Colegio Jordán de Sajonia Dominicos

Colegio Jordán de Sajonia
Dominicos
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y FORMACION AMBIENTAL
TALLER DE REFUERZO Y SUPERACIÓN
PRIMER BIMESTRE
ECOLOGÍA 9°
NOMBRE:
DOCENTE: MARTHA ISABEL DUARTE
MARTÍNEZ
CURSO:
FECHA:
Desempeño: Reconocer la relación de los seres humanos con los demás elementos de los
ecosistemas del planeta, buscando mejorar la calidad de vida
Explica en una hoja de examen cada una de las respuestas que selecciones
1. A medida que aumentó la población Colombiana y se requirió más espacio para asentamientos
humanos, la gente se fue desplazando hacia las áreas boscosas, reemplazando así la vegetación nativa
por cultivos y pastos para el ganado. Como resultado las grandes extensiones de bosque se dividieron
en fragmentos pequeños, separados entre sí. Los grandes carnívoros del bosque como jaguares, tigres
y águilas realizan grandes desplazamientos diariamente en busca de presas generalmente difíciles de
encontrar. El hecho frecuente de que estos animales visiten fincas con animales domésticos para
alimentarse de ellos, luego de que ha ocurrido la fragmentación de un bosque como causa de las
actividades humanas, se puede atribuir a que
A. sus presas naturales desaparecen, quedando los depredadores sin recursos alimenticios
B. el tamaño de las poblaciones de sus presas disminuye haciendo difícil su búsqueda
C. el tamaño de sus presas disminuye por que disminuye la cantidad de recursos alimenticios
D. el tamaño de las poblaciones de sus presas aumenta, pero su búsqueda se hace más difícil por la
alteración del aspecto del bosque
2. De las siguientes opciones aquella que describe mejor lo sucedido entre los puntos A y B en las
anteriores gráficas es
A. a medida que el tiempo aumenta, el tamaño de la población disminuye
B. el tamaño de la población es independiente del tiempo
C. el tiempo afecta negativamente el aumento del tamaño poblacional
D. el tamaño poblacional está aumentando con el tiempo
3. Dos especies A y B distribuidas en una misma región
muestran las siguientes curvas de crecimiento
poblacional. De la gráfica se puede afirmar que
A. la especie B es una especie con mayor éxito
reproductivo que A
B. la especie B hace parte de la dieta de A
C. la población de la especie B se extinguirá con el tiempo
D. al eliminarse A el tamaño de la población de B disminuye
4.
En un acuario en el que se tenía un alga filamentosa con alta tasa fotosintética se introdujeron dos
poblaciones de protozoarios (P1 y P2). P1 sirve de alimento a P2
Después de cierto tiempo se obtuvo la siguiente gráfica que relaciona el crecimiento poblacional de P1
y P2 con la cantidad de oxígeno disuelto en el agua. Del análisis de la gráfica se puede concluir que el
crecimiento de la población
A. P2 está limitado exclusivamente por el crecimiento poblacional de P1.
B. P1 y P2 está limitado solamente por la concentración de oxígeno.
C. P2 está limitado por el crecimiento de P1 y la concentración de oxígeno.
D. P1 está limitado por el crecimiento de P2 y la cantidad de agua.
5. Detección de patrones de dinámica poblacional. Describa los patrones de crecimiento
poblacional en cada una de las figuras siguientes:
Fig.1.
Fig. 2.
6. Explique el porqué de las siguientes estrategias reproductivas y de ejemplos de ellas:
7. Desarrollar las preguntas del libro: BIOLOGÍA MILLER LEVINE. Ed. Prentice Hall pg 135 y 137
(Libélula).