Historia Teresa - Sec. 97 Leandro Valle

Escuela Secundaria 0097 “Leandro Valle”
Turno: Matutino
Profesora: Teresa Bustos Morales
GUIA HISTORIA I
Nombre del Alumno: ________________________________________________________________________________
Grado: 2º. Grupo: _____________Fecha: ________________________N.L._______________________
Bloque 2
INDICACIONES: LEE CON ATENCIÓN Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. CONTESTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS.
BLOQUE I: DE PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIOPIOS DEL SIGLO XVIII.
1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?.
A) Japón
B) China
C) Mongolia
D) Italia
2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el siglo XV, basado en el comercio y en la propiedad
privada en los medios de producción.
A) Capitalismo
B) Socialismo
C) Mercantilismo
D) Esclavismo
3.- Tribus nómadas de las estepas de Asia central, pertenecientes a los grupos que los europeos llamaban tártaros.
A) Otomanos
B) Chinos
C) Fenicios
D) Mongoles
4.- ¿Qué organización política adquiere España en 1492, año en que Cristóbal Colón llego a América.
A) Absolutismo
B) Monarquía constitucional
C) Estado nacional
D) Republica
5.- Monarca francés que consolido en estado nacional, su gobierno fue dirigido por el cardenal Richelieu ya que era
solo un niño al asumir el trono.
A) Luis XIII
B) Luis XIV
C) Enrique VIII
D) Francisco I
6.- Zarina de Rusia, llamada la Grande, entre sus obras se encuentran el fomento de la industria, el comercio, la
educación y la cultura.
A) Catalina I
B) María I
C) Isabel I
D) Catalina II
7.- Durante la edad media los grandes pensadores y escritores de este periodo ¿fueron en su mayoría de esta clase
social?
A) Sacerdotes
B) Intelectuales
C) Filósofos
D) Militares
8.- En el siglo XVI la iglesia católica enfrento el conflicto más importante de su historia la llamada.
A) Reforma científica
B) Reforma protestante
C) Parlamento
D) Jesuitas
9.- En Inglaterra el rey Enrique VIII fundo con la ayuda de su hija una nueva doctrina religiosa ¿Que se llamó?
A) Luterana
B) Protestante
C) Calvinista
D) Anglicana
10.- América fue descubierta por un navegante cenote el 12 de octubre de 1492.
A) Cristóbal Colon
B) Bartolomé Díaz
C) Francisco Pizarro
D) Américo Vespucio
11.- En 1498 se dio cuenta que las tierras que descubrió Colon era un nuevo continente y en honor a este navegante
italiano se le puso su nombre.
A) Vasco de Gama
B) Américo Vespucio
C) Bartolomé Díaz
D) Hernán Cortez
12.- Este continente fue el mayor exportador de esclavos.
A) América
B) Holanda
C) Inglaterra
D) África
13.- Menciona las dos regiones de América, donde los pueblos indígenas alcanzaron su civilización.
A) Mesoamérica, los Andes.
B) Mesoamérica, México
C) Aridoamérica, Mesoamérica
D) Oasisoamerica, Polo sur.
14.- Pueblo indígena más poderoso de los Andes que se resistió a los españoles por más de treinta años.
A) Mexicas
B) Incas
C) Toltecas
D) Aztecas
15.- Menciona el nombre que se le dio a los hijos de africanos nacidos en América.
A) Americanos
B) Afroamericanos
C) Chinos
D) Mestizos
16.- Este arte renació en ellos ya que tomaron principios del arte clásico de Grecia y Roma.
A) Renacimiento
B) Manierismo
C) Barroco
D) La revolución
17.- Este estilo nació en Italia, se desarrolló un nuevo estilo de pintura que se diferenciaba de la pureza y la
sobriedad tenia mayor expresión.
A) Arte
B) Manierismo
C) Renacimiento
D) Perspectiva
18.- Estos aristas usaban estilos y técnicas del renacimiento y del manierismo para crear obras religiosas y
espectaculares llamativos.
A) Manierismo
B) Renacimiento
C) Barroco
D) Perspectiva
19.- Entre que siglos comenzó a surgir en Europa las nuevas formas del conocimiento, punto de partida pata la
ciencia moderna hasta nuestros días.
A) X y XI
B) XV y XVI
C) XVI y XVII
D) XVIII y XIX
20.- ¿Qué fue lo que propicio la búsqueda de nuevas rutas comerciales entre Europa y el continente asiático?
a) La ciudad de Constantinopla que era el punto de comunicación más importante resultaba una ruta muy larga
entre Europa y Asia.
b) Constantinopla donde se realizaba el comercio entre Asia y Europa ya resultaba chica ante las demandas de las
ciudades europeas.
c) La ciudad de Constantinopla impuso un alto precio de impuestos a los europeos para que pudieran entrar a
comercializar sus productos
d) Constantinopla fue ocupada por los otomanos, lo que propicio la búsqueda de nuevas rutas.
