Lengua Española 7mo. Grado Proyecto 4 – Enero 2014 Prof. Silvia Angélica Fernández Los textos descriptivos nos cuentan como son las personas, los espacios, las situaciones, los animales, las emociones y los sentimientos. Propósito 1: -Reconocer, comprender y producir textos descriptivos tomando en cuenta la estructura y elementos propios de este tipo de texto. 1.1 Investiga el concepto de “texto descriptivo” visitando este enlace: http://salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Texto_descriptivo.htm 1.2 Después de haber leído la información dada en el enlace anterior, escribe lo que se te pide a continuación: a). Define, con tus palabras, qué es un “Texto descriptivo”. b). Existen dos tipos de descripciones según intervenga o no la visión personal del que escribe el texto, son ____________________ y ____________________. c). ¿En qué consiste la descripción técnica? d). ¿En qué consiste la descripción literaria? e). Busca en el diccionario la definición de “objetivo” y “subjetivo”. -Objetivo: -Subjetivo: Las figuras retóricas de descripción son aquellas que consisten en representar ideas o sentimientos con tal intensidad que pareciera que estuvieran ante nuestros ojos. Algunos ejemplos de estas son: la prosopografía, la etopeya, el retrato, la cronografía, la topografía y la topotesia. 1.3 Completa utilizando las figuras retóricas que aparecen en la caja para poder definir cada una: Topografía Topotesia Prosopografía Retrato Cronografía Etopeya a). Es la descripción de una época (siglo, mes, día, año...): ______________ b). Se refiere a la descripción física de un ser: ___________________________ c). Si lo que se describe es el carácter y los sentimentos de una persona, el texto recibe el nombre de: _________________________ d). _______________________ es cuando en la descripción se unen la parte física y el carácter. e). Cuando se describe un lugar real, éste recibe el nombre de: __________________ f). Si el lugar que se está describiendo es imaginario, se llama: __________________ 1.4 Parea cada figura retórica con el ejemplo correspondiente. ____ cronografía ____ retrato ____ topotesia ____ topografía ____ etopeya a). Rosa, mi abuela, era una mujer calida y amable, siempre dispuesta a estar ahí para ti, y aunque no era una mujer de mente abierta y moderna, si era una mujer que sabía escuchar a todo aquel que necesitara ser escuchado, entendía tus problemas y siempre daba los mejores consejos. ¿Cómo no extrañar a una mujer así? trabajadora, noble, paciente, amorosa; ella era la luz en la obscuridad, la esperanza en medio del desastre, la mujer que con su particular forma de pensar y ver la vida, llenó de alegría y amor la vida de todos quienes la conocieron. b). El tío Lucas era más feo que Picio. Lo había sido toda su vida, y ya tenía cerca de cuarenta años. Sin embargo, pocos hombres tan simpáticos y agradables habrá echado Dios al mundo. Luego venía la voz, vibrante, elástica, atractiva. Llegaba después lo que aquella voz decía: todo oportuno, discreto, ingenioso, persuasivo. c). Por el mes era de Mayo, cuando hace la calor, cuando canta la calandria y responde el ruiseñor, cuando los enamorados van a servir al amor. d). Tras mi ventana, a unos trescientos metros, la mole verdinegra de la arboleda, montaña de hojas y ramas que se bambolea y amenaza con desplomarse. Un pueblo de hayas, abedules, álamos y fresnos congregados sobre una ligerísima eminencia del terreno, todas sus copas volcadas y vueltas uns sola masa líquida, lomo de mar convulso. El viento los sacude y los golpea hasta hacerlos aullar. Los árboles se retuercen, se doblan, se yerguen de nuevo con gran estruendo y se estiran como si quisiesen desarraigarse y huir. No, no ceden. Dolor de raíces y de follajes rotos, feroz tenacidad vegetal no menos poderosa que la de los animales y los hombres. Si estos árboles se echasen a andar, destruirían a todo lo que se opusiese a su paso. Prefieren quedarse donde están: no tienen sangre ni nervios sino savia y, en lugar de la cólera o el miedo, los habita una obstinación silenciosa. Los animales huyen o atacan, los árboles se