El objetivo del juego es conjugar verbos juntando el sujeto, la raíz del verbo y la desinencia del verbo. Los tiempos utilizados son los del indicativo. Variantes del juego: - Opción 1: colocar todos los sujetos sobre una mesa y pedirles que coloquen en orden los sujetos. Ejemplo: o 1ªpersona del singular: yo. o 2ªpersona del singular: tú. o 3ªpersona del singular: él, Pablo, ella, Lucía. o 1ªpersona del plural: nosotros, Alex y yo, nosotras, Elena y yo. o 2ªpersona del plural: vosotros, papá y tú, vosotras, Eva y tú. o 3ªpersona del plural: ellos, mis primos, ellas, mis amigas. - Opción 2: formar infinitivos, gerundios y participios con la raíz de los verbos y desinencias correspondientes. Ejemplo: un infinitivo de la primera conjugación: AM - Opción 3: dictar a los alumnos una forma verbal, como por ejemplo, 2ª persona del singular del presente de indicativo del verbo vivir. Deberán buscar las tarjetas correspondientes a la forma verbal dictada y colocarlas en orden. TÚ - AR VIV ES Opción 4: una vez que se han dictado una serie de formas verbales, se les puede pedir que le añadan complementos a la oración, por ejemplo: TÚ VIV ES EN LA CASA DE AL LADO. Es importante recordarles que deben poner el punto al final de oración. - Opción 5: un alumno crea una forma verbal al azar y los compañeros deben decir la persona y el número del sujeto, la conjugación y verbo correspondiente a la raíz y tiempo verbal de la desinencia. Ejemplo: - PABLO COM 3ª persona del singular Verbo del la 2ª conjugación. Verbo comer. E Desinencia del presente de indicativo. Opción 6: los alumnos en grupos de 3 ó 4 irán en busca de un sujeto, una raíz del verbo y una desinencia. El objetivo es que se inventen una historia usando las 3 ó 4 formas verbales escogidas.