UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos Ejercicios Propuestos Productos Notables y Factorización 1-. Descomponer en dos factores las expresiones siguientes: 6 1. 64 + a 2 3 3. 1 - 216m R. (a - 5)(a + 5a + 25) 3 2 R. (1 - 6m )(1 + 6m + 36m ) 3 6 4. 8a + 27b 6 2 2 2 4 R. (2a + 3b )(4a - 6ab + 9b ) 9 2 3 4 3 2 6 R. (x - b )(x + b x + b ) 3 3 6. 8x - 27y 7. 1 + 343n 8. 1 + a 4 2 2. a - 125 5. x - b 2 R. (4 + a )(16 - 4a + a ) 2 2 R. (2x - 3y )(4x + 6x y + 9y ) 3 2 R. (1 + 7n )(1 - 7n + 49n ) 3 2 R. (1 + a )(1 - a + a ) R. (1 - a )(1 + a + a 2) 9. 1 - a 3 3 10. x + y 3 11. m - n 3 R. (x + y )(x - x y + y ) 2 2 3 R. (m - n )(m + mn + n ) 2 2 3 R. (a - 1)(a + a + 1) 2 3 R. ( y + 1)( y - y + 1) 3 R. ( y - 1)( y + y + 1) 12. a - 1 2 13. y + 1 2 14. y - 1 3 2 15. 8x - 1 R. (2x - 1)(4x + 2x + 1) 16. 1 - 8x 3 R. (1 - 2x )(1 + 2x + 4x 2) 17. x - 27 3 R. (x - 3)(x + 3x + 9) 2 3 R. (a + 3)(a - 3a + 9) 2 18. a + 27 3 19. 8x + y 3 3 20. 27a - b 2 3 2 3 3 3 2 2 R. (2x + y )(13x - 5x y + y ) 3 23. a + (a + 1) 3 2 R. (3a - b )(9a - 3ab + b ) 21. 27x - (x - y ) 22. 1 - (a + b ) 2 R. (2x + y )(4x - 2x y + y ) 2 2 R. (1-a-b )(1+a+b+a +2ab+b ) 3 R. (2a + 1)(a + a + 1) 3 R. (a + 1)(7a - 4a + 1) 24. 8a - (a - 1) 2 2 2-. Factorizar por el método del cubo de un binomio (ordenándolas previamente): 3 2 1. x -3x + 3x + 1 2 4 2. 8 + 12a + 6a + a R. No es perfecto 6 3. 8x 3 - 36a 2b + 54ab 2 - 27b 3 2 R. (a + 2 ) 3 R. (2a - 3b )3 1 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 3 2 2 3 4. 27m + 108m n + 144mn + 64n 2 3 5. 1 + 12a b - 6ab - 8a b 3 R. (3m + 4n ) 3 R. No es perfecto 2 6. a + 3a + 3a + 1 2 7. 27 - 27x + 9x - x 2 R. (a + 1) 3 R. (3 - x) 3 8. 1 + 3a - 3a - a 3 3 3 R. (1 - a) 3 3-. Factorar o descomponer en dos factores: 2 1. (5x) + 13(5x) + 42 2 2. x + 2ax - 15a 2 3. a - 4ab - 21b 2 R. (x + 5a)(x - 3a ) 2 R. (a - 7b )(a + 3b ) 2 4. (x - y ) + 2(x - y ) - 24 2 5. 5 + 4x - x R. (x 5 + 5)(x 5 - 4) 2 7. m + mn - 56n 2 2 8. x + 7ax - 60a R. (m + 8n )(m - 7n ) 2 9. (2x )2 - 4(2x ) + 3 R. (2x - 3)(2x - 1) R. (m - n + 8)(m - n - 3) R. (x + 16)(x - 15) 12. 