HOY HABLAMOS CON MARÍA GALIANA ACTRIZ, PROFESORA DE HISTORIA DEL ARTE “El rendimiento académico va unido siempre al desarrollo personal del joven.” María Galiana es una reconocida y querida actriz española que además, ha ejercido como profesora de Historia del Arte, en un instituto público de Sevilla hasta su jubilación, en el año 2000. Ganó el Goya a la mejor actriz de reparto, por su magnífica interpretación en la película “Solas”, de Benito Zambrano (1999), ha participado en más de veinte películas desde mediados de los años ochenta y en numerosas obras de teatro y series para televisión. Lleva más de nueve años interpretando a Herminia, la abuela entrañable de los Alcántara, de la serie de televisión “Cuéntame cómo pasó”. Recientemente, María Galiana ha recibido el premio Cine y Valores Sociales, de manos de Su Majestad la Reina. Actualmente, está haciendo una gira con la obra de teatro “Fugadas”. En una reciente entrevista aseguraba que no cambiaría la interpretación, con la que disfruta enormemente, por la docencia, su principal vocación. ¿Qué le ha aportado la enseñanza María? Me ha aportado muchas satisfacciones, ha sido mi trabajo durante toda mi vida y lo he realizado con verdadera vocación. Desde su experiencia como docente, ¿Qué causas considera han sido las responsables de situar a nuestro país en los primeros lugares, respecto a otros países europeos, en fracaso escolar? Son causas difíciles de enumerar, pero yo creo que una de las principales es la no adecuación de la enseñanza a los enormes cambios de la sociedad –sobre todo en adolescentes y jóvenes- por tanto no respondemos a las necesidades actuales, nos hemos quedado obsoletos. “Herminia”, el personaje que interpreta en “Cuéntame” es una abuela bastante tradicional, con mucho sentido común, sencilla y prudente, que está pendiente de los suyos, de su familia. ¿Qué valores de los que transmite su personaje, destacaría como imprescindibles para el desarrollo de los más jóvenes? Además de los que me sugerís, yo destacaría el amor al trabajo (nunca protestar por mucho que tenga que hacer), la disciplina, el orden, el sentido de compromiso, el aprender de las equivocaciones, y el procurar ayudar a los suyos en un segundo plano, sin protagonismo. 34 Su carrera profesional, como docente y como actriz, la definen como una “apasionada” de lo que Hoy hablamos con hace. ¿Cree que esta falta de “pasión”, de “motivación” en los alumnos se debe a muchos de los valores de la sociedad actual, y que los medios de comunicación transmiten, relacionados con priorizar el “tener” sobre el “ser”, las recompensas de tipo material sobre las de desarrollo cognitivo? Los medios de comunicación, desgraciadamente, descubren todo a nuestros alumnos, no hay posibilidad de contrarrestar sin información, y aparecen “contravalores” que suponen un triunfo en sociedad tan falso como efímero. Además de una gran actriz, se percibe como una persona muy valiosa. ¿Cómo influyó en ello la educación que recibió de sus padres y profesores? La verdad es que nunca les agradeceré bastante mi formación a mi familia y a mis profesoras. Los valores que me inculcaron me han servido tanto para labrarme un porvenir (mi preparación para la Universidad creo que fue excelente) como para hacer frente a circunstancias duras o dolorosas de la vida. ANPE, desde 2005 puso en marcha el servicio “El Defensor del Profesor” para atender a docentes afectados por el actual clima de convivencia. María ¿cuáles pueden ser las causas de este deterioro de la convivencia en los centros y de la falta de reconocimiento y respeto a los docentes? Este sí que es un problema, y grave de la actualidad de la enseñanza. No tengo (gracias a Dios) experiencias negativas en mi relación con los alumnos (hace diez años que me jubilé y parece que ahora está la convivencia más deteriorada) pero tenemos que reconocer que ya no se da la educación familiar que tanto nos ayudaba a los profesores. Los padres se han desentendido y consideran a los docentes casi como a) “enemigos” a vencer por sus hijos, o b) monitores de reformatorios o sargentos de cuartel. María, ¿qué mensaje transmitiría a la sociedad para concienciarla de la importancia del reconocimiento y dignificación de la labor docente? La asistencia a un centro docente no se hace para aprobar sino para aprender. Se desconoce el trabajo –ímprobo la mayoría de las veces– que realiza un profesor, generalmente con medios muy precarios tratando de que los alumnos se interesen, se motiven, les divierta (¿por qué no?) el área del conocimiento en que nos desenvolvamos. Desgraciadamente nuestra labor docente es la GRAN DESCONOCIDA para nuestra sociedad, y tenemos que luchar para que la reconozcan y sobro todo la valoren. Desde luego María, se desprende de su trayectoria profesional que usted cuenta con los valores LOS VALORES QUE ME INCULCARON MI FAMILIA Y MIS PROFESORES ME HAN SERVIDO PARA LABRARME UN PORVENIR Y PARA HACER FRENTE A CIRCUNSTANCIAS DURAS DE LA VIDA del “esfuerzo” y “disciplina” en el trabajo. ¿Considera que sería interesante reforzar estos valores en la educación, no sólo para aumentar el rendimiento académico de los alumnos, sino también para ayudarles en su desarrollo personal? El rendimiento académico va unido siempre al desarrollo personal del joven. Ese “esfuerzo” y esa “disciplina” deben ser resultado de nuestro trabajo (ímprobo, generalmente) para presentarles el aprendizaje como una tarea ilusionante. Pero en la actualidad las circunstancias son absolutamente negativas, el futuro se aparece sin salidas, y el desencanto ante la tarea de estudiar es enorme. Debemos conseguir inculcarles lo que los conocimientos suponen en nuestras vidas, en nuestro devenir social, en nuestras relaciones con el mundo, en nuestros posibles logros como personas. María, ¿qué mensaje transmitiría a los responsables políticos de la educación de nuestro país? Que la educación es la piedra angular sobre la que toda política debe basarse. Un país que cuida con dedicación, con medios, con mimo, a las generaciones futuras, se asegura un porvenir en que la convivencia en libertad y respeto estará asegurada. Por último María, un mensaje para todos los docentes y alumnos que leerán esta entrevista. A los docentes, que sean fieles a su vocación de enseñantes (sin ella no hay modo de hacer frente a la crisis actual ). A los alumnos que se sientan queridos por sus profesores, que no los sientan como extraños … Entrevista realizada por Consuelo Cubell ANPE, Valencia 35