Bases y Reglamento del Certamen: “LIGA DE LOS PUEBLOS

Bases y Reglamento del Certamen:
“LIGA DE LOS PUEBLOS LIBRES”
Bicentenario del Congreso de Oriente
Convocatoria
El Consejo General de Educación a través de La Dirección de Educación Superior, la Dirección de Educación
Secundaria, la Dirección de Educación Privada, la Dirección General de Planeamiento y la Coordinación
General de TIC convocan al Certamen: “Liga de los Pueblos Libres”. Bicentenario del Congreso de Oriente
organizado conjuntamente con Sidecreer S.A.
Destinatarios
Podrán participar en forma individual o grupal alumnos y comunidad educativa de los establecimientos de
Educación Secundaria e Institutos de Nivel Superior, estatales y privados dependientes del Consejo General de
Educación, abierta a cualquier organización social, comunitaria o ciudadano que le interese realizar su aporte
en las categorías y géneros que convoca el certamen junto a las comunidades educativas.
Fundamentación
Desde el ámbito educativo “concebimos a la escuela como un espacio histórico-social de democratización, de distribución igualitaria del conocimiento que brinda situaciones de aprendizajes significativos, con
estilos de gestión participativos y creativos, donde los valores de libertad, responsabilidad y respeto constituyen
la base de la convivencia y el consenso”.
Desde el Nivel secundario es prioridad reconocer a los adolescentes y jóvenes como sujetos de
derecho y a sus prácticas culturales como parte constitutiva de las experiencias pedagógicas de la escolaridad
para fortalecer la identidad, la ciudadanía y la preparación para el mundo adulto.
Desde la formación docente la importancia del proceso formativo de los futuros profesores,
incita a que las propias instituciones realicen una mirada analítica a sus propios procesos de formación para
identificar las perspectivas que los informan y los discursos y prácticas que se implementan. Por lo tanto el fin
primordial en la formación de profesores debería ser el de ayudar a los futuros docentes a “aprender a reflexionar críticamente, a identificar y a resolver problemas, a investigar” (Torres 2000, en Prieto, pag.35).
“Qué los más infelices sean los más privilegiados”
José G. Artigas
Responsables de la organización y evaluación:
•
SIDECREER S.A.: * Agenda Cultural
* Relaciones Interinstitucionales
* Prensa
•
CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN: * Dirección General de Planeamiento Educativo: Programa Artiguismo en Educación y Coordinación de Educación Artística. *Dirección de Educación Secundaria. *Coordinación de Organizaciones Estudiantiles. *Dirección de Educación Privada. * Coordinación General
de TIC. *Dirección de Educación Superior: Coordinación de Políticas Estudiantiles.
Categorías y Géneros

Nivel Secundario
Características de los trabajos: Musical: letra y música (canciones).
El género musical puede ser diverso, promoviéndose preferentemente el folclórico de la región constitutiva de
la Liga de los Pueblos Libres.
Audiovisual: videos, fotos, entrevistas, power point, etc.
Las imágenes comunican y reflejan situaciones transcurridas a lo largo de la historia que aportan intereses,
valores, transiciones que perfilan nuestra identidad.
Se podrán incluir en los videos imágenes fijas (fotos, imágenes intervenidas artísticamente).
Literario: poesía, cuento, y relato.

Nivel Superior
Literario: Ensayo.
La organización discursiva puede partir de una pregunta que plantea un problema y luego sucesivos contenidos informativos van resolviendo ese planteo inicial. O bien presentar una información y luego una serie de
datos que la confirman. En este caso el discurso trabaja sobre la adición o el agregado de datos, que terminan
Funcionando argumentativamente.
Algunas relaciones esenciales son: relaciones lógicas de causa y efecto, matices diversos de oposición.
Los textos de los participantes deben reflejar el sentido, la filosofía del concepto de la Liga de los Pueblos libres
y el Artiguismo en particular, su historia, los hechos pasados y presentes que configuran la noción de Patria
Grande, los actores y pueblos que integra, etc.
Presentación

Los trabajos deberán ser inéditos.

Si bien los trabajos pueden estar realizados mediante la integración de lenguajes, deberán presentarse
por separado para su evaluación y premiación respectivamente.