quedan clavados en su sitio. Paciencia: heroísmo vegetal. e). Paseando por el jardín vislumbramos cada vez más acentos de los otros colores. Primero vimos un rosal que rodea la antigua puerta del edificio al lado. Son sus flores que nos llaman la atención. El tono carmín tirando a fucsia les da a las flores la elegancia y la dignidad. Luego encontramos las rosas blancas cuya blancura construye la armonía con el color de las nubes... Propósito 2: Conocer el origen de los prefijos y sufijos y sus tipos. Los prefijos y los sufijos no son palabras, sino elementos afijos carentes de autonomía, que necesariamente deben unirse a una base léxica, a la que aportan diversos valores significativos, dando lugar a nuevas palabras. Utilizar correctamente los signos que cierran la oración: punto, coma, punto y coma, puntos suspensivos. Actividades: 2.1 Entra en el siguiente enlace e investiga más acerca de los prefijos y los sufijos http://www.reglasdeortografia.com/prefijosufijo.html 2.2 Escribe en tu cuaderno las definiciones de prefijo y sufijo. 2.3 Completa la caja con la información correspondiente. Palabra Prefijo Palabra base Inacción Campanario Contratacar Hablador Barbudo 2.4 Investigar las definiciones de: a). Punto: b). Punto y aparte: c). Punto y seguido: d). Punto final: e). Coma: Sufijo Origen f). Punto y coma: g). Puntos suspensivos: 2.5 Coloca el punto, la coma y el punto y la coma en el siguiente párrafo: “El domingo en efecto llegó Rebeca No tenía más de once años Había hecho el penoso viaje desde Manaure con unos traficantes de pieles que recibieron el encargo de entregarla junto con una carta en la casa de José Arcadio Buendía pero que no pudieron explicar con precisión quién era la persona que les había pedido el favor Todo su equipaje estaba compuesto por el baulito de la ropa un pequeño mecedor de madera con florecitas de colores pintadas a mano y un talego de lona que hacía un permanente ruido de cloc cloc cloc donde llevaba los huesos de sus padres La carta dirigida a José Arcadio Buendía estaba escrita en términos muy cariñosos por alguien que lo seguía queriendo mucho a pesar del tiempo y la distancia y que se sentía obligado por un elemental sentido humanitario a hacer la caridad de mandarle a esa pobre huerfanita desamparada que era prima de Úrsula en segundo grado y por consiguiente también pariente de José Arcadio Buendía aunque en grado más lejano porque era hija de su inolvidable amigo que fue Nicanor Ulloa y su muy digna esposa Rebeca Montiel a quienes Dios tuviera en su santo reino cuyos restos adjuntaba la presente para que les dieran cristiana sepultura.” Gabriel García Márquez: Cien años de soledad 2.6 Coloca los puntos suspensivos donde corresponda: 1. El ladrón que andaba por el patio, era un gato. 2. Recuerdo ese refrán: A mal tiempo. 3. Yo lo haría, pero. 4. Valle-Inclán escribió: “España es una deformación grotesca de la civilización europea”. 5. Ya sabes el cantar: “Quien a buen árbol se arrima Propósito 3: -Diferenciar las formas gramaticales del tipo sustantivo, adjetivo y preposición en la estructura de una oración. 3.1 Subraya cada sustantivo en el siguiente texto: -Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, lugares o cosas. Ejemplo: Pablo vive en la misma calle. -Un adjetivo es una palabra que describe a un nombre o a un pronombre. Ejemplo: Los gatitos juguetones dormían. -Las preposiciones relacionan una palabra en la oración con el sustantivo o el pronombre que las sigue. Ejemplo: Sofía lo encontró en el estante. Al otro lado del valle, el molino ardía envuelto en llamas y una columna de humo se elevaba en la atmósfera densa y apacible. García distinguía confusamente el movimiento de sus compañeros, irreconocibles a causa de la distancia. 3.2 Escribe un párrafo en el que utilices 5 adjetivos. 3.4 Subraya la preposición de cada oración. a). Encontraron unas muñecas durante sus exploraciones. b). Las muñecas estaban hechas de mazorcas de maíz. c). Algunos pueblos antiguos vivieron sin lenguaje escrito. d). Sus niños probablemente jugaban con muñecas. e). Las muñecas están expuestas en varios museos.