Plan de Participación de Padre de 2014 a 2015 Declaración de Misión: La primaria Baseline es un ambiente concentrado en los niños que promueve el aprendizaje para toda la vida por enfatizando logros académicos por un currículo desafiante y apropiado para el desarrollo, utilizando tecnología, fomentando el auto-disciplina y la educación de carácter mientras nutriendo la diversidad en una relación cooperativa entre la escuela y la comunidad. Directora: Katina Ray Facilitadora de Padres: Jennifer González Asistente: Ashlee Christian Baseline es corrientemente una escuela de prioridad y Título 1 para Kínder a 5º grado con 96% de los estudiantes recibiendo el almuerzo gratis o reducido. Comité de Participación de Padre: Katina Ray, Directora Jennifer González, Facilitadora Bilingüe de Padre, Coordinadora de AII, Intervencionista de AII Bettye Bennett, Presidenta de APM de Baseline COMUNICACIÓN: Baseline comunicará con los padres en las maneras siguientes para aumentar la participación de los padres y apoyar la instrucción: Cada maestra manda una carpeta de comunicación y agenda con notas de estudiante, tarea, y registro diario para que los padres lo firmen y regresen a la escuela. Baseline proporciona los informes interinos de 5 semanas y los boletines de calificaciones de nueve semanas con la información sobre el progreso académico y social de estudiante. Baseline distribuye los boletines informativos semanales, en ingles y español, a los padres desarrollado con la participación de la APM, directora, personal, y padres voluntarios. Incluye: las noticias escolares, progreso y actualizaciones de salones, calendario de eventos, consejos de crianza relacionados al logro de estudiante, p. eje. consejos de tarea, etcétera. Contacte a Jennifer González al jennifer.gonzalez@lrsd.org o 501-447-3716. Los maestros contactan a los padres en una basis individual para comunicar sobre el progreso de su hijo. Jennifer González o Ashlee Christian interpreten por los padres hispanohablantes. La escuela manda folletos y publica avisos en los edificios escolares para proporcionar la información sobre los seminarios y reuniones de padres. Contacte a Jennifer González al jennifer.gonzalez@lrsd.org o 501-447-3716. La Escuela Baseline usa el manual de estudiante y reuniones de orientación de padre (tuvo lugar el 4 de septiembre 2014 para familiarizar a los padres con el Plan de Todo la Escuela de Titulo Uno y cómo obtener una copia a pedido. Para una copia por favor contacte a Jennifer González @ jennifer.gonzalez@lrsd.org o 501-447-3716. AUMENTANDO LA CAPACIDAD DE PERSONAL Y PADRE: La Escuela Baseline planeará las siguientes reuniones para aumentar la participación de los padres y desarrollar la capacidad del personal y padres: Notifica a los padres de sesiones de entrenamiento de padres para ayudarles entender cómo mejorar la educación de su hijo. Contacte a Sra. J. González al 501-447-3716 para información adicional. Conducta una serie de noches familiares de lectura, matemáticas, tecnología, y ciencias que proporcionan las oportunidades para los padres y niños experimentar los ambientes escolares positivamente mientras adquiriendo la ayuda necesitada de los maestros. Contacte a Sra. J. González al 501-447-3716 para información adicional. Las maestras tienen dos conferencias al año en cual se dan a los padres un resumen de los resultados de exámenes de su hijo, evaluaciones, y una explanación de las intervenciones usadas para ayudar al estudiante en el logro académico. La escuela anima a los padres en los siguientes tipos de roles y actividades para aumentar su participación y apoyo de aprendizaje de estudiante: Registración de Estudiante (el 4 al 5 de agosto) para información adicional contacte a Jennifer González al jennifer.gonzalez@lrsd.org o 501-447-3716. Puertas Abiertas (el 4 de septiembre 2014) para información adicional contacte a Jennifer González al jennifer.gonzalez@lrsd.org o 501-447-3716. Reuniones de Consejo de APM (se reúne bimestralmente) Contacte a Sra. Bennett al 501-4473700 para información adicional. Día de Abuelos (el 12 de