Paquete de Actividades de Maggie Nombre __________________________ Fecha ___________________________ Las Mujeres en la Ciencia y las Matemáticas: Ada Lovelace "Abran sus comunicadores". Estos primeros dispositivos de la serie Star Trek fueron la base para nuestros teléfonos celulares. El submarino fue inspirado por el libro de Julio Verne, Veinte Mil Leguas de Viaje Submarino. Pero los computadores no sólo fueron imaginados en la década del 1830, la gente ya estaba trabajando para convertirlos en una realidad. Y una mujer, Ada Lovelace, soñaba con que los ordenadores podrían ser usados para más que la solución de problemas de matemáticas, que era lo que su amigo, Charles Babbage, previó para los primeros equipos. A pesar de que era inusual para la época, la madre de Ada empujó a su hija a estudiar matemáticas y ciencia. Ella quería que evitara seguir los pasos de su padre, el poeta Lord Byron. La joven Ada mostró un gran talento para las matemáticas, pero también amaba el lenguaje. Ella cría en la combinación de sus talentos y usaba la frase "ciencias poéticas" para describir sus ideas. Esto le valió el apodo de "Encantadora de Números". Durante su adolescencia, Ada conoció a dos personas que iban a cambiar su vida: Charles Babbage y Mary Somerville. Mary, una respetada matemática y astrónoma, se convirtió en mentor de la joven Ada, de 17 años. Ella la presentó a la comunidad científica, incluyendo a Babbage, que estaba trabajando en sus "motores". Estos dos científicos se convirtieron en clave para Ada en la búsqueda del conocimiento. Charles Babbage le mostró su Motor Analítico, que él creía que podría calcular números e incluso se anticiparía a los problemas. Muchos pensaban que esto era absurdo. Pero no Ada. Ella fue más allá cuando vio “motores” y se los imaginó usador para componer música y generar gráficos, entre otras cosas. Ella tradujo un artículo importante que Babbage escribió sobre sus motores y la animaron a incluir sus propias ideas. Y éstas eran más extensas que el artículo original. Ella explicó cómo el motor de Babbage podía calcular ciertos números. Esta explicación le valió el título de "Primera Programadora de Computadores”. Incluso se la conoce como “la profeta de la era del © Maggie's Earth Adventures, LLC 2016. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use. computador,” por sus creencias de que los computadores podrías ser usados para más que las matemáticas. En 1979, el Departamento de Defensa de los Estados Unidos le puso “Ada” a un lenguaje de software en su honor. 1. Usa las ideas en el texto y tus propias ideas para definir qué crees que Ada quiso decir con la frase, “ciencia poética”. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. El texto nos dice que Ada tenía varios apodos o títulos. ¿Cuál crees tú que la describe mejor? Explica tus ideas. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Amigos apoyaron el trabajo de Ada Lovelace. Elije a una de estas personas. Explica por qué este apoyo fue importante, especialmente en la época en la que vivió Ada. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4. Cuenta un detalle que te haya sorprendido de este artículo. ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ © Maggie's Earth Adventures, LLC 2016. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use. Queridos Colegas, Marzo nos lleva al Mes de la Mujer e imaginen nuestra sorpresa cuando nos enteramos de que se había comenzado a hablar de los computadores hace mucho tiempo atrás y por dos mujeres con visión de futuro. Es importante que llamemos la atención de nuestros alumnos con estos creativos pensadores históricos. Nuestra sección de archivo incluye a una gama de mujeres que han enriquecido a nuestro mundo. Además, los libros como Ada Byron Lovelace y la Máquina de Pensamiento, de Laurie Wallmark, pueden darle vida a la historia. Hemos hablado de los géneros de la información y de la biografía y si bien estos son géneros clave cuando observamos a meses especiales, como Mes de la Historia de la Mujer, la ficción histórica es otro género que puede enseñarle a nuestros alumnos cómo vivían y lidiaban con los retos diarios los personajes históricos en el pasado. La ficción histórica, comenzando con libros como la serie de Mary Pope Osborne, Magic Tree House, puede introducir a los lectores primarios a nombres que ellos sólo asocian con el pasado. Este tipo de ficción les da una voz y ayuda a los niños a desarrollar una apreciación por lo que estas personas han logrado. Otros libros, como la serie Coming to America, ayudan a los niños a comprender las épocas en las que la gente vivía y los desafíos a los que se enfrentaban. Además, la ficción realista destaca algunas de las circunstancias con las tienen que lidiar los niños hoy en día. Le ayuda a nuestros alumnos a saber que no están solos mientras se enfrentan con el divorcio, con los traslados lejos de los amigos, con el bullying y con la infinidad de acontecimientos negativos, así como la forma de ayudar a los demás. Queremos terminar esta semana con esa nota positiva y son libros como One Hen: How One Small Loan Made a Big Difference, de Katie Smith Milway los que permiten que nuestros niños reflexionen sobre cómo pueden hacer una diferencia en el mundo. Feliz enseñanza, Dra. Kathy Animen a los niños a compartir sus respuestas y a revisar su propia escritura basándose en los intercambios con sus compañeros. También pueden laminar el texto, ponerlo en un centro, y animar a los niños a leerlo y a responder a una o a varias de las preguntas. Objetivos: Los niños leerán un texto informativo sobre Ada Lovelace, una matemática y científica temprana quien creía que los computadores eventualmente podrían realizar más que cálculos. Se la conoce como la primera programadora de computadores. Ellos responden a preguntas de pensamiento crítico, usando los detalles del texto. Hay una actividad paralela disponible para el lector emergente. Los WAPs están en correlación con la Rama RI - Ideas y Detalles Clave del Common Core ELA y con el Estándar de Contenido G, la Historia y la Naturaleza de la Ciencia, la Ciencia como un Esfuerzo Humano de los Estándares Nacionales de Ciencias. Esta es parte de nuestra serie La Mujeres en la Ciencia. © Maggie's Earth Adventures, LLC 2016. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use.