21.- El Reino de Portugal fue impulsor de los avances científicos y tecnológicos del desarrollo de la navegación. ¿Por
qué?
a) Estableció una escuela de navegación, donde se encontraron los conocimientos, cartográficos y tecnológicos.
b) Estableció una escuela de navegación donde se encontraron conocimientos cartográficos de navegación y
técnicas avanzadas de guerra.
c) Estableció una escuela de navegación donde se encontraron los conocimientos cartográficos y el trabajo de
metales y la pólvora.
22.-La innovación que marcó el inicio de la revolución industrial y un cambio radical en
los procesos de producción fue la utilización de:
a)
b)
c)
d)
Molinos de agua
Molinos de viento
Máquinas de vapor
Máquinas de gasolina
23.- ¿Qué relación de causas consecuencias trae consigo la industrialización ya alta tecnología de los países
desarrollados en el siglo XIX.
a) La discrimi8nacion racial
b) La captación de migrantes
c) La expansión del imperialismo y reparto del mundo d) Las guerras ideológicas como el de la región
24.- La guerra iniciada en 1914 en Europa fue determinante en 1917, pues en este año adquirió una
dimensión mundial al incorporar una nación en este conflicto, ¿cuál fue este país?
a) Italia
b) Rusia
c) Inglaterra
d) Estados Unidos
25.- ¿Cuál es el nombre del documento firmado en 1948 por todos los países miembros de las naciones unidas, en la
que sostiene que todos los hombres nacen libres e iguales, libres de pensar, informar, crecer y elegir e iguales sin
distinción de culturas posición social, sexo, idioma o religión
a) Constitución política de los Estados Unidos de América
b) La declaración universal de los derechos humanos
c) La declaración de las libertades del hombre
d) La declaración universal de los derechos humanos
26.- ¿Cuál fue la finalidad de la formación de los bloques económicos?
a) Caída del bloque socialista
b) balanza de pagos
c) facilitar el intercambio de productos, impulsando el libre comercio
d) subvenciones
27.- ¿Problema del mundo actual en la que se vive una crisis de energéticos?
a) cambios demográficos
b) declaración de no agresión y paz
c) lucha por las reservas del petróleo y gas
d) deterioro ambiental
28.- ¿Que bloques de países eran productores de economía?
a) países que pertenecen al tercer mundo
b) países capitalistas
c) países subdesarrollados
d) los tres a, b y c
Bloque
29.Después de los logros científicos del siglo XVII, los intelectuales europeos se convencieron de que la humanidad progresaría a
partir de los principios de la ciencia y que ésta se aplicaría en los asuntos administrativos. ¿Cómo llevaron a cabo estas ideas
ilustradas los monarcas europeos?
a)Ordenaron las ciudades y promovieron la educación científica, tras eliminar la religiosa.
b)Diseñaron estrategias diplomáticas y terminaron con los conflictos bélicos y las rivalidades.
c)Fundaron institutos científicos y consultaron las necesidades de la gente para mejorar.
d)Aumentaron los impuestos y contrataron a funcionarios preparados en el ámbito científico.
30.A partir de las ideas ilustradas se difundió que el gobierno no debía basarse en un mandato divino, que los seres humanos son
libres e iguales y que por lo tanto debían participar en la elección de sus gobernantes. ¿Cómo se conoció a este pensamiento?
a)Ilustración francesa.
b)Liberalismo político.
c)Despotismo ilustrado.
d)Liberalismo económico.
31.Napoleón Bonaparte emprendió la expansión de los principios de la Revolución Francesa a partir de la dominación de Europa.
¿Cuáles fueron sus aportes para la vida cívica actual?
a)Instauró los derechos civiles, así como los derechos y obligaciones del Estado, además de que eliminó el liberalismo económico.
b)Impuso la libertad política de los ciudadanos, la igualdad ante la ley y la soberanía del gobierno monárquico.
c)Difundió la seguridad jurídica de los ciudadanos, además de que estableció el matrimonio civil y la libertad de culto.
d)Proclamó la igualdad entre los reinos americanos y europeos, la soberanía nacional y el constitucionalismo.
