Guía de apoyo para el lanzamiento del programa ante el cuerpo estudiantil Propósito: Motivar a los estudiantes a instalar y utilizar SPK UP NC. Los conceptos principales son la responsabilidad social y el poder de "Verlo. Reportarlo. Detenerlo. "El mensaje de la asamblea debe ser de adolescente a adolescente, y los adultos tienen un papel secundario. Audiencia: 1) Se recomienda la presentación del programa de introducción a cada grado individualmente. 2) También se recomienda un programa de seguimiento para contestar preguntas adicionales y aprender a utilizar la aplicación (Q&A). Se sugiere hacerlo durante el periodo de “Salón de Grupo (Home Room)” como se indica a continuación en “Programa para salón de grupo”. Oradores y orden sugerido para llevar a cabo el programa: • Videos de apertura - 6-10 min (vídeos de estudiantes SPK UP NC) https://www.ncdps.gov/DPS-Services/Center-for-Safer-Schools/Resources/For-Students/spknc • Video opcional - 4-5 min - La Intimidación Escolar- de alto impacto (determinado por la escuela) • Presentación del cuerpo estudiantil. - 3 min. - llamada al orden • Estudiantes Embajadores - 5 min - Sobre SPK UP Carolina del Norte. (1 App información sobre temas de conversación) o ¿Cómo descargar el vídeo - 2 min https://www.ncdps.gov/DPS-Services/Center-forSafer-Schools/Resources/For-Students/spk-nc o Seguimiento- como descargar la app. ( instalación de aplicaciones y documento Q & A) * información adicional sobre cómo seleccionar la ubicación/escuela • Persona célebre local, si hay una - 5-10 minutos – Responsabilidad cívica, empoderamiento • Presidente del Consejo Estudiantil - 3-5 min - Próximos pasos (determinados por el organismo escolar/estudiante) • Director de escuela- 3 minutos - Despido I. Ejemplo – Programa para salón de grupo: (10 minutos) • Vídeo: "Cómo descargar la aplicación" vídeos de Spk Up NC https://www.ncdps.gov/DPSServices/Center-for-Safer-Schools/Resources/For-Students/spk-nc • Documento Guía del maestro/ Q & A para explicar cómo se descargar la aplicación y seleccionar su escuela • Proporcionar a los estudiantes el folleto informativo "SPK UP NC " y marca páginas • Período de seguimiento: Q & A Guía de apoyo para el lanzamiento del programa ante el cuerpo estudiantil Estudiantes Embajadores: Identifique un consejero de la facultad y 2 estudiantes para servir como embajadores de SPK UP Carolina del Norte. Los embajadores servirán como personas de contacto para fomentar la colaboración con otros grupos de estudiantes. Cada embajador debe ser respetado por sus pares, y ser un eficaz comunicador. • Los embajadores recibirán capacitación y apoyo técnico por el Centro para Escuelas Seguras de NC. También puede recibir apoyo y recomendaciones de los Embajadores de otras escuelas locales y sus administradores. • Los embajadores deben tener el deseo de promover un cambio positivo en relación con la seguridad escolar, la intimidación y la prevención de la violencia escolar. • Los embajadores intentarán aumentar el uso de SPK UP NC. Organizaciones Estudiantiles: Identifique las organizaciones estudiantiles cuya misión se alinea con SPK UP NC para promover las escuelas más seguras y responsabilidad ciudadana. Para facilitar la promoción de la iniciativa SPK UP NC y fomentar la seguridad escolar, se proporcionarán sugerencias para formular el mensaje y las llamadas a la acción que se quieran comunicar.