instructivo para la realización de actividades lúdicas laboratorio clei

INSTRUCTIVO PARA LA
REALIZACIÓN DE
ACTIVIDADES LÚDICAS
LABORATORIO CLEI
INSTRUCTIVO PARA LA REALIZACIÓN DE
ACTIVIDADES LÚDICAS
RECURSOS EDUCATIVOS
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1. OBJETIVO
Definir las etapas detalladas del proceso para la realización de actividades lúdicas en el
Laboratorio CLEI, con el fin de que sean adoptadas e incorporadas en las actividades
rutinarias, asegurando una organización metodológica al momento de llevar a cabo dichas
actividades.
2. ALCANCE :
El presente protocolo aplica desde la preparación de la actividad lúdica hasta la
terminación de la misma, las cuales son realizadas en el laboratorio CLEI, adscrito a la
Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco
3. DEFINICIONES :
Lúdica: Juego que dimensiona el desarrollo de un individuo, de acuerdo a una temática
general o especifica. Considerada una estrategia que permite crear un ambiente de
armonía en los estudiantes que están inmersos en el proceso de aprendizaje. Este
método busca que los alumnos se apropien de los temas impartidos por los docentes
utilizando el juego.
Material Lúdico: Son los distintos elementos de diferente naturaleza, como madera,
plástico, acrílico, cartón, metal, etc, que agrupados facilitan la realización de las
actividades lúdicas.
Reserva de recursos: Requerir un recurso para labores académicas, administrativas o
externas.
Auxiliar de Recursos Educativos: Persona asignada para apoyar todas las actividades
operativas referentes a la administración del Laboratorio.
Usuario: Es la persona registrada dentro de la Fundación Universitaria Tecnológico
Comfenalco como docentes, administrativos o usuario externo.
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ACTIVIDADES LÚDICAS
RECURSOS EDUCATIVOS
4.
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PASOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES LÚDICAS:

Cuando es confirmada la reserva al usuario, el auxiliar encargado debe preparar el
material lúdico que corresponde a la actividad reservada. El auxiliar organiza las
mesas y dispone el material específico de la lúdica; para esto el auxiliar previamente
debe haber estudiado la Guía de la lúdica con el fin de tener conocimiento específico
de la misma. (Ver Guías de Actividades Lúdicas)

Una vez la práctica se encuentre organizada el auxiliar debe hacer ingresar a los
estudiantes con el docente responsable. Nota: El docente debe permanecer en el
laboratorio durante el desarrollo de la actividad. (Ver Instructivo Laboratorio CLEI).

El auxiliar del laboratorio explica la metodología de la lúdica a los presentes y resuelve
las dudas existentes. El docente debe contextualizar la temática con lo realizado en la
lúdica.

Cuando se haya terminado la práctica el auxiliar lleva el control de los materiales que
suministró sin que los estudiantes o participantes de la actividad se retiren del
laboratorio, con el fin de que si hay alguna perdida o daño se pueda informar
inmediatamente al usuario responsable.
En caso de pérdida o daño grave de material revisar los puntos establecidos en el
Reglamento de Recursos Educativos.

El auxiliar encargado debe recoger los materiales y ubicarlos en el lugar donde
corresponda.

Durante la práctica el auxiliar encargado debe pasar el Control de Asistencia
Laboratorio CLEI, con el fin de que los estudiantes o participantes registren su
nombre y código estudiantil o cédula, y el docente firme en conformidad de la
realización de la lúdica.

Si el usuario posee recomendaciones o sugerencias sobre la temática de la lúdica, el
auxiliar debe entregarle el Formato de sugerencias y observaciones para mejora
de lúdicas.

Si el usuario o los asistentes a la lúdica tienen alguna sugerencia u observación
acerca de la calidad del servicio el auxiliar debe entregarle el Control de Evaluación
del Servicio para que lo diligencie y lo ingrese en buzón ubicado en el laboratorio.
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5.
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ACTIVIDADES LÚDICAS FUERA DEL LABORATORIO:
Uno de los servicios que ofrece el laboratorio es el préstamo de recursos para que sean
utilizados por fuera de éste.
Nota: Ver Procedimiento de préstamo de recursos audiovisuales, salas de sistemas y
materiales lúdicos.
En ocasiones los usuarios solicitan que el auxiliar realice la lúdica en el salón de clases,
puesto que no hay espacio en el laboratorio, esto se confirma siempre y cuando los turnos
de los auxiliares coincidan para realizar dos lúdicas simultáneas, por el contrario se presta
los materiales al usuario para que éste mismo guie la actividad.
Para este tipo de prácticas el encargado debe pasar el Control de Asistencia
Laboratorio CLEI y hacer control de los materiales que presta.
Nota: No todos los materiales lúdicos se pueden prestar, puesto que muchos de ellos por
su tamaño y tipo de material son necesarios que sean utilizados dentro del laboratorio.
Nota: Para llevar el control de las actividades realizadas mes a mes, el auxiliar encargado
debe diligenciar la información de cada una de ellas en el Control de Estadísticas
Laboratorio CLEI.
6.
RESPONSABILIDADES DEL COORDINADOR DEL LABORATORIO:

Capacitar a los auxiliares en las temáticas de cada una de las lúdicas que ofrece el
laboratorio.

Garantizar el estado adecuado del material lúdico con el fin de que cumpla las
funciones específicas en cada una de las lúdicas.

Informar a los auxiliares sobre los procedimientos, controles y formatos utilizados en el
laboratorio.

Verificar que se diligencien y almacenen adecuadamente los controles y formatos
utilizados en el laboratorio.

Hacer cumplir las normas del laboratorio.
7.
RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL QUE INGRESE AL LABORATORIO
Está PROHIBIDO:

Fumar, comer o beber.
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

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Hacer uso de celulares.
Sacar del laboratorio el material lúdico suministrado.
8. REGISTROS
No.
Código
Nombre
Lugar de almacenamiento
Guías de Actividades Lúdicas
Control de Asistencia Laboratorio
CLEI
Formato
de
sugerencias
y
observaciones para mejora de
lúdicas.
Control de Evaluación del Servicio
Control
de
Laboratorio CLEI.
Estadísticas
9. CONTROL DE CAMBIOS
Versión
documento
anterior
del Fecha
Documento
Anterior
del Descripción del Cambio