¿Cómo se anuncia el cierre de escuelas? Cuando las condiciones del tiempo resultan en el cierre de escuelas, inauguraciones retrasadas, o los despidos tempranos, estos cambios de horarios se anuncian a través del sistema "AlertNow" automatizado de teléfono mensajero que llama hasta cinco números de teléfono para cada hogar. También se anuncian en el sitio web de las Escuelas del Condado Watauga en www.watauga.k12.nc.us ,por el "Snow Line", la grabación en 264-0200, por e-mail (para las familias que han escogido programar su dirección de correo electrónico al activar su cuenta en el sitio web de las Escuelas del Condado Watauga), y en las estaciones de radio y televisión se enumerados abajo. Si usted tiene preguntas acerca de cómo inscribirse para el e-mail a través de la página web, póngase en contacto con el facilitador de tecnología de su escuela. Estaciones de Radio Estaciones de Televisión WATA 1450 AM MTN TV CH 18 WECR 102.3 FM WBTV TV CH 3 WZJS WCYB TV CH 5 WMMY 106 FM WJHL TV CH 11 WXIT 1200 AM WSOC TV CH 9 WXII TV CH 12 100.7 FM ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ La Clausura de Escuela: ¿Por qué y Cómo? La póliza de La Junta Escolar del Condado de Watauga planea conducir clases con un horario regular todos los días si las carreteras se consideran seguros para viajar. Sin embargo, el clima peligroso a veces requiere unas decisiones complicadas que implican el cierre de escuelas, inauguraciones retrasadas, salidas tempranas, y las rutas de autobús limitadas. La siguiente información ayudará a los estudiantes y los padres a comprender estas decisiones. ¿Cuál es el proceso de decisión para cerrar las escuelas? A las 4:30 de la mañana o antes, un equipo de funcionarios del sistema escolar inicie la comprobación de las carreteras en todo el condado. Los informes de todas las zonas generalmente llegan antes de las 5:30 a.m. Haremos una decisión a las 6:00 a.m. a más tardar, a menos que las condiciones cambiantes nos obligan a retrasar el anuncio final. Debido a que funcionamos como un sistema de escuelas unificadas, las decisiones sobre el cierre de escuelas y retrasos se aplican a todas las escuelas de la misma manera. Muchas veces las calles de nuestra zona están seguros, sin embargo cerramos las escuelas. ¿Por qué no abren algunas escuelas? Operamos con un calendario para todo el condado. El cierre de algunas escuelas sólo pondría a algunas escuelas en un calendario diferente para el resto del año. Además, La Escuela Secundaria de Watauga sirve todo el condado, así que cualquieras malas condiciones hay en los caminos, afectan a todos nuestros estudiantes de secundaria. ¿Qué son << rutas limitadas de autobuses>>? Con rutas limitadas, los autobuses solo usan una lista predeterminada de las carreteras y evitan las carreteras secundarias más peligrosas. Las carreteras que usamos para las rutas limitadas se enumeran en la página web del sistema escolar. (vaya al www.watauga.k12.nc.us, haga clic en Servicios, haga clic en Transporte, y vaya al departamento de archivos en la parte inferior de la página). Una lista de las carreteras para las rutas limitadas también se puede obtener de su escuela en la oficina. ¿Por qué a veces retrasa la apertura de la escuela? Para permitir que los trabajadores del estado tengan tiempo para poner la sal y raspar las carreteras, para facilitar el tiempo necesario para hacer las decisiones cuando cambien las condiciones del tiempo, o para obtener más información acerca de los caminos en áreas específicas. ¿Quién realmente toma la decisión? El Superintendente es últimamente responsable. Sin embargo, los miembros del sistema escolar, el Departamento de Transporte de Carolina del Norte, y otras agencias dan información y contribuyen a la decisión. ¿Por qué no toman decisiones en la noche anterior para tener más tiempo para hacer los arreglos? Anunciamos el cierre de las escuelas la noche anterior cada vez que podamos. Sin embargo, las condiciones cambian a menudo de manera drástica durante la noche. Por lo general, no podemos tomar la mejor decisión sin consultar las condiciones de los caminos temprano en la mañana. ¿Si el clima invernal priva a nuestros alumnos de tiempo importante en la escuela? Normalmente nosotros no perdemos el tiempo escolar cuando las escuelas están cerradas durante un día entero ya que recuperamos los días según sea necesario. Estos ajustes del horario nos permitirán cumplir con el requisito estatal de 180 días de clases al año. Si perdemos por causea del mal tiempo 20 días o más, la ley estatal ahora nos permite ofrecer 180 días o 1.000 horas de instrucción, lo que proporciona una flexibilidad adicional, si tenemos un invierno severo. Sabemos que la continuidad del aprendizaje también es importante y los maestros tienen una gran variedad de medios para proporcionar oportunidades educativas para los estudiantes durante los días de nieve. ¿No podrían utilizar las cadenas de autobuses para que pudiéramos tener clases en los días marginales? Eso podría ayudar a algunos autobuses en algunas rutas, pero tenemos que considerar otras cuestiones sobre los viajes de autobús. Por ejemplo, cada día tenemos muchos estudiantes de las escuelas secundarias que conducen sus propios automóviles personales a la escuela secundaria, y también muchos profesores y otros empleados escolares que manejan a las escuelas desde todas las zonas del condado. Uno de nuestros mayores temores es que un estudiante en la escuela secundaria o un empleado de nuestro sistema puede ser herido en un accidente. ¿Podemos estar seguros de que el sistema está haciendo la mejor decisión sobre el cierre de la escuela? Puede Usted estar seguro de que estamos haciendo la mejor decisión que podamos basada en la información disponible, incluido nuestras propias inspecciones de los caminos y las carreteras de nuestro condado. Sin embargo, debemos tratar con diferentes condiciones en todo el condado, los cambios climáticos rápidos, y muchos tipos de carreteras. Al hacer la decisión, la seguridad es nuestra prioridad principal. Revised October, 2011 Revisado en Octubre, 2011