PREGUNTAS DIRIGIDAS A: GENERAL (todos) Respuesta por parte

PREGUNTAS DIRIGIDAS A: GENERAL (todos) Respuesta por parte del M.S.P. Sergio Pacheco Hernández 1.-­‐¿CÓMO PUEDE APOYAR A ALUMNOS QUE ESTUDIAN Y TRABAJAN? Primeramente saber las condiciones de trabajo en cuanto tiempo de dedicación y sus necesidades económicas, para así apoyarlo con las becas que ofrece la institución y en segunda instancia ver la posibilidad de que participe en actividades productivas dentro de la facultad para apoyarlo económicamente con una beca-­‐salario. 2.-­‐¿CÓMO GENERARIA USTED UNA CARPETA AMPLIA DE EMPRESAS PARA VINCULAR A LOS ALUMNOS TANTO EN PRÁCTICAS COMO PARA CONSEGUIR TRABAJOS? Esto es parte del trabajo que realizaremos en vinculación y será un compromiso que tendrán que llevar a cabo los coordinadores de carrera que sean asignados conjuntamente con la dirección de vinculación de la Universidad. 3.-­‐ ¿QUÉ ESTRATEGIA PROPONE PARA LA PROMOCIÓN Y REFUERZO DE ÁREAS DE LA FACULTAD CON POCOS ESTUDIANTES? Las licenciaturas que tienen pocos estudiantes son Agrícola, le sigue la de I.Q. ambiental y en tercer lugar I.Q. materiales, es necesario realizar más promoción de estos programas en los bachilleratos, aunado a eso tanto Agrícola como Materiales, son dos programas que requieren fortalecer su plantilla de profesores de tiempo completo y de esta manera diversificar sus líneas de trabajo y hacerlos atractivos para los estudiantes, finalmente te comento que los tres son programas que tienen demanda en el mercado laboral. 4.-­‐ ¿CUÁL SERÁ EL APOYO O SEGUIMIENTO A EGRESADOS, EN CASO DE LLEGAR A LA DIRECCIÓN DE LA FACULTAD? Es una asignatura pendiente que como Institución y como dependencia deberemos de atender de mejor manera, es también necesario promover el acercamiento e identidad de nuestros egresados a través de la página de la facultad, realizando un link para ofrecer cursos, bolsa de trabajo, información de congresos, reuniones académicas y ofrecer cursos de educación continúa. Una propuesta que podremos lanzar a través del colegio de profesionistas del Estado de Querétaro es formar la asociación de egresados de las licenciaturas de la facultad. 5.-­‐ ¿QUÉ PASARÁ SI LOS PROFESORES NO ESTÁN DE ACUERDO EN IMPARTIR CLASES EN INVIERNO? Primero que nada es el respeto a los periodos vacacionales a que tiene derecho el profesor, sin embargo las propuestas para impartir cursos en estos periodos se deben de realizar a través de las academias y en ellas dar respuesta a la petición de cursos. 6.-­‐ ¿CÓMO OBTENER LOS RESULTADOS ESPERADOS EN LAS PRÁCTICAS SI TRABAJAMOS CON EQUIPOS QUE NO ESTÁN CALIBRADOS? Esta es una de las asignaturas pendientes, vamos a trabajar en solucionar dicho problema invitando a profesores y alumnos que deseen capacitarse en la calibración de equipo de medición, para conseguirles cursos de calibración de equipo con la única condición que apoyen la calibración periódica de estos instrumentos. Por otro lado podemos realizar la contratación de técnicos especialistas a través de la adquisición de un seguro de mantenimiento para todos los equipos de la Facultad. 7.-­‐ ¿CONTRATARIAN A UNA PERSONA QUE SEA UN PESIMO PROFESOR? Por supuesto que no; sólo que esto no lo podemos saber hasta que imparten la materia, existen muy buenos profesionistas con licenciatura, maestría y hasta con doctorado y con mucha experiencia profesional y de investigación; pero cuando imparten clases les falta la capacitación didáctica. 8.-­‐ ¿EN QUÉ CONSISTE EL PLAN DE TRABAJO? Se encuentra en la página de la Facultad, si deseas leerlo y tienes dudas al respecto con mucho gusto estoy a tus órdenes. 9.-­‐ ¿POR QUÉ NO HAY UNA UNIDAD DE SERVICIOS MÉDICOS EN LA FACULTAD? En mi propuesta de Plan de trabajo, me estoy comprometiendo en crear este servicio, la población estudiantil, docente y administrativos que existe actualmente, hacen necesaria la implementación de dicho servicio para bien de todos. 10.-­‐ ¿QUÉ PROPUESTA HAY PARA AGILIZAR ALTAS Y BAJAS DE MATERIAS? POR QUE ES UN DESASTRE. La propuesta es que se realice de manera electrónica, para lo cual deberemos de trabajar arduamente conjuntamente con Servicios Escolares para dejarla a punto y evitemos tanta pérdida de tiempo para todos. 11.-­‐ LA U.A.Q. NECESITA UN POSGRADO EN MATERIALES. ¿QUIÉN SE COMPROMETE A CREARLO? En mi Plan de trabajo en extenso hago mención de ello, me interesa sobre manera no sólo para materiales, todos los programas de licenciatura deberán de tener un programa de maestría asociado y sí me comprometo a trabajarlo con el grupo de académicos de materiales. 12.