32.Las colonias americanas lograron su independencia tras enfrentarse a los ejércitos de los imperios europeos. ¿Qué acontecimiento
en Europa resultó fundamental para el inicio de las luchas independentistas?
a)La invasión de Francia a España.
b)La Revolución Francesa.
c)La derrota de Napoleón en Waterloo.
d)El Congreso de Viena
33.¿Cuáles fueron los obstáculos a los que se enfrentaron los países latinoamericanos después de su independencia?
a)Crisis económica por la inestabilidad comercial, guerras civiles por el poder político y falta de recursos naturales para la producción
industrial.
b)Construcción de regímenes políticos capaces de defenderse del exterior, mantenimiento del orden interior y aseguramiento de los
derechos de sus gobernados.
c)Falta de elementos militares para organizar ejércitos, intervenciones extranjeras y separación de territorios en busca de
independencia.
d)Creación de federaciones entre países, luchas entre naciones por territorios y endeudamiento de los gobiernos con bancos
españoles.
34.El método científico tiene como principios básicos:
a)La organización y la exploración.
b)Pensar y actuar conforme a la fe cristiana.
c)La observación y la experimentación.
d)El estudio y la transformación de la naturaleza.
35.Un invento imprescindible para el descubrimiento del origen de las enfermedades y las formas de prevención y curación fue:
a)Los rayos X.
b)La penicilina.
c)El microscopio.
d)El estetoscopio.
36.A partir de la Ilustración y la aplicación del método científico, la vida social se “secularizó”. Este término consiste en:
a)La difusión de ideas y comportamientos religiosos.
b)Separar la religión de los asuntos políticos y civiles.
c)La libre expresión de ideas políticas por medios impresos.
d)Divulgar los conocimientos científicos entre la población.
37.El monarca promulgaba las leyes, obligaba a obedecerlas y juzgaba su cumplimiento con la justificación de que se trataba de un
don divino. Esto define una forma de gobierno surgida en el siglo XVII, llamada:
a)Democracia.
b)Socialismo.
c)Oligarquía.
d)Absolutismo.
38.El máximo exponente de esta forma de gobierno fue:
a)Luis XIV, de Francia.
b)Luis XVI, de Francia.
c)Enrique I, de Inglaterra.
d)Isabel la Católica, de España.
39.Este movimiento intelectual, originado en Francia en el siglo XVIII, se apoyaba en el predominio de la razón humana y en la
creencia en el progreso:
a)Modernismo.
b)Ilustración.
c)Ciencia.
d)Enciclopedia.
40.Fué uno de los directores de la enciclopedia, obra donde los ilustrados pretendían hacer una síntesis sistemática y ordenada de
todo el saber humano:
a)René Descartes.
b)Denis Diderot.
c)Luis XIV.
d)Conde de Bufón.
41.Fundados por comerciantes y perseguidos religiosos, estos territorios no se sujetaron a las leyes de la metrópoli. Su desarrollo
económico se basaba en la actividad agrícola y tampoco tuvieron mestizaje. Se trata de:
a)Las colonias españolas en América.
b)Las colonias portuguesas en América.
c)Las colonias inglesas en América.
d)Las colonias africanas en América.
42. Elige el inciso que completa los espacios en forma correcta:
Todo para el pueblo, pero sin el pueblo” se convirtió en una frase típica de los Fue el destacado general que expandió victoriosamente
esta Revolución:
a)Maximiliem Robespierre.
b)Napoleón Bonaparte.
c)George Washington.
d)Luis XVI.
______________________. Algunos de sus representantes fueron_________________ y _________________, quienes practicaron
las ideas de la Ilustración al ejercer el poder.
a)Absolutistas; Felipe V, de España; Luis XIV, de Francia.
b)Socialistas; Carlos Marx; Lenin.
c)Mercantilistas; Isabel la Católica, de España; Isabel I, de Inglaterra.
d)Déspotas ilustrados; Catalina II, de Rusia; Luis XV, de Francia.
43:¿En qué año declararon su Independencia las Trece Colonias inglesas?
a)1776.
b)1783.
c)1763.
d)1764.
44.La Independencia de las Trece Colonias inglesas, reconocida en 1783, fue uno de los antecedentes para que en 1789 se iniciara en
Europa esta Revolución:
a)Rusa.
b)China.
c)Democrática.
d)Francesa.
45.Fue el destacado general que expandió victoriosamente esta Revolución:
a)Maximiliano Robespierre.
b)Napoleón Bonaparte.
c)George Washington.
d)Luis XVI.
46.Esa misma Revolución procesó cambios tan profundos, que se afirma que con ella finalizaron la Edad Moderna y:
a)La Edad Antigua.
b)La Prehistoria.
c)El Antiguo Régimen.
d)El Liberalismo.
