EDUCACIÓN Y EXTREMISMO

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RESOLUCIÓN 4.4
EDUCACIÓN Y EXTREMISMO
Propuesta por NASUWT/Reino Unido
Idioma original: inglés
El Congreso observa:
1.
Que el extremismo violento, avivado por el sectarismo y el odio étnicos y religiosos, es uno de
los problemas de seguridad más apremiantes y graves a los que se enfrentan los gobiernos;
2.
Que los extremistas violentos han atacado, matado, herido y secuestrado a miles de
estudiantes, docentes y personal de apoyo educativo en atentados deliberados dirigidos contra
escuelas;
3.
Que el extremismo violento representa una de las barreras más serias a la educación universal
de calidad, los derechos humanos y la libertad.
El Congreso observa también:
4.
Que la educación es clave a la hora de combatir el extremismo en todas sus formas;
5.
Que los individuos a los que se priva de educación, incluidos los que no saben leer ni escribir,
pueden ser controlados y manipulados más fácilmente por personas con posturas extremistas;
6.
Que los ataques perpetrados por extremistas se han utilizado para justificar ataques a minorías
étnicas y religiosas, incluida la mayor incidencia de islamofobia y antisemitismo;
7.
Que la política nacionalista y la retórica en contra de la migración son elementos característicos
de sociedades cada vez más divididas en las que la presencia y los derechos de las minorías
son vulnerados.
El Congreso considera:
8.
Que la educación es un derecho humano fundamental y un pilar básico de las sociedades
democráticas e integradoras;
9.
Que la educación es esencial para restaurar la normalidad en situaciones de conflicto y unir a
comunidades después de atentados extremistas;
10.
Que la inclusión educativa es fundamental en la lucha contra el extremismo violento;
11.
Que los sindicatos de la educación desempeñan un papel importante en la lucha contra la
propagación del sectarismo y el odio;
12.
Que la lucha contra el extremismo extremo requiere esfuerzos coordinados, nacional e
internacionalmente, para oponerse y poner fin a las ideologías con visiones estrechas, las
creencias falsas y la propaganda extremista;
13.
Que la contribución de los/las docentes y el personal de apoyo educativo a la lucha contra el
extremismo debería reconocerse y valorarse y que es esencial que los derechos humanos de
los/las trabajadores/as del sector de la educación sean respetados;
14.
Que los gobiernos deberían actuar para promover los valores universales de democracia,
libertad de expresión, libertad de pensamiento, conciencia y religión, y libertad sindical como
pilares clave en la lucha contra el extremismo.
El Congreso resuelve:
15.
Apoyar a las organizaciones miembros para que exijan a los gobiernos nacionales que luchen
contra el extremismo, la discriminación y la desigualdad;
16.
Continuar asistiendo a las organizaciones miembros en la defensa de la libertad de expresión y
la libertad sindical, incluido el respeto de los derechos sindicales;
17.
Garantizar que la Internacional de la Educación continúa demostrando su compromiso con la
igualdad y la diversidad y su oposición a la exclusión y el extremismo en todas sus formas;
18.
Poner de relieve y desarrollar herramientas y recursos para educar a los/las docentes y
estudiantes para que hagan frente al extremismo y defiendan la igualdad, la diversidad y la
democracia.
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