septiembre 2014) Mande preguntas a Jennifer González al 501-4473716. Feria Familiar de Literatura, Matemáticas, y Tecnología (el 23 de octubre 2014) para información adicional contacte a Denise Holley al 501-447-3730 o Kristi González al 4473717. Asambleas de Premios Trimestrales (el 24 de octubre 2014, el 9 de enero 2015, y el 17 de abril 2015) Contacte a Sharra Hampton al shara.hampton@lrsd.org o 501-447-3704. Semana de Listón Rojo (el 20 al 24 de octubre 2014) Mande preguntas a Sharra Hampton al shara.hampton@lrsd.org o 501-447-3704. Feria de Libros (el 8 al 12 diciembre 2014) Contacte a Karen Sebourn al karen.sebourn@lrsd.org o 501-447-3706. Noche Familiar de MAF/DT (el 12 de febrero 2015, contacte a Debbie Headley al debbie.headley@lrsd.org o Jennifer González al jennifer.gonzalez@lrsd.org o 501-447-3716 Día de Juegos (el 22 de mayo 2015) Mande preguntas a Charles Johnson al charles.johnson@lrsd.org Semana de Conocimiento de Cultura y Semana de Apreciación de Maestro, (el 11 al 15 de mayo 2015), contacte Jennifer González o Bettye Bennett at 501-447-3700 para información adicional. Feria de Cultura (el 14 de mayo 2015) contacte a Jennifer González al 501-447-3716. OPORTUNIDADES PARA VOLUNTARIOS: Baseline proporcionará la información a los padres sobre las oportunidades para voluntarios: La Escuela Baseline proporcionará las oportunidades para los padres y los miembros de la comunidad apoyar al programa de enseñanza a través de los programas como tutores, Leyendo a una clase, Noches de Padres, Padres Oradores, etcétera. (Contacte a Parent Jennifer González, Facilitadora de Padres de Baseline al 501-447-3716) La escuela proporcionará una lista de oportunidades de ofrecerse como voluntario y solicitará ideas para otros tipos de esfuerzos de voluntarios durante las Puertas Abiertas, explicando los requisitos a los padres y animándoles involucrarse en la educación de su hijo. Contacte a Jennifer González, Facilitadora de Padres de Baseline al (501) 4473716 para información. La escuela y la consejera, en un esfuerzo colectivo con las escuelas suroeste en el Distrito Escolar de Little Rock, ayuda proporcionar una transición suave de una escuela al siguiente a través de aumentando el conocimiento de los padres de los procedimientos y actividades relacionadas. Contacte a Sharra Hampton al sharra.hampton@lrsd.org o 501-447-3704. Usted pueda contactar a la maestra de su hijo al 501-447-3700. PACTOS DE PADRE Y MAESTRO: La Escuela Baseline trabajará con los padres para actualizar el Pacto de Escuela-Padre-Maestro: El personal, estudiantes, y maestros de Baseline desarrollaron un pacto entre la escuela, los padres, y los estudiantes que resume cómo todos las partes comparten la responsabilidad para mejorar el logro académico de estudiante y los medios por los cuales la escuela y los padres aumentan y desarrollan una colaboración para ayudar a los niños lograr los estándares altos académicos de estado. Todas las accionistas firmarán el pacto. Para información adicional contacte a Jennifer González al 501-447-3716. EVALUAR PCMEA/REUNIONES ANUALES DE TÍTULO 1: La Escuela Baseline proporcionará oportunidades para los padres estar involucrados en el desarrollo, implementación, y evaluación de plan de mejoramiento de toda la escuela, y la Reunión Anual de Título 1 para involucrarlos en el proceso de toma de decisiones sobre el programa escolar de Titulo 1, Parte A: La escuela posibilita la formación e instalación de una Asociación de padres y maestros que fomentará participación parental y de comunidad dentro de la escuela. (Contacte a Betty Bennett, Presidente de APM de Baseline al 501-447-3700). La escuela involucra a los padres en la toma de decisiones sobre la asignación de sus fondos de Título 1, Parte A para participación de padres. Contacte a la Facilitadora de Padres de Baseline Jennifer González al 501-447-3716 para información adicional. La escuela pedirá a los padres servir en comités de currículo, enseñanza, y repaso de ambiente escolar y ofrecer entrenamiento de contribuir a este proceso en una manera significativa. Contacte a la