47.La Independencia de las Trece Colonias inglesas, la Revolución Francesa y las ideas liberales fueron antecedentes fundamentales
para:
a)La Revolución Mexicana.
b)Las independencias del resto de América.
c)La invasión napoleónica en España.
d)La Revolución Industrial.
48¿Qué inciso ordena en forma cronológica los acontecimientos enlistados?
a)Independencia de las Trece Colonias, invasión napoleónica en España, Independencia de México, Revolución Francesa.
b)Invasión napoleónica en España, Revolución Francesa, Independencia de las Trece Colonias, Independencia de México.
c)Independencia de las Trece Colonias, Revolución Francesa, invasión napoleónica en España, Independencia de México.
d)Independencia de México, Independencia de las Trece Colonias, Revolución Francesa, invasión napoleónica en España.
49.Para su consolidación como naciones independientes, las colonias latinoamericanas se enfrentaron a:
a)La economía devastada y el endeudamiento con potencias extranjeras.
b)El expansionismo europeo en África y Asia.
c)La resistencia de Francia.
d)La constante interferencia de las potencias asiáticas en los asuntos comerciales.
50.Elige el inciso que completa los espacios en forma correcta:
Tras la decadencia de los imperios coloniales de España y Portugal, emergieron otros, como el Reino Unido, Bélgica, Francia, Estados
Unidos de América y Japón, los cuales volcaron sus intereses en _________________ y __________________, ya que eran zonas
estratégicas para obtener _______________ y __________ para sus productos.
a)Asia y África; materias primas y mercado.
b)Oceanía y África; especias y esclavos.
c)Europa y Asia; oro y espacios de venta
d)Las islas Polonesas; especias y materias primas.
51.Es el conjunto de leyes que aporta garantías, derechos y obligaciones a los ciudadanos de un país:
a)Reglamento.
b)Constitución.
c)Acuerdos políticos.
d)Tratado.
52.Significó una profunda transformación de la economía, al incorporar máquinas que reemplazaron la fuerza humana y modificar las
estructuras sociales:
a)Revolución Francesa.
b)Renovación de la Industria.
c)Revoluciones Latinoamericanas.
53.Ideología que justificó las acciones de intervención de Estados Unidos de América en el resto del continente americano durante los
siglos XIX y XX:
a)Constitucionalismo.
b)Liberalismo democrático.
c)Doctrina Monroe.
d)Doctrina económica.
e)Revolución Industrial.
Bloque 3
54.-Durante la revolución industrial el carbón fue la fuente de energía más importante. En la segunda revolución
industrial surgieron nuevas fuentes de energía ¿Cuáles fueron éstas?
A) Carbón y electricidad
B) Petróleo y carbón
C) Petróleo y electricidad
D) Electricidad y energía solar
55.- ¿Fue un invento que revoluciono los transportes en el siglo XIX?
A) El barco de vapor
B) El ferrocarril
C) El automóvil
D) El tranvía
56.- ¿Fue el imperio más importante a finales del siglo XIX y a principios del siglo XX?
A) Británico
B) Francés
C) Inca
D) Mexicano
57.- ¿Países latinoamericanos que tuvieron conflictos territoriales a mitad del siglo XIX?
A) Paraguay, Chile y Brasil
B) Italia, Alemania y Polonia
C) Argentina, Uruguay y Brasil
D) México, Argentina y Uruguay
58.- ¿Intervención que sufrió México durante los años 1846-1848, durante la cual perdió más de la mitad de su
territorio?
A) Francesa
B) Estadounidense
C) China
D) Española
59.- ¿Guerra civil de Estados Unidos, entre los estados de la Unión (del norte) y entre la confederación (del sur) que
inició en 1861?
A) De reforma
B) De secesión
C) Del opio
D) Primera guerra mundial
60.- La burguesía de la época (1850-1950) formo una nueva aristocracia que alcanzo un gran poder dentro del ámbito
de la política ¿De qué manera se mantuvo esta burguesía?
A) De la explotación de la clase obrera.
B) Del comercio mundial
C) Del parlamento ingles
D) Del estado
61.-La hegemonía que alcanzaron los estados conllevo a una organización institucional. ¿a quienes beneficiaba en
primer instancia?
A) A mujeres y niños
B) Al gobierno
C) Al congreso
D) A los trabajadores
62.- Karl Marx definió al capitalismo como:
A) un sistema basado en la propiedad privada, la industrialización y en la explotación del trabajador.
B) la división del trabajo constituida por empleado y empleadores.
C) Un sistema basado en la liberación del sistema económico enfocado en la privatización de empresas paraestatales.
D) La creación de empresas trasnacionales dedicadas a las exportaciones e importaciones.