15 + 2y - y 4 2 2 4 4 R. ( y + 3)(5 - y ) 2 13. a b - 2a b - 99 4 2 4 11. x + x - 240 4 2 R. (x + 12a )(x - 5a ) 2 10. (m - n ) + 5(m - n ) - 24 8 R. (x - y + 6)(x - y - 4) R. (x + 1)(5 - x ) 6. x 10 + x 5 - 20 4 R. (5x + 7)(5x + 6) 2 14. x + 5x + 4 2 2 2 2 R. (a b - 11)(a b + 9) 2 2 3 3 R. (x + 4)(x + 1) 6 3 R. (x - 7)(x + 1) 8 4 R. (x - 10)(x + 8) 15. x - 6x - 7 16. x - 2x - 80 2 4 4 2 R. (x y + 4)(x y - 3) 2 R. (4x - 5)(4x + 3) 17. x y + x y - 12 18. (4x ) - 2(4x ) - 15 4-. Descomponer en dos factores y simplificar, si es posible: 1. (x + y )2 - a 2 2. 4 - (a + 1) 2 R. (x + y + a )(x + y - a ) R. (a + 3) (1 - a ) 2 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 2 3. 9 - (m + n ) R. (3 + m + n )(3 - m - n ) 2 4. (m - n ) - 16 2 5. (x - y ) - 4z R. (m - n + 4)(m - n - 4) 2 R. (x - y + 2z )(x - y - 2z ) 2 6. (a + 2b ) - 1 R. (a + 2b + 1)(a + 2b - 1) 5-. Factorar o descomponer en dos factores: 2 2 1. x - y R. (x + y )(x - y ) 2 R. (a + 1)(a - 1) 2 R. (a + 2)(a - 2) 2. a - 1 3. a - 4 4. 9 - b 2 R. (3 + b )(3 - b ) 5. 1 - 4m 2 R. (1 + 2m )(1 - 2m ) 6. 16 - n 2 R. (4 + n )(4 - n ) 2 R. (a + 5)(a - 5) 7. a - 25 8. 1 - y 2 R. (1 + y )(1 - y ) 2 9. 4a - 9 R. (2a + 3)(2a - 3) 10. 25 - 36x 4 2 11. 1 - 49a b 2 12. 4x - 81y 2 8 13. a b - c 2 2 R. (1 + 7ab )(1 - 7ab ) 4 R. (2x + 9y )(2x - 9y ) 2 2 2 14. 100 - x y 4 6 3 4 4 2 4 6 6 2 4 2 4 14 -1 6 21. 361x 2 3 2 3 R. (10mn + 13y )(10mn - 13y ) 3 2 3 R. (am n + 12)(am n - 12) 19. 196x y - 225z 20. 1 - 9a b c d 2 R. (5x y + 11)(5x y - 11) 18. a m n - 144 2 3 R. (a 5 + 7b 6)(a 5 - 7b 6) 17. 100m n - 169y 2 4 R. (10 + x y )(10 - x y ) 16. 25x y - 121 2 2 R. (ab + c )(ab - c ) 15. a 10 - 49b 12 2 2 R. (5 + 6x )(5 - 6x ) 8 12 2 2 2 6 R. (14x y + 15z )(14x y - 15z ) 2 3 4 2 3 4 R. (1 + 3ab c d )(1 - 3ab c d ) 7 7 R. (19x + 1)(19x - 1) 3 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 22. 1 − 9a 4 a 23. 1 − 24. a 2 R. 2 -b a 5 a 5 R. 1 + 1 − 25 2n 1 1 + 3a − 3a 2 2 2n n n n n R. (a + b )(a - b ) 6 -. Factorar: 1. 6x 2 - 6 - 5x R. (3x + 2)(2x - 3) 2 2. 12m - 13m - 35 R. (3m - 7)(4m + 5) 2 3. 20y + y - 1 R. (4y + 1)(5y - 1) 2 4. 8a - 14a - 15 R. (2a - 5)(4a + 3) 2 5. 7x - 44x - 35 R. (7x + 5)(x - 7) 2 6. 