-­‐ ¿CUÁL ES SU PROYECTO Y/O POSTURA PARA CON EL CEACA? El CEACA, ha sufrido últimamente la pérdida de profesores investigadores por jubilaciones, en mi propuesta en extenso hago mención del apoyo que habré de darle para que nuevamente vuelva a fortalecerse y brille como en sus mejores tiempos. 13.-­‐ ¿ES MEJOR TENER UN MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES O TENER MENOS , PERO DE MÁS CALIDAD? Y EL SEMESTRE CERO. Creo que no deberemos irnos a los extremos y ser elitistas menos aun en una universidad pública, debemos de hacer un buen análisis de la pertinencia del crecimiento en la matrícula en base a las instalaciones físicas y recursos humanos para atenderlos de la mejor manera y ser eficientes. En cuanto al semestre cero fue una solicitud expresa de la anterior administración de la rectoría, habrá que ver cuál es la política al respecto de la actual administración. 14.-­‐ ¿QUÉ PROPUESTAS TIENEN RESPECTO A LOS ESPACIOS EN OTROS CAMPUS CON LOS QUE CUENTA LA FACULTAD? Es importante el crecimiento de la Facultad hacia otros campus, en el aeropuerto se cuenta con un laboratorio para la maestría en ciencias ambientales, dicho espacio habrá que sacarle el mayor provecho y hacer partícipes a algunos docentes que imparten materias específicas, para que hagan uso de dichas instalaciones. S i fuera necesario crecer en instalaciones físicas y en CU no permitieran construir, creo que la opción más viable es el aeropuerto. 15.-­‐ EN CASO DE RESULTAR GANADOR DE LA ELECCIÓN A DIRECTOR. ¿A QUIÉNES DESIGNARÍA LA COORDINACIÓN DE CADA ÁREA Y POR QUÉ? Hasta llegado el momento habremos de hacer un análisis de cada una de las coordinaciones y llegar a un acuerdo con las respectivas academias para que las coordine quien tenga el perfil adecuado para cumplir con los objetivos trazados en el plan de trabajo. 16.-­‐ ¿QUÉ APOYO TIENE PARA LOS ESTUDIANTES QUE YA EN 1ER. SEM. SALIMOS DE LA CARRERA? No entiendo la pregunta. 17.-­‐ ¿DESPUÉS DE LA REESTRUCTURACIÓN Y POGRAMAS INTERNOS, QUE PROPUESTAS LES TIENE A LOS ALUMNOS EGRESADOS Y PRÓXIMOS A EGRESAR, LOS CUALES TENGAN TENDENCIA INDUSTRIAL, Y/0 LABORAL, PARA QUE DESARROLLEN O APLIQUEN LO APRENDIDO ACADÉMICAMENTE. Creo que una parte trascendente son las prácticas profesionales, en ellas además de aplicar los conocimientos adquiridos en su formación, adquieren experiencia profesional y les permite ser evaluados y valorados para poder ser contratados en el ámbito industrial. 18.-­‐ ¿BUSCAR LA MANERA DE CONSEGUIR FONDOS DE DINERO FUERA DE LA UNIVERSIDAD? ¿SE BUSCA EL INTERÉS DE LA INICIATIVA PRIVADA O DE OTROS ORGANISMOS PARA SUSTENTAR MÁS PROYECTOS Y BENEFICIAR A MÁS ESTUDIANTES? La gestión de recursos es una actividad constante que realizaré si me favorecen con su voto, no importa si se trata de iniciativa privada, asociaciones, colegios, organismos gubernamentales y cámaras, el beneficio siempre serán los estudiantes, que son la razón de ser de nuestros programas educativos. 19.-­‐ UNA BUENA CANTIDAD DE PROFESORES DE EDAD AVANZADA SE ENCUENTRAN ACTIVOS CUANDO YA DEBERÍAN HABERSE RETIRADO. EL SEMESTRE QUE EL PROF. ZAVALA Y FIDEL SE AUSENTARON (POR RETIRO), SE EVIDENCIO QUE NO PERMITIR EL FLUJO PAULATINO DE PERSONAL, TRAE COMO CONSECUENCIA UNA CAÍDA DRAMATICA EN EL NIVEL DE PREPARACIÓN PARA IMPARTIR CLASE. ¿CÓMO SE REGULARA ESTA SITUACIÓN? PUES EXISTEN VARIOS PROF. QUE SE ACERCAN A EDAD DE RETIRO. El reemplazo generacional es una necesidad urgente en la Facultad, esto se esperaba ya hace tiempo, sin embargo las autoridades de la rectoría no crearon un plan para sustituir paulatinamente a éstos profesores que se jubilan año tras año y que en la facultad y en nuestra Universidad por ciertas situaciones que tienen que ver con el contrato colectivo de trabajo en el rubro de jubilaciones, se acentuó en los últimos semestres. Habremos de trabajar en este reemplazo generacional siendo realistas y muy meticulosos para crear un programa adecuado al crecimiento que tiene la facultad. 20.-­‐ ES MUY BUENA PROPUESTA EL SALÓN MULTIDISCIPLINARIO, PERO DURANTE EL PROCESO ELECTORAL PASADO HUBO MUCHAS DUDAS EN CUANTO A INFRAESTRUCTURA. SE NOS DIJO QUE ERA MUY DÍFICIL CONSTRUIR EN CU, YA QUE EL ESTADO NO PERMITÍA QUE SE TAPARA A BENITO JUÁREZ, ADEMÁS ES MUY OBVIO QUE NO HAY ESPACIO ENTONCES, ¿DÓNDE PIENSA CONSTRUIR UN ESPACIO PARA LAS NECESIDADES DE ESPARCIMIENTO? Espacios existen, sin embargo habremos de llegar a acuerdo con las autoridades para saber el tipo de infraestructura que sí podemos construir, te comento que se ha concluido la construcción de la planta de producción de agua embotellada y se está construyendo el laboratorio de productos de limpieza.