63.- A principios de 1867 sustituyo al primer ministro Belfredi y emprendió las negociaciones con el húngaro Gyula
Andrassy para firmar una serie de convenios que dividieron al imperio de los Habsburgo en dos partes.
A) Charles Fourier
B) Aníbal Pinto
C) Juan Vicente Gómez
D) El conde austriaco Ferdinand von Beust.
64.- Al inicio de la guerra destruyo todas las embarcaciones del Danubio, asegurando su paso en cualquier punto:
A) Turquía
B) Rusia
C) Finlandia
D) Berlín
65.- A mediados del siglo XIX eran dos territorios con elementos comunes lengua, religión, cultura, etcétera que se
encontraban políticamente divididos:
A) Rumania, Servía
B) Bulgaria, Montenegro
C) Italia y Venecia
D) Alemania e Italia
66.- ¿Fue el primer conflicto a nivel mundial entre las potencias imperialistas en el siglo XX que buscaban extender
sus dominios?
A) Revolución Rusa
B) Primera guerra mundial
C) Revolución china
D) Segunda guerra mundial
Respuesta correcta: B
67.- La primera guerra mundial concluye con varios tratados ¿Qué sociedad se crea a raíz de los tratados de paz?
A) La liga de las naciones o sociedad de naciones
B) Tratado de Versalles
C) Organización de Estados Americanos
D) Organización del tratado del atlántico del norte
68.-Primeras revoluciones sociales desarrolladas a principios del siglo XX?
A) Revolución francesa e inglesa
B) Revolución mexicana, revolución rusa y revolución china
C) Revolución industrial y revolución urbana.
D) Revolución agrícola y revolución agrícola.
69.- Las___________explican el por qué suceden los eventos, generalmente no existe una sola que da origen a un
hecho o proceso histórico
a) Consecuencias
b) Hechos históricos
c) Causas
d) Situaciones
70.- ¿Cuál de los siguientes eventos no es causa de los cambios territoriales que México experimento a partir de
1822?
a) los conflictos políticos
b) la intervención de intereses extranjeros
c) las guerras
d) las grandes riquezas
71.- En el estudio de la historia, dentro de los testimonios escritos, las fuentes____________son aquellas que se
tratan de versiones elaboradas por historiadores y que se apoyan en un proceso de investigación documental sobre
algún hecho
a) primarias
b) crónicas
c) códices
d) secundarias
72.- ¿Qué opción contiene dos rasgos del centralismo?
a) Establece la igualdad de derechos de los ciudadanos y un gobierno fundado sobre ideas liberales.
b) formula un gobierno que concentra las decisiones del país y una dependencia regional
c) plantea un gobierno republicano, representativo y federal así como la desaparición de las corporaciones.
d) propone que cada entidad federativa promulgue su propia constitución y un gobierno dividido en los poderes
Legislativo, Ejecutivo y Judicial.
73.- El federalismo era uno de los proyectos políticos que estaban a discusión durante el siglo XIX, ¿Cuál era uno de
los postulados que promovía?
a) defender a la religión católica como la única
b) ejercer el poder ejecutivo durante un periodo de 8 años
c) dividir al país en entidades federativas libres y soberanas
d) conservar las corporaciones y las propiedades de la iglesia
IV
74. partir de la segunda mitad del siglo XIX, potencias mundiales como el Reino Unido, Francia y Bélgica expandieron sus dominios
coloniales, al apoderarse de regiones de África, Asia y Oceanía. ¿Cuáles fueron las causas?
a.La búsqueda de mercados para vender sus productos y de mano de obra barata para competir en el aspecto comercial.
b.Los países asiáticos y africanos entraron en conflictos comerciales con las potencias europeas, las cuales resultaron invadidas.
c.Las potencias europeas perdieron sus colonias americanas, por lo que necesitaban nuevas fuentes de metales preciosos.
d.Los imperios europeos producían armas y competían entre ellos, por lo que hallaron en Asia y África nuevos mercados.
75. Fueron inventos producidos durante la Segunda Revolución Industrial:
a.Barcos de vapor, telares mecánicos y el teléfono.
b.Automóviles, el tren subterráneo y la televisión.
c.Ferrocarriles, las máquinas eléctricas y el telégrafo.
d.Tranvías eléctricos, aeroplanos y la radiofonía.
76. La organización del trabajo industrializado generó movimientos socialistas, que consistían en:
a.El derecho a pertenecer a un sindicato y a la huelga, a fijar el precio de las mercancías y a participar de la riqueza.
b.La lucha obrera por mejores salarios, jornadas de trabajo reglamentadas, seguridad social y participación política.
c.El mejoramiento de la calidad de vida de los trabajadores con posibilidades de educación, deporte y entretenimiento.
d.La denuncia social de la contaminación ambiental producida por las industrias y el cuidado de los espacios verdes.