Las producciones deberán ser entregadas en un sobre de papel madera tamaño A4 que contenga:
a)
El o los trabajos propiamente dichos en formato CD o DVD según las exigencias de soporte adecuado
en cada caso. Cuyo sobre debe exhibir el seudónimo en la parte posterior.
b)
En el caso de la producción musical: el texto impreso de la canción (letra) y breve descripción del proceso de elaboración.
c)
En el de la producción audiovisual consignar datos de la obra realizada y medios utilizados (programas
y dispositivos).
Los docentes que acompañen en la participación a sus estudiantes tendrán reconocimiento pedagógico y durante la vigencia del certamen se podrá solicitar al Programa Artiguismo en Educación asistencia técnica y/o
jornadas de capacitación.
d)
En el caso del ensayo impreso en A4 y grabado en CD consignando breve relato del proceso investigativo y/o de producción.
e)
En todos los casos incluir un segundo sobre con el seudónimo en su frente que contenga los datos
personales e institucionales: - Nombre y apellido del o los participantes, curso o año según el nivel que cursan,
DNI. – Datos de la Institución educativa a la que pertenecen: Nombre y Nº del establecimiento, teléfono, correo
electrónico, dirección, localidad y departamento. También se detallarán datos de toda institución o miembro
de la comunidad que haya participado en la producción.
Criterios de Evaluación
Los trabajos en todos los casos serán evaluados y seleccionados de acuerdo a los siguientes criterios:
1.Originalidad.
2.
Referencia al tema.
3.Creatividad.
4.Estética.
5.
Aspectos formales literarios / musicales / visuales.
6.
Cuestiones innovadoras respecto de fusiones con otros géneros y técnicas.
Jurado

El jurado estará integrado por representantes de cada organismo o entidad responsable de la propuesta
con la presencia de técnicos de la Coordinación de Educación Artística del CGE según los lenguajes artísticos
intervinientes.

El jurado podrá descalificar la propuesta que no presente los requisitos expuestos en el presente reglamento.

Se expedirá el día 5 de Octubre, pudiéndose extender hasta una semana si la cantidad de trabajos así lo
requiriera. Los resultados del certamen serán informados a las escuelas participantes por medios fehacientes:
vía Consejo General de Educación y al público por medio de comunicaciones: prensa en medios escritos, radio
y TV, Internet, etc.

La decisión del jurado será inapelable.
Aceptación de las Bases
La presentación en el certamen lleva implícito el conocimiento y la aceptación total de las bases.
Características para la presentación del trabajo

Los proyectos podrán ser individuales o colectivos.

La producción audiovisual deberá presentarse en formato digital CD o DVD. Formato de video: AVI,
VLC. Programas para trabajar las imágenes fijas: Corel Draw, Gimp 2, entre otros. Se sugiere para la edición
de videos: movie maker, sony vegas, video pad editor, Avid Free DV, Avidemux o Kino. Las obras deberán presentarse con una fundamentación escrita donde se especifique el abordaje de la temática, la producción desde
los lenguajes intervinientes y detalle del proceso de elaboración (etapas). Los audiovisuales podrán tener una
duración máxima de 15 minutos.

La producción musical deberá presentarse en formato digital, con soporte de CD (wav, mp3, o cda).
Sugiriendo que se utilicen programas para su producción como audacity o grabadores analógicos y digitales.
No es requisito que las grabaciones sean de carácter profesional. Junto a la grabación deberá presentarse la letra
impresa, con una pequeña reseña de la temática abordada y referencias del proceso de producción.

Los ensayos deberán presentarse impresos en hoja A 4 – Fuente: Time New Roman 12 y grabados en
CD.
Plazos
Lanzamiento: se realizarán en localidades centrales de la provincia, en la modalidad de panel / conferencia /
debate, con la presencia de referentes nacionales, provinciales y/o internacionales en la temática. En convocatoria abierta a todo público y comunidad educativa. En la oportunidad, se presentarán selección de obras
seleccionadas en ediciones anteriores del Proyecto.
Fechas de lanzamiento: 15 de Mayo de 2015.
Fecha de recepción de obras: hasta el 15 de Setiembre de 2015 inclusive.
CERTAMEN: “Liga de los Pueblos Libres”. Bicentenario del Congreso de Oriente
SIDECREER S.A. Área Agenda Cultural
Mails: agendacultural@sidecreer.com.ar
relacioninstitucional@sidecreer.com.ar
Casa Central: San Martín 918/956 3º Piso C.P. 3100. Paraná
Los correos electrónicos están abiertos a la recepción de las obras literarias, la cuales deberán enviarse en formato Word, con letra arial 12, A4, doble espacio.
Fecha de Premiación : 6 de octubre de 2015. En lugar a determinar.
Capacitación y marco conceptual
A posteriori del lanzamiento se realizarán capacitaciones sobre Artigas y el Artiguismo, su incidencia en Entre
Ríos y la Liga de los Pueblos Libres dirigida a las comunidades educativas de la provincia de Entre Ríos incluida
en el marco del Proyecto: La Patria Grande del Siglo XXI.
Alcances
Las obras seleccionadas serán exhibidas e interpretadas en la jornada anual de cierre del mismo y difundidas a
través de los medios masivos de comunicación.
Premios
Secundarios
Canción Inédita:
1º Premio: Un equipo informático + un teclado + una guitarra.
2º Premio: Un teclado + una guitarra.
3º Premio: Una guitarra.
Obra Multimedial
1º Premio: Un equipo informático + una filmadora + una cámara digital.
2º Premio: Una filmadora + una cámara digital.
3º Premio: Una cámara digital.
Literario
1º Premio: Un equipo informático + una tablet.
2º Premio: Una tablet.
3º Premio: Una netbook.
Terciarios
Literario
1º Premio: Una tablet.
2º Premio: Una netbook.