ALUMNOS/AS CLAVES: A= Responsabilidad Adecuada NA= Responsabilidad No Adecuada EVALUACIÓN GLOBAL DEL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES Integrar en el equipo a los niños y niñas que, en este sentido, hubieran cometido una falta leve. Elaborar pancartas y manifiestos que promuevan el espíritu solidario de toda la Comunidad Educativa. Organizar en las diferentes zonas de recreo, actividades pacíficas de convivencia. Resolver los conflictos que se produzcan en el patio. Entrenarse, con ayuda del profesor/a coordinador, en la resolución de conflictos. CRITERIOS COORDINACIÓN DE LA PATRULLA DE CONVIVENCIA PROFESOR/A COORDINADOR/A DEL EQUIPO: ____________________________ + - + - + - + - + - + - + -