77. Fueron las causas económicas de la Guerra de Separación o Secesión de Estados Unidos de América, iniciada en 1861:
a.Los estados del Sur buscaban crear una nueva Confederación para separarse de los estados del Norte por diferencias culturales.
b.Los estados del Norte se resistían a suprimir la esclavitud en el país, mientras que los estados del Sur defendían las diferencias
culturales.
c.Los estados del Sur rechazaban la idea de crear una nueva Confederación con el objetivo de separarse, propuesta por los estados
del Norte.
d.Los estados del Norte querían gravar las importaciones con impuestos y suprimir la esclavitud, mientras que los estados del Sur no
estaban de acuerdo.
78. Al término de la Primera Guerra Mundial se transformó el panorama político mundial. ¿Cuáles fueron sus consecuencias?
a.Las potencias vencedoras crearon la Sociedad de las Naciones y desintegraron a los imperios vencidos a fin de evitar conflictos.
b.Los imperialistas vencidos se deshicieron, surgieron nuevos Estados y Alemania se repartió entre Francia y Gran Bretaña.
c.Las potencias vencidas firmaron el Tratado de Versalles y se les reintegraron sus colonias con condiciones y el pago de la guerra.
d.Los vencedores se repartieron las colonias de los vencidos y Alemania debió cubrir los costos de la guerra y otras compensaciones.
79. Este pensador sostenía que parte de la conducta humana depende de los traumas emocionales que el individuo experimenta en
etapas tempranas de la vida, los cuales permanecen en su inconsciente:
a.Sigmund Freud.
b.Charles Darwin.
c.Karl Marx.
d.Albert Einstein.
80. Según esta corriente artística, el mundo debe ser representado como el artista lo percibe y cualquier tema es susceptible de
recrearse, además de que enfatiza en los cambios en la iluminación:
a.Cubista.
b.Realista.
c.Impresionista.
d.Abstracta.
81. Ideó una nueva forma de producción industrial, conocida como “en serie”, mediante la cual los obreros realizaban acciones
rutinarias y recibían mejores sueldos, con lo que se convertían en compradores potenciales:
a.Frederick Taylor.
b.Henry Ford.
c.Juan Manuel Rosas.
d.Ned Ludd.
82.En el siglo XIX se comenzaron a utilizar dos nuevas fuentes para generar energía. Una de ellas fue la electricidad y la otra:
a.El carbón.
b.La eólica.
c.El petróleo.
d.La solar.
83. A las estrategias de expansión, dominio político, económico o militar de las potencias respecto a otras naciones se les conoce
como:
a.Imperialismo.
b.Expansionismo.
c.Colonialismo.
d.Nacionalismo.
84. Constituyó un medio de transporte fundamental para la consolidación del capitalismo en el siglo XIX, ya que facilitó el traslado de
materias primas y manufacturas, vinculó las zonas productivas con las de los mercados, transformó el paisaje e impulsó el desarrollo
de los lugares por donde pasaba. ¿De cuál se trata?
a.El barco de vapor.
b.El automóvil.
c.El avión.
d.El ferrocarril.
85. En el siglo XIX este país se convirtió en la mayor potencia industrial y comercial, al imponer su hegemonía:
a.Francia.
b.Gran Bretaña.
c.Alemania.
d.Japón.
86. Estos países invadieron México a lo largo del siglo XIX:
a.Alemania y Francia.
b.Inglaterra y Estados Unidos de América.
c.España y Holanda.
D.Estados Unidos de América y Francia.
87. Presidente estadounidense que enfrentó la Guerra de Secesión, unificó a su país y abolió la esclavitud:
a.Abraham Lincoln.
b.George Washington.
c.Thomas Jefferson.
d.Robert Malthus.
88. Son organizaciones para la gestión de los intereses de obreros ante los patrones, las cuales exigen el respeto a los derechos
laborales, la seguridad en el trabajo, jornadas laborales establecidas y derecho al descanso, entre otras demandas:
a.Gremios.
b.Agrupaciones.
c,Sindicatos.
d.Partidos.
89. A finales del siglo XIX el barón Pierre de Coubertin propuso recrear los Juegos Olímpicos de los antiguos griegos. ¿En qué ciudad
y año se llevaron a cabo las primeras Olimpiadas de la era moderna?
a.Londres, en 1896.
b.París, en 1985.
c.Atenas, en 1986.
d.Atenas, en 1896.
