Niños hiperactivos

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LA VANGUARDIA 17
OPINIÓN
JUEVES, 14 AGOSTO 2008
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DEBATE
Ventura & Coromina
Trastornos juveniles
Niños
hiperactivos
euros i m'acabava costant, un cop
ja havia donat les meves dades
bancàries i després de perdre
molts minuts, 45. I això que no
vaig voler agafar (per ràbia) les
“opcions” d'assegurança de viatge ni la “prioritat d'entrada” a
l'avió per agafar seient (que vénen marcades per defecte i s'han
de desmarcar!). Era especialment patètic el pas, dins del procés, on s'oferia la possibilitat de
facturar equipatge per 15 euros
més per persona...
Després, un cop havent arribat
a Girona en tren trobem una cua
quilomètrica per facturar al final
de la qual em diuen que porto excés d'equipatge (18 kg quan el límit és només de... 15!): em fan pagar 15 euros per quilo, és a dir, 45
euros, que fan pujar el cost total
del meu vol a 90, exactament el
doble del que m'havia costat a casa. Miserables... Vull negar-me a
pagar i se m'acudeix treure 3 quilos de roba allà mateix per embotir-los a la bossa de mà. Però potser sobrepasso el límit per a
aquesta, que és de... 10 kg, i en tot
cas m'informen que per fer-ho
he de tornar a fer la cua quilomètrica. Em sento part d'un ramat.
Em ve al cap aquella màxima que
em van ensenyar a l'escola que
Presidente
JAVIER GODÓ, CONDE DE GODÓ
Consejero Delegado:
Carlos Godó Valls
Director General de Presidencia:
Josep Caminal
Director General Corporativo:
Carlos Gutiérrez
Director General de Negocios:
Jaume Gurt
Director de Comunicación:
Màrius Carol
Director de Desarrollo Estratégico:
David Cerqueda
ha de tenir tota empresa: “El
client té sempre la raó”. Pago
amb cara de ximple pensant que
m'hauria costat el mateix viatjar
en una companyia convencional
des de la meva ciutat de Barcelona. I m'haguessin tractat millor.
G. GILI I FABREGAT
Barcelona
m Autobusos de Renfe
m Com a altres aficionats a
la
muntanya, ens agrada gaudir de
la naturalesa. Aquest agost hem
volgut apropar-nos als Pirineus i
fer una petita ruta per diferents
refugis. Tot ha anat tal com esperàvem, excepte el servei que Renfe ens ha ofert. A causa de les reformes que s'estan realitzant entre el tram de Ribes de Freser i
Puigcerdà, havíem de deixar el
tren i agafar un autocar per fer
aquest recorregut. La meva sorpresa ha estat la negativa d'aquesta empresa estatal a permetre'm
pujar-hi amb el meu gos. Les condicions d'ús del tren i les de
l'autocar no haurien de ser les
mateixes atès que el tiquet que
adquireixes és únic? Les bicicletes i els gossos es poden portar al
tren però no així a l'autocar?
Quin tipus de servei és aquest,
i per què la seva mala gestió
l'hem de pagar els usuaris?
JAVI MANZANARES
Barcelona
m AVE: ¿y mi negocio?
m Somos ocho familias que vivimos del trabajo en un autolavado
de Barcelona (Autolavado Navas). Después de varios intentos
por contactar con la empresa
ADIF para que nos explicasen de
qué forma nos afectarían los cortes de la zona del Clot por las
obras del AVE, y después de que
los portavoces de esta empresa
nos asegurasen que nos tendrían
informados, nos encontramos el
pasado día 6 de agosto con un cartel escrito por el Ayuntamiento
de Barcelona y Adif, pegado en
las porterías de los vecinos de la
calle Mallorca, indicando que el
próximo día 19 por necesidades
de la obra se cerrará al tráfico en
la calle Mallorca entre Felipe II y
Meridiana. Durante once meses.
Ni responsables de ADIF ni del
Ayuntamiento se han preocupado en notificarnos con antelación
de estos cortes que tanto afectan
a nuestro negocio.
MARIANO DOMÉNECH
Barcelona
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La hiperactividad como problema clínico es algo más que una moda. Los
niños hiperactivos tienen un nivel de
actividad mayor que la inquietud propia de todos los niños, una capacidad
para concentrarse inferior a su capacidad intelectual y una dificultad para
Mara
controlar sus impulsos que les compliParellada
can el tránsito por la infancia y adolesPsiquiatra.
cencia. No todos son iguales, y adeHospital Genemás de estas dificultades comunes a
ral Universitario
Gregorio
la mayoría cada uno tiene su personaMarañón
lidad propia, sus virtudes y sus defectos. La hiperactividad no lo condiciona todo, pero sí dificulta algunas de las etapas para el
desarrollo intelectual, emocional y social del niño.
Al no parar un minuto, estos niños suelen accidentarse mucho, se arriesgan más de lo prudente, agotan
a los mayores y no se les puede llevar a reuniones sociales. Tienen un motor interno que les acompaña y
hay que ser condescendiente con su necesidad de moverse y buscarles ocasiones para que esa hiperactividad sea lo más apropiada posible. La inatención que
tienen genera impotencia a los padres, que pueden
pensar que el niño es un desobediente, se hace el sordo y hay que repetirle las cosas mil veces para que
haga caso. Pero eso no sirve de nada. Los adultos que
conviven y educan a estos niños tienen que aprender
la manera de captar la atención del niño antes de dar
instrucciones, para no acabar desesperados.
También en la escuela es difícil tener éxito teniendo dificultades de concentración. Los contenidos de
cada curso están pensados para un nivel de concentración adecuado a la edad de los niños. Para el que no
puede concentrarse, el resto de habilidades intelectuales no sirven para nada. Llegará un momento en
que rendirá mucho menos de lo que se espera de él, y
lo más fácil será pensar que es un vago, que no le da la
gana o que no le interesa. A base de fracasar, el niño
creerá que lo suyo no son los estudios, rechazará el
aprendizaje y dirigirá sus intereses a aquello que le dé
más gratificaciones. Es importante identificar a estos
niños, poner las medidas necesarias para ayudarles y
evitar el círculo vicioso de fracaso y rechazo escolar.
Para el que no puede concentrarse,
el resto de las habilidades
intelectuales no sirven para nada
Frecuentemente se descarta la posibilidad de un problema de atención con el argumento contundente de
que “se pasa horas con las maquinitas”. Cuidado con
esta excusa, las maquinitas no requieren ninguna concentración, porque cambian el estímulo constantemente. Hay que ver si ese niño puede aguantar en
otras tareas, y no olvidar que para todos es más fácil
concentrarse en las tareas que más nos motivan.
La precipitación en responder sin escuchar las preguntas completas, no poder esperar, tener reacciones
sin pensar las consecuencias son manifestaciones de
impulsividad. Estos niños necesitan muchas habilidades sociales para salir de todos los líos en que se meten por no poder pensar las cosas antes de hacerlas o
decirlas. Si no, acaban provocando el rechazo de compañeros y de profesores, que inicialmente les pueden
considerar graciosos pero que con el tiempo se cansan de tanta espontaneidad y metedura de pata.
El trastorno de hiperactividad no es una excusa para intentar mantener a los niños quietecitos. Afecta a
un 5% de los niños y les puede complicar mucho la
vida si no se considera un problema y se le da la atención adecuada. Algunos de aquellos a los que no se
ayude a tiempo se convertirán en adultos que no han
conseguido realizar sus expectativas profesionales,
con inestabilidad afectiva o con consumo de tóxicos,
todo ello por un trastorno no tratado a tiempo.
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