16m + 15m - 15 R. (3m + 5)(5m - 3) 2 7. 2a + 5a + 2 R. (2a + 1)(a + 2) 2 R. (3x - 4)(4x + 3) 2 R. (3x + 2)(4x - 3) 8. 12x - 7x - 12 9. 12x - x - 6 2 10. 4a + 15a + 9 11. 3 + 11a + 10a R. (4a + 3)(a + 3) 2 R. (2a + 1)(5a + 3) 2 R. (2x - 1)(x + 2) 2 R. (3x + 1)(x - 2) 2 R. (2x + 1)(3x + 2) 2 R. (5x - 2)(x + 3) 12. 2x + 3x - 2 13. 3x - 5x - 2 14. 6x + 7x + 2 15. 5x + 13x - 6 7-. Factorizar: 1. 12 - 7x - 10x 4 2. 5 + 7x - 6x 2 2 R. (2x + 3)(4 - 5x ) 8 3. 6a - ax - 15x 4 2 R. (3a - 5x )(2a + 3x ) 2 4. 21x - 29x y - 72y 2 5. 6m - 13am - 15a 4 2 2 7. 30a - 13ab - 3b 3 8. 7x - 33x - 10 2 R. (3x - 8y )(7x + 9y ) 2 R. (m - 3a )(6m + 5a ) 2 6. 14x - 45x - 14 6 4 R. (2x + 1)(5 - 3x ) 2 R. (2x - 7)(7x + 2) 2 R. (6a + b )(5a - 3b ) 3 3 R. (7x + 2)(x - 5) 4 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 2 9. 30 + 13a - 3a R. (3a + 5)(6 - a ) 4 2 2 2 10. 6x + 5x - 6 R. (3x - 2)(2x + 3) 11. 5x 6 + 4x 3 - 12 R. (x 3 + 2)(5x 3 - 6) 12. 10x 8 + 29x 4 + 10 R. (2x 4 + 5)(5x 4 + 2) 2 2 13. 6a x + 5ax - 21 2 R. (3ax + 7)(2ax - 3) 2 14. 20x y + 9x y - 20 2 15. 15x - ax - 2a R. (4x y + 5)(5x y - 4) 2 R. (5x - 2a )(3x + a ) 8-. Factorar o descomponer en dos factores las siguientes expresiones: 2 1. a - 2ab + b 2 2 2. a + 2ab + b R. (a - b ) 2 R. (a + b ) 2 3. x - 2x + 1 R. (x + 1) 4 4. y + 1 + 2y 2 R. (a - 5) 2 2 4 2 2 2 2 9. 36 + 12m + m 3 R. (1 - 7a ) 4 2 2 R. (m + 6) 6 2 3 2 R. (1 - a ) 4 11. a + 18a + 81 3 2 R. (4 + 5x ) 8. 1 + 49a - 14a 6 2 R. (3 - x ) 7. 16 + 40x + 25x 8 2 2 2 10. 1 - 2a + a 2 R. ( y + 1 ) 5. a - 10a + 25 6. 9 - 6x + x 2 3 12. a - 2a b + b 4 2 3 3 2 R. (a + 9) 6 R. (a - b ) 13. 4x 2 - 12x y + 9y 2 R. (2x - 3y )2 14. 9b 2 - 30a 2b + 25a 2 R. (3b - 5a 2)2 15. 1 + 14x 2y + 49x 4y 2 R. (1 + 7x 2y )2 16. 1 + a 10 6 - 2a 5 5 2 R. (1 - a ) 3 2 17. 49m - 70am + 25a n 4 3 2 2 R. (7m - 5an ) 5 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 9-. Factorar o descomponer en dos factores las expresiones siguientes: 2 1. a + ab + ax + bx R. (a + b )(a + x ) 2. am - bm + an - bn R. (a - b )(m + n ) 3. ax - 2bx - 2ay + 4by R. (x - 2y )(a - 2b ) 2 2 2 2 2 4. a x - 3bx + a y - 3by 2 2 5. 3m - 2n - 2nx 4 + 3mx 4 2 2 2 2 R. (x + a )(x + 1) 2 2 7. 