ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 51 “MIGUEL BERNARD” QUIMICA PRÁCTICA Nº 2 FENOMENOS QUIMICOS PROF: ROSA MARIA NÚÑEZ RODRIGUEZ. 08– 12 DE SEPTIEMBRE 2014 ¿ QUE VAMOS HACER ? PROPOSITO F PROPOSITO Realizar y Comprender como se lleva a cabo un fenómeno químico, Mediante una reacción química se fabricara un polímero. FUNDAMENTO TEORICO. Un fenómeno Químico es aquel donde cambia la estructura interna o intima de la materia. En el caso de un polímero este está formado por una larga cadena de miles de moléculas pequeñas que se repiten, muchos pegamentos comunes son polímeros como el vinil. Bórax (del árabe “buraq” que significa: blanco, y es utilizado ampliamente en detergentes, talco para pies, suavizantes, jabones, desinfectantes y pesticidas MATERIALES: 3 vasos de precipitados, 1 agitador, 1 cucharita de plástico, bórax en polvo Equipo de protección personal Mascarilla, lentes, guantes de látex PROCEDIMIENTO: ponte tú equipo de protección personal VASO 1 Preparemos una disolución de borax: disolver 1 cucharada de bórax en un vaso con 200 ml de agua, agita durante algunos minutos. VASO 2 En un vaso de pp. Agrega 2 cucharada de pegamento y una cucharada de agua y procede agitar, Seguimos teniendo un líquido blanco, pero menos viscoso ahora Agregar 50 ml de la solución de bórax que ya habíamos preparado y agita bien. Ahora ¡ si que pasa algo! El líquido se convierte en un sólido tipo "esponja", que retiene mucha agua. Podemos sacar del vaso la "goma" que se formó y hacer una pelota trabajándola con los dedos. Si se aprieta bien, sigue perdiendo agua La pelotita rebota si se la deja caer sobre una superficie dura. ¿QUE PASO? OBSERVACIONES. El líquido se convierte en un sólido tipo "esponja", que retiene mucha agua. Esto es porque el pegamento (acetato de vinilo) está formado por varias moléculas idénticas entre si, al mezclarlo con la solución de borax, las moléculas se unen, formando una gran molécula llamada polímero CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES 1. ¿Que es un fenómeno químico? 2. ¿Qué significa el bórax y para que se utiliza según su envoltura? 3. ¿Qué entiendes por una reacción reversible y una irreversible? Recuerda anotar tus observaciones con 3 dibujos, así como tus conclusiones