PROYECTO ESCUELA DEPORTIVA CLUB

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2012
ESCUELA DEPORTIVA COLEGIO
FRANCÉS JULES VERNE
CLUB BALONCESTO ADAREVA
PROYECTO ESCUELA DEPORTIVA
PROYECTO ESCUELA DEPORTIVA
CLUB BALONCESTO ADAREVA y
CLUB JULES VERNE
Fundamentación
Como Club orientado al deporte y la cultura, consideramos importante la práctica de
baloncesto en categorías de iniciación, trabajando con niños en edad de desarrollo, y siguiendo
la misma línea del currículum de educación física escolar; alejándonos de la práctica tradicional,
que se basa en la conformación de equipos, que orientan sus sesiones solamente entorno a la
competición. Nuestro objetivo fundamental, como escuela de iniciación, está basado en la
formación deportiva además de ayudar como complemento formativo de la educación escolar
en al ámbito social. Nuestro deseo se basa en la creación de una escuela en el Colegio Francés,
donde niños y niñas de cualquier edad, puedan practicar este deporte y con ello beneficiarse, no
solo de la mejora de la psicomotricidad, sino también de un aprendizaje social.
Objetivos Generales
1) Crear un espacio de ocio saludable para los niños del Colegio Francés
2) Desarrollar por medio del deporte, actitudes positivas en todos sus participantes, incidiendo
en el refuerzo de la autoestima, la integración y la prevención de la marginación social.
Objetivos Específicos
Los Objetivos Específicos, los dividiremos en tres ámbitos (E. Castilo Viera), que adaptaremos
en función de la categoría o edad de los jugadores:
Cognitivos
-
Conocer las normas básicas del reglamento
-
Partir de los aprendizajes previos de los jugadores para facilitar el aprendizaje
significativo.
Afectivo-sociales
-
Propiciar un ambiente saludable y de trabajo cooperativo
Favorecer que todos los jugadores participen en entrenamientos y partidos
Respetar a los compañeros, entrenador, árbitros y a los demás equipos
Fomentar hábitos de higiene y estilos de vida saludables
Motrices
-
Mejora de las cualidades físicas de forma saludable
Desarrollo de capacidades perceptivo motrices y habilidades básicas
-
Iniciar el trabajo de las habilidades específicas más importantes (evolución por edad,
insistiendo en los medios individuales de ataque)
Desarrollo
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La escuela tendrá lugar dos días a la semana, dividiendo a los niños en diversos grupos
dependiendo de la edad
Cada grupo tendrá un monitor de referencia.
Se organizará partidos amistosos con otros colegios para desarrollar las habilidades
adquiridas durante los entrenamientos.
Todos los grupos estarán supervisados por un coordinador, que hará las veces de
monitor de apoyo.
Al frente de este proyecto y como persona de referencia se encuentra Noemí Tabares
Hernández, Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el deporte por la Universidad
Europea de Madrid. Cuenta con una amplia experiencia en el mundo del baloncesto, tanto como
jugadora y entrenadora. Son varios los colegios donde ha realizado esta actividad con resultados
satisfactorios.
Participantes
Contaremos con niños de entre 3 y 14 años.
Categorías:

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Preminibasket 6-9 años
Minibasket 10-12 años
Periodicidad
La actividad tendrá lugar:
1) Los Martes y Jueves de 13:00 a 14:00 ( para los 6-11 años)
En estos horarios entrenarán los niños, repartidos en categorías según las edades.
Los horarios de posibles partidos serán repartidos con anterioridad a su celebración.
Conclusiones
Para nosotros trabajar en el ámbito de la iniciación deportiva en estas edades es una
experiencia muy positiva y gratificante. Consideramos dos aspectos claves para esto, el trabajo
en grupo entre entrenadores y la directiva del club y mantener un buen clima de colaboración y
ayuda.
Al considerar la labor del entrenador como educador, debemos mantener una estrecha
relación con los padres, el entrenador y la directiva del club. Por ello, tendremos en
cuenta aspectos como: favorecer la máxima participación de niños, plantear actividades
integradoras abiertas a todos, motivar a los jóvenes y así favorecer la adhesión a la
práctica de baloncesto. El juego será, por tanto, el principal medio de aprendizaje.
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