4a - 1 - a + 4a 2 2 2 2 8. x + x - x y - y R. (a + 1)(4a - 1) 2 2 R. (x - y )(1 - x ) 2 9. 3abx - 2y - 2x + 3aby 2 2 R. (1 - x 4)(3m - 2n ) 6. x - a + x - a x 3 2 R. (a - 3b )(x + y ) 2 2 2 R. (3ab - 2)(x + y ) 2 2 10. 3a - b + 2b x - 6ax R. (1 + 2x )(3a - b ) 11. 4a 3x - 4a 2b + 3bm - 3amx R. (ax - b )(4a 2 - 3m ) 12. 6ax + 3a + 1 + 2x R. (2x + 1)(3a + 1) 3 2 R. (3x - 1)(x - 3a ) 2 2 2 R. (a - 3b )(2x - 5y ) 13. 3x - 9ax - x + 3a 2 14. 2a x - 5a y + 15by - 6bx 2 2 2 2 15. 2x y + 2xz + y z + x y 3 2 2 R. (2x + y )(x y + z ) 16. 6m - 9n + 21nx - 14mx R. (2m - 3n )(3 - 7x ) 17. n 2x - 5a 2y 2 - n 2y 2 + 5a 2x R. (5a 2 + n 2)(x - y 2) 10-. Factorar o descomponer en dos factores estas expresiones: 1. a (x + 1) + b (x + 1) R. (x + 1)(a + b ) 2. a (a + 1) + 3(a + 1) R. (a + 1)(a + 3) 3. 2(x - 1) + y (x - 1) R. (x - 1)( y + 2) 4. m (a - b ) + (a - b )n R. (a - b )(m + n ) 5. 2x (n - 1) + - 3y (n - 1) R. (n - 1)(2x - 3y ) 6. a (n + 2) + n + 2 R. (n + 2)(a + 1) 7. x (a + 1) - a - 1 R. (a + 1)(x - 1) 6 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 2 2 8. a + 1 - b (a + 1) R. (a + 1)(1 - b ) 9. 3x (x - 2) - 2y (x - 2) R. (x - 2)(3x - 2y ) 10. 1 - x + 2a (1 - x ) R. (1 - x )(1 + 2a ) 11. 4x (m - n ) + n - m R. (m + n )(4x - 1) 12. - m - n + x (m + n ) R. (m + n )(x - 1) 13. a 3(a - b + 1) - b 2(a - b + 1) R. (a - b + 1)(a 3 - b 2) 2 2 2 2 14. 4m (a + x - 1) + 3n (x - 1 + a ) R. (a + x - 1)(4m + 3n ) 15. x (2a + b + c ) - 2a - b - c R. (2a + b + c )(x - 1) 16. (x + y )(n + 1) - 3(n + 1) R. (n + 1)(x + y - 3) 17. (x + 1)(x - 2) + 3y (x - 2) R. (x - 2)(x + 3y + 1) 18. (a + 3)(a + 1) - 4(a + 1) R. (a + 1)(a - 1) 11-. Factorar o descomponer en dos factores estas expresiones: 2 1. 5m + 15m 3 2 R. 5m (1 + 3m ) 2. ab - bc R. b (a - c ) 2 2 2 3. x y + x z R. x ( y + z ) 2 4. 2a x + 6ax 2 R. 2ax (a + 3x ) 2 5. 8m - 12mn 3 R. 4m (2m - 3n ) 2 6. 9a x - 18ax 3 3 2 2 2 7. 15c d + 60c d 2 3 8. 35m n - 70m 9. abc + abc 2 3 2 2 R. abc (1 + c ) 2 2 4 2 2 R. a (a + a + 1) 2 2 12. 4x - 8x + 2 R. 2(2x - 4x + 1) 2 13. 15y + 20y - 5y 2 2 R. 12x y (2z - 3x y ) 2 11. a + a + a 3 3 R. 35m (n - 2m ) 2 2 3 2 R. 15c d (c + 4d ) 3 10. 