actividad práctica. Rectitud y escrupulosidad excesivas junto con preocupación injustificada por el rendimiento, hasta el extremo de renunciar a actividades placenteras y a relaciones personales. Pedantería y convencionalismo con una capacidad limitada para expresar emociones. Rigidez y obstinación. Insistencia poco razonable en que los demás se sometan a la propia rutina y resistencia también poco razonable a dejar a los demás hacer lo que tienen que hacer. La irrupción no deseada e insistente de pensamientos o impulsos. Trastorno ansioso (con conductas de evitación) a) b) c) d) e) f) Sentimientos constantes y profundos de tensión emocional y temor. Preocupación por ser un fracasado, sin atractivo personal o por ser inferior a los demás. Preocupación excesiva por ser criticado o rechazado en sociedad. Resistencia a entablar relaciones personales si no es con la seguridad de ser aceptado. Restricción del estilo de vida debido a la necesidad de tener una seguridad física. Evitación de actividades sociales o laborales que impliquen contactos personales íntimos, por el miedo a la crítica, reprobación o rechazo. Puede presentarse también una hipersensibilidad al rechazo y a la crítica. Trastorno dependiente a) b) c) d) e) f) Fomentar o permitir que otras personas asuman responsabilidades importantes de la propia vida. Subordinación de las necesidades propias a las de aquellos de los que se depende; sumisión excesiva a sus deseos. Resistencia a hacer peticiones, incluso las más razonables, a las personas de las que se depende. Sentimientos de malestar o abandono al encontrarse solo, debido a miedos exagerados a ser capaz de cuidar de sí mismo. Temor a ser abandonado por una persona con la que se tiene una relación estrecha y temor a ser dejado a su propio cuidado. Capacidad limitada para tomar decisiones cotidianas sin el consejo o seguridad de los demás. Puede presentarse además la percepción de sí mismo como inútil, incompetente y falto de resistencia. La TO en los trastornos de la personalidad Dos objetivos generales: Construir Controlar patrones de conducta adaptativos patrones comportamentales disfuncionales Construir patrones de conducta adaptativos Planificación y organización Resolución de problemas Taller de Resolución de Problemas Empatía Taller de Planificación de Fin de Semana Orientación individual: planificar las decisiones ocupacionales y la rutina ocupacional de las tardes Taller de Habilidades Sociales Taller de Dinámicas de Grupo Taller de Autoestima Taller de Buenos Días Asertividad Taller de Habilidades Sociales Taller de Debate: Práctica Taller de Dinámicas de Grupo Controlar patrones comportamentales disfuncionales Autocontrol T.O. Individual: Pactar cambio de exigencia o introducción de novedades de las actividades individuales Técnicas de autocontrol: técnicas de relajación y actividades de descarga Autoestima: Taller de autoestima: autoconocimiento, autoconcepto, autoevaluación, autoaceptación, autorespeto y autoestima Inestabilidad emocional: Habilidades emocionales y limitaciones emocionales que dificultan la gestión de las emociones. Los grandes síndromes psiquiátricos Trastornos de conducta alimentaria TCA: epidemiología Anorexia 1% (0.1%) 12-16 a. Bulimia 2-4% (0.2%) 15-18 a. Distribuciónpor sexos: Mujeres 85% Varones 15% TCA: psicopatología Preocupación persistente por ingesta / peso / figura Miedo morboso a engordar Alteración percepción imagen corporal (Dismorfofobia) Anorexia: concepto Rechazo permanente a mantener el peso en el límite mínimo para la edad y talla. Miedo a aumentar de peso o engordar aún con un peso bajo en ese momento. Distorsión de la imagen corporal. Pérdida peso mayor a 15% para edad y talla IMC < 17.5 Inducida por el enfermo (dieta, vómitos, fármacos, ejercicio) Trastorno endocrino generalizado (amenorrea / pérdida interés, impotencia) Bulimia: concepto Preocupación por comida/peso + deseos irresistibles de comer Crisis bulímicas (atracones) Pérdida control ingesta Sentimiento culpa / depresión posterior Conductas control peso (dieta, vómitos, fármacos, ejercicio) Miedo morboso a engordar Factores de riesgo Autoexigencia. Son personas de alto rendimiento en diversas áreas y frecuentemente mujeres inteligentes. Tienen una gran aceptación por la familia "hijas perfectas“ Baja autoestima, son personas que se creen torpes e incapaces. Incapacidad para expresar las emociones Pensamiento polarizado muy extremo. Obesidad pre-mórbida. Factores desencadenantes Pérdida de seres queridos, puede desencadenar en forma reactiva una anorexia nerviosa en pacientes susceptibles. incluye tanto muertes como separaciones (rupturas amorosas) Enfermedades físicas debilitantes, como gastritis, hepatitis u otras que de por sí causan anorexia. El primer contacto sexual, el abuso sexual (más importante en la bulimia que en la anorexia) o el alejamiento del hogar. Complicaciones médicas Anorexia Amenorrea (reducción peso > 15%) HipoactividadSimpática / Tiroidea Alteración ejes: HPT-HPF-Adrenal HPT-HPF-Gonadal Insomnio Alteración estado ánimo Hipo K+ (Vómitos) Complicaciones médicas Bulimia Erosión del esmalte dental o caries e infeciones odontológicas. Faringoamigdalitis a repetición. Aumento de volumen de las parótidas. Alteraciones hidroelectrolíticas Esofagitis y en algunos casos síndrome de MalloryWeiss. Neumonías aspirativas. Evolución / pronóstico 66% Buena evolución 25% Evolución crónica 5-10% Exitus (Suicidio / Complicaciones) Buen pronóstico Inicio Temprano Mal pronóstico Atracones bulímicos Vómitos frecuentes Tratamiento TCA Objetivos Disminución Aceptación de las alteraciones psicopatológicas. y mantenimiento de un peso idóneo. Recuperación Desaparición Mejoría de la menstruación. de la distorsión de la imagen corporal. de las inmadurez psicosexual, aceptando su sexualidad, la maternidad y posibilidad de establecer una relación de pareja. Tratamiento TCA Psicoterapia (Cognitivo - Conductual) TTO farmacológico: ISRS Antiepilépticos (atracones) La recuperación ponderal no es sinónimo de curación La TO en los TCA Alteración de la percepción de la imagen corporal Taller de imagen corporal Conocer que es la imagen corporal, cómo la hemos construido, qué nos hace mantener esta imagen. Mejorar la percepción de diferentes partes del cuerpo o su totalidad. Mejorar la manera de pensar acerca del cuerpo. Mejorar los sentimientos que nos produce la percepción y los pensamientos acerca del cuerpo. Cambiar los comportamientos de evitación y rituales de comprobación. La TO en los TCA Hábitos alimenticios grupos de educación alimentaria, nutrición y cocina monitorización de comidas Habilidades sociales autoestima asertividad Psicomotricidad control del ejercicio expresión corporal