90. Mediante el principio de selección natural de las especies, Charles Darwin expuso una teoría revolucionaria sobre la evolución de
los seres vivos. ¿Qué otro personaje influyó en forma decisiva en los cambios del pensamiento social en el siglo XIX?
a.Thomas Alva Edison.
b.Henry Ford.
c.Louis Pasteur.
d.Karl Marx.
91. Elige el inciso que complementa el texto:
La necesidad de competir con las grandes potencias por formar un imperio colonial condujo a _____________________ y
____________________ a la unificación y formación de un Estado fuerte. Estas naciones lograron la unidad en ______.
a.Francia e Inglaterra; 1887.
b.Alemania e Italia; 1871.
c.Alemania y Gran Bretaña; 1817.
d.Italia y el Reino Unido; 1867.
92. Fueron aportaciones científicas de Louis Pasteur:
a.La vacuna antirrábica y la esterilización de material quirúrgico.
b.La producción en serie y la organización del trabajo.
c,La bombilla eléctrica y el fonógrafo.
d.La higiene hospitalaria y el descubrimiento de la penicilina.
93. Este movimiento artístico, desarrollado entre finales del siglo XIX y principios del XX, involucró a pintores, escritores, arquitectos y
escultores, los cuales reflejaron en sus obras el interés por mundos exóticos y lejanos o del pasado. Con su poesía, Rubén Darío fue
parte de este movimiento, conocido como:
a.Cubismo.
b.Modernismo.
c.Impresionismo.
d.Expresionismo.
94. Al periodo de tensión entre las potencias europeas durante los últimos años del siglo XIX y los primeros del XX se le conoce como:
a.La paz antes de la guerra.
b.En espera de la guerra.
c.La paz armada.
d.En compás de espera.
95. ¿Qué países conformaron la alianza de la Entente Cordiale?
a.Alemania, Francia y Rusia.
b.Francia, Rusia y el Reino Unido.
c.Italia, Alemania y Rusia.
d.Austria-Hungría, Francia e Italia.
96. ¿Qué inciso ordena en forma cronológica los acontecimientos de la Primera Guerra Mundial?
a.Alemania firma el Tratado de Versalles; Estados Unidos de América apoya bélicamente a los países de la Entente Cordiale; la Gran
Guerra se convierte en mundial al afectar a las colonias; el archiduque Francisco Fernando es asesinado en Sarajevo.
b.El archiduque Francisco Fernando es asesinado en Sarajevo; Estados Unidos de América apoya bélicamente los países de la
Entente Cordiale; la Gran Guerra se convierte en mundial al afectar a las colonias; Alemania firma el Tratado de Versalles.
c.La Gran Guerra se convierte en mundial al afectar a las colonias; Alemania firma el Tratado de Versalles; el archiduque Francisco
Fernando es asesinado en Sarajevo; Estados Unidos de América apoya bélicamente a los países de la Entente Cordiale.
d.El archiduque Francisco Fernando es asesinado en Sarajevo; la Gran Guerra se convierte en mundial al afectar a las colonias;
Estados Unidos de América apoya bélicamente a los países de la Entente Cordiale; Alemania firma el Tratado de Versalles.
97. Para evitar nuevos conflictos bélicos, en 1919 se creó esta sociedad de países encargada de promover el desarme:
a.Organización de las Naciones Unidas.
b.Organismo Regulador de la Paz.
c.Liga de las Naciones.
d.En ese periodo no se creó ningún organismo internacional.
98.En las primeras décadas del siglo XX ocurrieron en Rusia, China y México las tres primeras revoluciones sociales. ¿Qué tuvieron
en común?
a.Obtener territorios para expandir su dominio.
b.Retomar el poderío de sus respectivas naciones para enfrentar a otras potencias.
c.Terminar con la esclavitud impuesta por otro país.
d.Realizar cambios estructurales para un orden social más justo, a modo de asegurar los derechos sociales
Bloque 5.
99° Ha representado una fuente de energía y riqueza para muchos países y su control ha sido motivo de
enfrentamientos y guerras.
a) El mar.
b) El petróleo.
c) El recurso pesquero.
d) El oro.
100. ¿Qué significan las siglas OPEP?
a) Organismos Público encargado del petróleo.
b) Órgano Pleno educativo y progreso.
c) Organización Productora de Productos Pesqueros.
d) Organización de Países Exportadores de Petróleo.
101.Es el desplazamiento de población de unos lugares a otros a este movimiento se le conoce como . . . . .
a) mancha urbana.
b) demografía.
c) Movimiento migratorio.
d) Inmigrantes.