24z x y - 36x y 3 2 R. 9ax (a - 2x ) 14. a - a x + ax 2 2 R. 5y (3y + 4y - 1) 2 2 R. a (a - ax + a ) 7 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 2 2 15. 2a x + 2ax - 3ax 3 5 16. x + x - x 7 3 2 2 18. 34ax + 51a y - 68ay 2 2 R. a (a + b ) 2 R. b (1 + b ) 2 21. x + x R. x (x + 1) 22. 3a - a 2 2 2 R. a (3a - 1) 4 3 R. x (1 - 4x ) 24. 96-48 m n 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 3 27. a - 3a + 8a - 4a 5 15 -x 12 2 2 2 2 2 2 3 2 + 2x - 3x 4 2 R. a (a - 3a + 8a - 4) 3 9 2 R. a c (b - x + y ) R. x (1 - x + x - x ) 28. 25x - 10x + 15x - 5x 29. x 2 4 26. x - x + x - x 7 3 R. 48(2 - mn + 3n ) 25. a b c –a c x +a c y 6 2 R. 17a (2x + 3ay - 4ay ) 2 23. x + x 4 R. 14x 2 ( y 2 - 2x + 4x 2) 19. a + ab 3 2 R. x (1 + x - x ) 17. 14x 2y 2 - 28x 3 + 56x 4 20. b + b R. ax (2a + 2x - 3) 2 2 5 3 R.5x (5x - 2x + 3x - 1) 6 6 9 6 3 R. x (x - x + 2x - 3) 12-. Resolver: 1. 3 2 2 2 a − b 5 4 2. 2x 3 y − 5 3 2 9 4 3 2 2 4 4 a − a b + b 16 5 25 R. 4 2 4 9 2 x − xy + y 9 5 25 2 3. (3x 4. 5 3 3 2 x + xy 5 6 5. a3 4a 2 + 8 7 b 4 R. − 5 xy 3 ) 2 R. 8 5 3 2 6 9 x − 30 x y + 25 x y R. 25 6 9 2 4 x + x4 y2 + x y 36 25 R. 1 6 a 5 16a 4 a + + 64 7b 49b 2 2 2 8 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 6. (a b 7. 3 2x 4 − 2x 3 2 3 − a5 ) R. a 4 b 6 − 2a 7 b 3 + a 10 2 2 R. (7x − 8x y ) (a + 7b ) R. a 10 + 14a 5 b 4 + 49b 8 4 2 5 9. R. 49 x10 − 112 x 8 y 4 + 64 x 6 y 8 3 4 2 5 8. 9 4x8 3 − + 2 x 9 4x 2 13-. Desarrollar: 3 3 1. (2a + 3b ) 2. 2 1 a + b2 3 2 3. 2a 2 5 − 3 5 2b 4. (4a – 3b ) 5. 3 2 4 2 a − b 5 4 6. 4 3x 4x − y 3 7. (5x + 6y ) 8. 3a 4b 2 + 2b 5 9. (4x – 3x y ) 3 4 8a 6 6a 4 15a 2 125 − + − 125 5b 3 2b 6 8b 9 27 6 27 4 2 36 2 4 64 6 a − a b + a b − b 64 20 25 125 3 R. 64 x 12 − 144 x 9 y3 + 108 x 6 y6 − 27 x 3 y9 R.125 x 6 + 450 x 4 y 3 + 540 x 2 y 6 + 216 y 9 3 R. 27a 3 8b 3 + 27a 2 72ab 3 64b 6 + + 5 25 125 2 3 R. 64 x 9 − 144 x 7 y 2 + 108 x 5 y 4 − 27 x 3 y 6 2 3 3 R. 343a12 − 735a10b 3 + 525a8b 6 − 125a 6b 9 11. (a + 9a x ) 12. (8x – 7x y ) 13. (3a b – 5a b ) 5 2 R. R. (7a – 5a b ) 4 1 3 1 2 2 2 4 8 6 a + a b + ab + b 8 2 3 27 3 10. 