Introduciendo la Cooperación Cruzando el Río - IFM-SEI

Introduciendo la Cooperación
Cruzando el Río
Edad: Tamaño del grupo: Duración: 12+
10 - 20
60 minutos
Objetivos
• Desarrollar formas de trabajo cooperativas
• Desarrollar el sentido de grupo
• Reflexionar sobre los distintos roles y responsabilidades en un grupo
Materiales
• 4 - 5 papeles A4 (si tienen más de 20 participantes necesitarán más papeles)
• 2 cuerdas o cinta adhesiva ancha
Instrucciones paso a paso
1. Dibuje la orilla del rio con la cuerda o cinta adhesiva ancha. El rio debe ser suficientemente ancho para que sea difícil para el
grupo cruzarlo de punta a punta solo con la ayuda de los papeles en los que deben dar los pasos.
2. Explique a los participantes que deben cruzar el río como un solo equipo. Nadie puede tocar el agua (suelo) y por eso deben
usar balsas (los papeles A4) para cruzar. El agua está llena de cocodrilos. Por eso, si alguien pierde el equilibrio y toca el agua
con la mano, se la comerán (la pondrá detrás de la espalda). Si alguien pisa el agua con el pie, no podrá usarlo más. Si alguien
sale completamente de la balsa, todo el equipo debe volver a la orilla y empezar de nuevo.
3. Las balsas deben estar en contacto con un humano todo el rato, en caso de que no sea así serán arrastradas por la corriente.
Cuando el grupo empiece a cruzar, su papel como facilitador será el de recoger los papeles que han sido “arrastrados por la
corriente”.
Reflexión
• ¿Qué ha pasado durante el proceso? ¿Qué ha funcionado? ¿Qué no ha funcionado o ha dificultado el proceso?
• ¿Cómo se han sentido durante la actividad?
• ¿Qué rol ha tomado la gente durante el proceso? ¿Por qué?
• ¿Se sintieron cómodos con su rol?
• ¿Quién sabia como cruzar el río? ¿Cómo comunicaron los planes a los miembros del grupo?
• ¿Cómo nos podían ayudar con la actividad los valores de cooperación? ¿Cuáles?
Consejos para el facilitador
Ésta puede ser una buena actividad para construir el grupo, pero también una buena actividad para reflejar que la cooperación es
una buena herramienta para conseguir nuestros objetivos y superar dificultades. También ayuda a trabajar la comunicación en el
grupo. Una alternativa es la actividad: Juego de la caca de vaca
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