102.¿Qué generó la emigración involuntaria en los países europeos?
a) El creciente capitalismo.
b) Las marginaciones sociales.
c) El uso de los grandes avances tecnológicos.
d) Los conflictos políticos en Europa.
103. Proceso por el cual las ciudades llegaron a un nivel demográfico y de variedad de funciones, capaz de alimentar
por sí mismo su crecimiento.
a) Restauración
b) Etapa de la metropolización.
c) Suburbio.
d) Contingencia.
104. Para nadie es un secreto que el mundo en que habitamos enfrenta una serie de problemas ambientales que
parecen perfilar una catástrofe y uno de los más importantes que enfrenta el mundo sin lugar a dudas es . . . .
a) El uso de técnicas agrícolas rudimentarias.
b) El avance científico y tecnológico.
c) El cambio climático.
d) La deforestación.
105. Representó este siglo la incorporación de la ciencia y la técnica a la vida cotidiana en todos los ámbitos de la
sociedad y par todas las clases sociales.
a) S.XX.
b) S.XVIII.
c) S.XIXd) S.XXI.
106. Ha sido la industria que cuenta con cifras millonarias para su desarrollo ya que reditúa grandes ganancias para
muchos gobiernos alrededor del mundo.
a) La industria textil.
b) La aviación.
c) Los inventos.
d) La industria bélica.
107. Que avances tecnológicos ayudan al desarrollo de tu educación.
a) La televisión, la familia.
b) La televisión, la informática.
c) La familia, las tradiciones.
d) Las artes y el cine.
108. Durante la primera mitad del siglo XX, el mundo se reorganizó y a partir de ello, los medios de comunicación han
jugado un papel predominante en las decisiones de los individuos, provocando el surgimiento de empresas
informativas, convirtiéndose en imperios de las noticias, el entretenimiento y el pensamiento, siendo líderes en las
comunicaciones.
a) Los libros y los periódicos.
b) La radio y la prensa.
c) La radio y la televisión.
d) La prensa y la televisión109.Durante el siglo XX el cine se constituyó como una gran industria y un medio de comunicación de gran impacto.
Cuál es la ciudad estadounidense considerada la Meca del cine porque ahí fue donde en los años de 1910-1950
nacieron las empresas con mayor proyección cinematográfica.
a) Las Vegas.
b) New York.
c) Brownsville.
d) Hollywood.
110. Son artistas de la época de oro del cine mexicano.
a) Cantinflas y Angélica Rivera.
b) María Félix y Jorge Negrete.
c) Pedro Infante y Jacqueline Bracamontes.
d) Pedro Fernández e Itati Cantoral.
111.Proyecto de la NASA que logró llevar al hombre a la luna en el año de 1969a) Galaxia X.
b) Star Wars
c) Apolo.
d) DX.
112. ¿En qué siglo comenzó la actividad de las empresas multinacionales con el auge del capitalismo industrial?
a) Desde el siglo XIV
b) en el siglo XIX c) siglo XVIII
d) siglo XX
113. ¿Cuál fue la principal finalidad de la formación de los bloques económicos?
a) la caída del bloque socialista
b) balanza de pagos
c) facilitar el intercambio de productos, impulsando el libre comercio
d) subversiones
114.-Son ejemplos del Neoliberalismo
a) el estado no debe de participar en la economía, ya que el mejor mecanismo para regular las actividades
económicas es el mercado, se deben evitar todas las barreras del comercio internacional.
b) el estado debe participar activamente en la economía
c) el estado debe proporcionar protección a la industria nacional
d) el estado debe responsabilizarse del nivel de vida de la población
115. ¿En que ha contribuido la globalización?
a) A la homogenización de las culturas
b) En la discriminación de las culturas
c) Surgimiento de culturas de masas
d) Aniquilación pluricultural
116. ¿Qué consecuencias tuvo al finalizar la guerra fría?
a) Altos costos monetarios y humanos para la reconstrucción y malas condiciones de vida.
b) La dolarización de la economía mundial.
c) Mayor competencia comercial y crecimiento económico
d) La caída de la bolsa de valores en los Estados Unidos de América.
117. Son ejemplos de países defensores de la globalización
a) Sudeste de Asia
b) Corea del sur, Taiwán, Hong Kong
c) Latinoamérica
d) La Organización de Países Aliados (OPA)
118.¿Cuáles son los grandes retos del mundo para el inicio del siglo XXI?
a) solución de conflictos, acabar con las guerras, cuidar el medio ambiente, conservar las culturas, erradicar el
hambre y la pobreza.
b) la declaración de no agresión y paz duradera
c) la declaración de las libertades del hombre
d) el cuestionamiento del orden social y político