8 3 R. 64a 3 − 144a 2b 2 + 108ab 4 − 27b 6 3 3 3 2 R. 3 2 3 2 2 R. 8a + 36a b + 54ab + 27b 4 3 2 4 3 3 2 3 R. a 24 + 27a 21x 4 + 243a 18 x 8 + 729a 15 x 12 R. 512 x 12 − 1344 x 10 y 4 + 1176 x 8 y 8 − 343 x 6 y 12 R. 27a 6b 3 − 135a 7b 4 + 225a 8b 5 − 125a 9b 6 9 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 14-. Desarrollar: 6 6 1. (a + 2b ) 2. a 3 − 3 b 3. (2m - 3n ) 4. (1 - x ) 5. (x + y ) 6. 1 1 − x 7. (3 - y ) 8. 2 m2 − m 2 6 R. 2 3 5 R. x 12 R. 1 − 7 7 3 3 2 4 5 8 3 6 8 + 6x 10 R. 3 8 12 + 70x 6 7 − 224 m 4 + 14 – 56x 20 9 9 2 + 28x 4 21 – 2835y 12 24 – 8x 2 + 6x y 12 28 15 – 243n +x +y 15 32 18 + 945y 28 – 189y 35 + 21y 42 –y 49 168 35 5 21 8 7 11 m 14 − 70m 2 + m − m + m − m 2 8 32 128 R.16384 − 7168 x 5 + 1344 x 10 − 140 x 15 + R. 16 6 7 5 6 10 45 120 210 252 210 120 45 10 1 + − + 4 − 5 + 6 − 7 + 8 − 9 + 10 x x2 x3 x x x x x x x 128 m 4 y + 15x y + 20x y + 15x y 7 7 6 – 240m n + 720m n – 1080m n + 810m n R. 2187 – 5103y + 5103y 1 2 x + y3 2 10. 10 4 3 6 5 4 − x 4 2 R. 1 – 8x + 28x – 56x 10 9. 4 1 6 2a 5 5a 4 20a 3 135a 2 486a 729 a − + − + − 5 + 6 729 27b 3b 2 b3 b4 b b R. 32m 4 8 2 5 R. a + 12a b + 60a b + 160a b + 240a b + 192ab + 64b 35 20 21 25 7 1 x − x + x 30 − x 35 4 64 1024 16384 1 10 5 8 3 5 6 6 5 4 9 5 2 12 x + x y + x y + x y + x y + y 15 32 16 4 2 2 15-. Descomponer por evaluación: 4 3 2 1. x - 4x + 3x + 4x - 4 2 R. (x - 1)(x + 1)(x - 2) 4 3 2 2. x - 2x - 13x + 14x + 24 R. (x + 1)(x - 2)(x + 3)(x - 4) 4 2 3. a - 15a - 10a + 24 R. (a - 1)(a + 2)(a + 3)(a - 4) 3 2 4-. x + x - x - 1 R. (x - 1)(x + 1) 3 2 2 5. x - 4x + x + 6 R. (x + 1)(x - 2)(x - 3) 3 2 6. a - 3a - 4a + 12 R. (a - 2)(a + 2)(a - 3) 4 3 8. x + 6x + 3x + 140 2 R. (x + 4)(x + 5)(x - 3x + 7) 3 2 9. a + a - 13a - 28 2 R. (a - 4)(a + 5a + 7) 3 2 10. x + 2x + x + 2 2 R. (x + 2)(x + 1) 3 11. n - 7n + 6 R. (n - 1)(n - 2)(n + 3) 3 2 12. x - 6x + 32 R. (x + 2)(x - 4)2 4 2 13. n - 27n - 14n + 120 R. (n - 2)(n + 3)(n + 4)(n - 5) 3 7. m - 12m + 16 2 R. (m - 2) (m + 4) 10 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero UNEFA TÁCHIRA FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Material con fines didácticos 11 Elaborado por Prof. Ing. Leonardo Romero