Directora de Baseline Katina Ray al 501-447-3700. La escuela involucra a los padres en los comités de planificación de mejoramiento escolar. Si a usted, le gustaría servir, por favor contacte a Katina Ray, Directora o la Facilitadora de Padres de Baseline, Jennifer González al 501-447-3700. RECURSOS DE PADRES: La Escuela Baseline proporcionará los recursos para los padres: La escuela tiene un Centro de Padres localizado enfrente del edificio. Está abierta entre las 8:00 de la mañana y las 3:00 de la tarde. Contacte a Jennifer González al 501-4473716 para información adicional. La escuela anima a los padres sacar prestados los libros en el Centro de Padres. Los padres pueden usar la computadora para revisar el progreso de su hijo en Edline y visitar sitios de web educativos. Los padres pueden sacar prestados paquetes de estudiante en el Centro de Padres también ver el Plan de Título 1 localizado en el Centro de Padres. Los paquetes están disponibles para sacar prestado diario desde las 8:00 de la mañana y las 3:00 de la tarde. Contacte a la Facilitadora de Padres de Baseline, Jennifer González al 501-447-3716. La escuela distribuye paquetes informativos cada año que incluyen una copia del plan de participación de padres, una encuesta para intereses de voluntarios, roles recomendados para los padres/maestros/estudiantes (pactos), actividades de participación de padres planeadas para el año escolar corriente, e información del sistema que se usará para permitir a los padres y maestros comunicar (notas, llamadas, correos electrónicos, etcétera.). Se distribuye los paquetes durante la registración. Contacte a Jennifer González al 501-447-3716. La escuela compra libros de crianza de niños, revistas, y otros materiales informativos sobre la crianza responsable, dando a los padres las oportunidades para sacar prestados los materiales para repasar. Contact Jennifer González @501-447-3716 para información adicional. La escuela incluye el manual de política escolar en su proceso para resolver las preocupaciones de padres, incluyendo como definir un problema, quien contactar primero, y como desarrollar soluciones. EVALUACIÓN ANUAL DE PLAN DE PP: La Escuela Baseline involucrará a los padres en la evaluación de sus esfuerzos de participación de padre: La escuela involucra a los padres en la evaluación anual de los esfuerzos de participación de padre de programa Titulo 1, Parte A, a través de una evaluación anual de necesidades completado por personal escolar, padres, y maestros. La encuesta colecciona información específica sobre la (1) aumento en el número de padres participando en seminarios y reuniones; (2) necesidades especificas de padres; (3) eficacia de estrategias especificas; y (4) compromiso de padres en las actividades para apoyar la aumento académico de estudiante. Contacte a Jennifer González al jennifer.gonzalez@lrsd.org ENCUESTAS DE INTERESES DE PADRES: Baseline usará las encuestas de intereses de padres para seleccionar, planear, e implementar las actividades de participación de padres que se ofrecerán durante el año: La escuela usa los resultados de encuesta de padres para planear las actividades de participación de padres para el año. Contacte a uno de los miembros del Comité de Participación de Padre al 501-447-3716. La escuela evalúa el éxito de las actividades sugeridas por los padres como una parte de la evaluación de plan de participación de padre. Contacte a Jennifer González al 501-447-3716. REUNIÓN ANUAL DE TÍTULO 1: La Escuela Baseline planeará la reunión Anual de Título 1: La escuela dirige una reunión Anual de Título 1 para los padres de los estudiantes quienes participan en el Programa de Titulo 1, Parte A. La escuela tiene su reunión Anual de Título 1 en el principio de cada año escolar separada de otras reuniones y/o actividades con una agenda, hoja de registración y las minutas para esta reunión está en los archivos en la oficina de la escuela y/o en los archivos de la Facilitadora de Padres. Contacte a Katina Ray, Directora al katina.ray@lrsd.org o Jennifer González al 501-447-3700 para información adicional.