MEDIDA DE LA CAPACIDAD PULMONAR Y VENTILACIÓN OBJETIVOS - Calcular la capacidad pulmonar y los volúmenes de aire que desplazan los movimientos de ventilación. - Establecer relaciones entre dichos valores y distintos factores: complexión, actividad física, sexo, etc. FUNDAMENTO TEÓRICO En la figura se representan los volúmenes de aire que se pueden alojar en los pulmones, considerando un volumen total de 5 1. La capacidad total de los pulmones es de unos 5 litros, pero la cantidad de aire que contienen normalmente es de 3,5 1, es lo que se llama «capacidad vital». El volumen de la capacidad vital se puede distribuir entre 0,51 de «aire corriente», que es el que se moviliza en cada inspiración-espiración; 1,5 1 más de «aire complementario», que se pueden añadir en una inspiración forzada y profunda; y otros 1,5 1 de «aire de reserva», que se pueden expulsar en una espiración forzada. Quedan, por tanto, siempre dentro de los pulmones 1,5 1 de «aire residual». MATERIAL Material de laboratorio Garrafa de plástico transparente de 5 1 con tapón Tubo de goma y rotulador de tinta resistente al agua Probeta de 100 mi Vaso de precipitado de 0,5 1 MÉTODO 1. Prepara una bombona de plástico transparente de 5 1, vierte medio litro de agua dentro y marca con el rotulador la altura que alcanza. Repite la operación sucesivas veces hasta completar la capacidad, enrasando hasta la boca, si es necesario, y tápala. De este modo, tendrás la garrafa graduada de 0,5 en 0,5 1. Si haces la graduación cada 100 ml, la precisión será mayor. 2. Vierte agua en la pila del laboratorio o en barreño hasta una altura de 10 a 15 cm y pon sobre el fondo un trípode pequeño. Con mucho cuidado, invierte la garrafa, metiendo la boca debajo del agua, de modo que se apoye verticalmente sobre el trípode, como se ve en la figura. Destápala e introduce una goma. 3. Para medir la capacidad vital de tus pulmones, debes hacer una inspiración forzada, muy profunda y, a continuación, una espiración forzada a través de la goma. El agua se saldrá de la garrafa y podrás medir sobre la escala el volumen de aire. Anota el resultado en un cuadro ele observaciones. 4. Para medir el volumen de aire corriente, empuja la goma dentro de la garrafa hasta que asome sobre la superficie del agua y sopla ligeramente para expulsar el agua que contiene. Respira normalmente, inspirando y espirando a través de la goma. Anota el desplazamiento del agua en cada inspiración-espiración. 5. Realiza ahora un esfuerzo físico, por ejemplo, unas flexiones, y vuelve a medir el aire corriente. Anota si observas variación. 6. Vuelve a llenar completamente la garrafa y trata de establecer ahora la relación de la capacidad vital de los pulmones con algunos factores (indicados en la tabla), repitiendo la operación con otros compañeros y tomando nota de su capacidad vital. 7. Existe una forma, aunque algo inexacta, para determinar nuestra complexión física Simplemente rodearemos nuestra muñeca con los dedos índice y pulgar de la mano contraria como si fuese una pulsera. Ahora nos fijaremos si los dos dedos se tocan o no: – Si los dedos no llegan a tocarse, nuestra complexión es fuerte. – Si los dedos se tocan, nuestra complexión es media. – Si los dedos no sólo se tocan, sino que se montan uno encima de otro, nuestra complexión es débil. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS Anota las observaciones realizadas y las diferentes mediciones en forma de tabla, representa gráficamente los datos y elabora un informe con las conclusiones del estudio comparativo de los distintos factores. TOMA DE DATOS CAPACIDAD VITAL Nombre y sexo Complexión física (grande, mediana y pequeña) Buen deportista / No buen deportista Capacidad vital AGRUPAMIENTO DE LOS DATOS PARA SU INTERPRETACIÓN Influencia del sexo Capacidad vital Sexo masculino Media: Sexo femenino Media: Influencia de la complexión física Capacidad Vital Grande Mediana Media: Media: Pequeña Media: Influencia del ejercicio físico Capacidad vital Buen deportista Media: No buen deportista Media: