ESTÁNDAR DE COMPETENCIA I.

ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
I.- Datos Generales
Código
Título
Conexión y restablecimiento del suministro de energía eléctrica en baja
tensión
Propósito del Estándar de Competencia
Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que revisan equipo
y material de trabajo, conectan y restablecen el suministro de energía eléctrica en baja
tensión.
Asimismo, puede ser referente para el desarrollo de programas de capacitación y de
formación basados en el Estándar de Competencia (EC).
El presente EC se refiere únicamente a funciones para cuya realización no se requiere por
disposición legal, la posesión de un título profesional. Por lo que para certificarse en este
EC no deberá ser requisito el poseer dicho documento académico.
Descripción del Estándar de Competencia
En el EC se establecen las actividades y conocimientos básicos que la persona deberá
realizar para conectar y restablecer líneas y preparaciones de suministro de energía
eléctrica. Entre las actividades están la preparación y verificación del material y equipo de
trabajo, conexión de medidores, así como el reemplazo y reparación de líneas dañadas.
El presente Estándar de Competencia se fundamenta en criterios rectores de legalidad,
competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.
Nivel en el Sistema Nacional de Competencias: Dos
Desempeña actividades programadas que, en su mayoría son rutinarias y predecibles.
Depende de las instrucciones de un superior. Se coordina con compañeros de trabajo del
mismo nivel jerárquico.
Comité de Gestión por Competencia que lo desarrolló
División de Distribución Noroeste de la Comisión Federal de Electricidad
Fecha de aprobación por el Comité
Técnico del CONOCER:
Fecha de publicación en el D.O.F:
Periodo de revisión/actualización del
EC:
2 años
Tiempo de Vigencia del Certificado de
competencia en este EC:
2 años
Formato de Estándar de Competencia
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
Ocupaciones relacionadas con este EC de acuerdo con el Catálogo Nacional de
Ocupaciones
Módulo/Grupo Ocupacional
Instaladores y reparadores de líneas eléctricas.
Ocupaciones asociadas
Liniero
Electricista-Conector-Desconectador
Liniero Maniobrista
Liniero de Transmisión
Liniero Cablista
Ocupaciones no contenidas en el Catalogo Nacional de Ocupaciones y reconocidas
en el Sector para este EC
Liniero encargado (hombre solo)
Clasificación según el Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte
(SCIAN)
Sector:
22 Generación, transmisión y distribución de energía eléctrica, suministro de agua y de gas
por ductos al consumidor final.
Subsector:
221 Generación, transmisión y distribución de energía eléctrica MÉX
Rama:
2211 Generación, transmisión y distribución de energía eléctrica CAN., EE.UU
Subrama:
22111 Generación, transmisión y distribución de energía eléctrica MÉX
22112 Transmisión y distribución de energía eléctrica MÉX
Clase:
221110 Generación, transmisión y distribución de energía eléctrica MÉX
221120 Transmisión y distribución de energía eléctrica MÉX
.
.
.
.
El presente Estándar de Competencia, una vez publicado en el Diario Oficial de la
Federación se integrará en el Registro Nacional de Estándares de Competencia que opera
el CONOCER a fin de facilitar su uso y consulta gratuita.
Empresas e Instituciones participantes en el desarrollo del EC
 Comisión Federal de Electricidad
Aspectos relevantes de la evaluación
Detalles de la práctica:
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N-FO-02
Se requiere que para la evaluación en este EC se consideren
los aspectos siguientes:
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
Aspectos relevantes de la evaluación
Desarrollo de las actividades de acuerdo con la secuencia de
trabajo siguiente:






Apoyos/Requerimientos:

Revisión del vehículo y del equipo de seguridad.
Preparación del equipo de trabajo.
Conexión de servicio a la preparación.
Operación de la grúa con canastilla.
Realización de la prueba en vacío.
Reparación de línea.
El área de trabajo para la conexión de servicio debe
tener un poste con preparación para la conexión de un
servicio, dos postes con cortacircuitos de ramal y un
poste con transformador.
Duración estimada de la evaluación
 30 minutos en gabinete y 7 horas en campo, totalizando 7 horas con 30 minutos
Referencias de Información
 Capítulo 100 del Manual de Seguridad e Higiene de Comisión Federal de Electricidad.
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
II.- Perfil del Estándar de Competencia
Estándar de Competencia
Conexión
y
restablecimiento
del
suministro de energía eléctrica en baja
tensión.
Elemento 1 de 3
Revisar las condiciones del equipo y
material de trabajo
Elemento 2 de 3
Conectar el suministro
eléctrica en baja tensión
de
energía
Elemento 3 de 3
Restablecer el suministro de energía
eléctrica en baja tensión
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
III.- Elementos que conforman el Estándar de Competencia
Referencia
Código
Título
1 de 3
E6890
Revisar las condiciones del equipo y material de trabajo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La persona es competente cuando demuestra los siguientes:
DESEMPEÑOS
1. Verifica las condiciones en que se encuentra el vehículo utilitario:
 Antes de iniciar el trabajo,
 Revisando que los niveles de los fluidos se encuentran dentro de los rangos mínimo y
máximo,
 Revisando que el nivel de aceite del equipo hidráulico se encuentre entre los rangos
mínimo y máximo,
 Verificando que el interior se encuentre libre de residuos de alimentos/basura,
 Verificando que cada una de las luces enciendan,
 Verificando que la burbuja de nivel de terreno se encuentre de 0° a 5° de inclinación,
 Verificando que el brazo hidráulico suba uniformemente,
 Revisando que los controles inferiores y superiores, las mangueras y pistones/gatos de
la grúa estén libres de fugas de aceite,
 Revisando que el equipo de radio comunicación encienda,
 Verificando que la canastilla y el brazo inferior se encuentren asentados sobre su base,
 Verificando que las llantas tengan dibujo de acuerdo con el indicador de las mismas,
 Verificando que las llantas no estén bajas,
 Revisando que la llanta de refacción no esté baja,
 Revisando que las herramientas de uso se encuentren libres de estrelladuras,
torceduras y grasa,
 Verificando que la escalera esté amarrada, libre de movimiento/juego y sujeta con un
candado,
 Revisando que las puertas de las gavetas estén completamente cerradas,
 Verificando que las gavetas y el portapértigas estén ajustados con un candado,
 Revisando que cuando menos tenga medio tanque de combustible,
 Verificando que cuente con 2 tacones de seguridad en condiciones de uso,
 Verificando que el botiquín de primeros auxilios tenga el material de acuerdo con los
requerimientos de seguridad e higiene de la empresa, y
 Notificando al jefe inmediato las anomalías detectadas.
2.



Inspecciona las condiciones del equipo de seguridad personal:
Antes de iniciar el trabajo,
Corroborando que el casco esté libre de fracturas y el elástico del barbiquejo ajuste,
Corroborando que el equipo detector de potencial, tiene batería y prueba de
funcionamiento,
 Revisando que el equipo se encuentre en su estuche correspondiente dentro de las
gaveta,
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
 Revisando que los guantes de carnaza estén sin roturas,
 Verificando que la bandola se encuentre libre de cortaduras/rajaduras y que la línea
indicadora de desgaste no esté visible,
 Verificando que el arnés se encuentre libre de cortaduras/rajaduras/desgaste
excesivo/grasa y cuente con la línea de vida,
 Verificando que el cinturón se encuentre libre de cortaduras/rajaduras/desgaste
excesivo/grasa,
 Verificando que las gafas de seguridad oscuras y claras estén en condiciones de uso y
permiten la visibilidad,
 Verificando que la línea de vida se encuentre libre de cortaduras/rajaduras/desgaste
excesivo, y
 Solicitando el cambio del equipo dañado al jefe inmediato.
La persona es competente cuando obtiene los siguientes:
PRODUCTOS
1. Hoja de estado de vehículo elaborada:
 Contiene el nombre y número de empleado, el tipo de unidad y una descripción del
estado del vehículo.
La persona es competente cuando posee los siguientes:
CONOCIMIENTOS
NIVEL
1. Peso máximo que soporta la canastilla de la grúa.
2. Sección que refiere al procedimiento de planeación y
supervisión del trabajo de acuerdo con el capítulo 100 de
seguridad e higiene.
3. Sección que refiere a los componentes del equipo de seguridad
personal de acuerdo con el capítulo 100 de seguridad e
higiene.
4. Sección que menciona la forma de inspeccionar vehículos de
trabajo de acuerdo con el capítulo 100 de seguridad e higiene.
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
GLOSARIO
1. Bandola:
2. Brazo hidráulico:
3. Burbuja de nivel de
terreno:
4. Equipo hidráulico:
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Es un cinturón de extensión con dos ganchos y una hebilla
ajustable.
Es una parte mecánica del equipo hidráulico que funciona por
medio de presión, elevando la canastilla para realizar trabajos
en líneas aéreas.
Se refiere a los grados de inclinación que tiene el terreno en
donde está el vehículo.
Se compone por el brazo mecánico con canastilla/gancho de
una grúa que funciona por medio de presión.
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
5. Fluidos:
6. Línea de vida:
Referencia
2 de 3
Código
Son los líquidos con los que el vehículo grúa funciona. En este
grupo se encuentre el aceite, agua, líquido de frenos, dirección
hidráulica.
Es una cuerda de alta resistencia que va anclado a una
estructura y al cual se sujeta la persona mediante un arnés y
mosquetón.
Título
Conectar el suministro de energía eléctrica en baja tensión
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La persona es competente cuando demuestra los siguientes:
DESEMPEÑOS
1. Verifica los datos del reporte del usuario recibidos vía radio:
 Repitiendo cada uno de los datos recibidos al operador de radio.
2. Verifica los datos del reporte del usuario recibidos en impreso:
 Revisando que los datos de la solicitud de servicio indiquen el tipo de solicitud, número
de hilo, tarifa, nombre del usuario, dirección e instrucciones.
3. Prepara el área de trabajo:
 Estacionando el vehículo en el lugar más cercano al poste en el que se realizarán las
actividades,
 Encendiendo las luces y torretas preventivas del vehículo de trabajo,
 Disponiendo el material y el equipo a utilizar en la conexión del servicio de acuerdo con
la solicitud recibida,
 Retirando los obstáculos que impidan el desarrollo de la actividad a realizar, y
 Delimitándola con conos/cinta que impidan el paso a personas/vehículos ajenos.
4. Verifica el estado y empotramiento de la estructura de recepción:
 Verificando que el tubo esté libre de oxidación, fisuras, dobleces y que sea de una sola
pieza,
 Verificando que el tubo de elevación este sujetado firmemente a la pared con
abrazaderas/flejes/alambre galvanizado y esté libre de juego/movimiento,
 Anotando las anomalías encontradas en la preparación del usuario en el formato de
reporte de rechazo, y
 Verificando que la preparación del usuario cumpla con las especificaciones de la
empresa/institución.
5. Asciende al poste con maneas:
 Verificando visualmente y con un jalón firme que la bandola se enganche en el anillo 'd'
del cinturón,
 Colocando el extremo de la manea de trabajo/doble gasa por debajo de la manea de
seguridad/tejido,
Formato de Estándar de Competencia
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
 Enganchando el mosquetón de la línea de vida a la gasa de la manea de
seguridad/tejido, y
 Al llegar a la altura deseada, rodear el poste con la bandola y asegurarla al arnés.
6. Conecta la acometida de la mufa a la red:
 Abriendo el switch/interruptor mecánico antes de iniciar las actividades,
 Verificando con un voltamperímetro la ausencia de voltaje/tensión/potencial en la parte
inferior de la preparación del usuario,
 Introduciendo la acometida por el tubo hasta llegar a la base del socket después de
retirar la mufa,
 Tensionando la acometida con las manos/soga mandadera sin hacer contacto con las
partes energizadas, y
 Conectando la acometida a la red de Baja Tensión/secundario con la secuencia neutro
con neutro y fases con fases con conectores mecánicos de acuerdo con el calibre de
conductor utilizando pinzas de extensión/hidráulicas/compresión mecánica.
7. Realiza pruebas de funcionamiento:
 Después de cerrar el switch/interruptor mecánico,
 Verificando con un voltamperímetro que exista voltaje/tensión/potencial en la terminales
superiores, y
 Verificando con un voltamperímetro que las terminales inferiores no presenten
voltaje/tensión/potencial.
8.





Instala el medidor en la base socket:
Después de abrir el switch/interruptor mecánico,
Verificando que las terminales embonen en las mordazas de base,
Presionándolo de abajo hacia arriba hasta que ajuste, sin golpearlo/dañarlo,
Colocando el aro y sello de seguridad alrededor del medidor, y
Dejando el área de trabajo libre de restos de materiales/herramientas.
La persona es competente cuando obtiene los siguientes:
PRODUCTOS
1. El reporte de trabajo de conexión elaborado:
 Contiene el número de orden proporcionado por el operador de despacho,
 Incluye el número y toma de lectura del medidor instalado y el número de los medidores
laterales, y
 Describe el tipo de trabajo realizado y cantidad y tipo de material utilizado.
2. La escalera colocada:
 Tiene una inclinación de 75° con respecto al piso, y
 Tiene las patas estabilizadoras libres de movimiento/juego con una soga.
3. La acometida conectada de la mufa a la red:
 Está rematada en el aislador del bastidor de servicio/anillo de remate,
 Está rematada con el cable/hilo neutro en el tubo de la mufa,
Formato de Estándar de Competencia
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
 Tiene una caída de agua en la salida de la mufa, y
 Se encuentra tensa.
La persona es competente cuando posee los siguientes:
CONOCIMIENTOS
NIVEL
1. Conceptos de:
 Ley de Ohm
 Voltaje
 Corriente
 Resistencia
 Acometida
2. Códigos de medidores
3. Distancia máxima permitida en una conexión de una
acometida en un servicio.
4. Distancia máxima permitida en la que debe de estar
instalada la base para el medidor.
5. Altura reglamentaria en la debe de estar instalada la base
para el medidor.
6. Tarifa para la conexión de un servicio doméstico.
7. Cantidad de kw que aplican para la tarifa 02
8. Cantidad de voltaje que se debe de entregar para un
servicio monofásico de acuerdo con la Ley del Servicio
Público de Energía Eléctrica.
9. Tiempo de compromiso de servicio para una conexión en el
área urbana
10. Calibre de los cables en baja tensión.
11. Causas de rechazo para realizar la conexión de un servicio
en la preparación de un usuario.
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
La persona es competente cuando demuestra las siguientes:
ACTITUDES / HÁBITOS / VALORES
1. Limpieza:
La manera en que se presenta aseado y afeitado, con el
uniforme completo de trabajo abotonado, fajado y sin
manchas/roturas.
GLOSARIO
1. Acometida:
2. Desenergizar:
3. Energizado(a):
Formato de Estándar de Competencia
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Tramo de línea que conecta la instalación del usuario a la línea
suministradora.
Interrumpir la tensión eléctrica a una línea o equipo.
Conectado(a) eléctricamente a una fuente de diferente
potencial.
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
4. Línea:
Conexión conductora, intencionada o accidental, entre un
circuito o equipo eléctrico y el terreno natural o algún cuerpo
conductor que sirva como tal.
5. Línea de baja
tensión:
6. Mufa:
7. Neutro:
8. Preparación:
9. Pértiga:
10. Remate:
11. Terminales:
12. Voltaje/tensión/
potencial:
13. Voltamperímetro:
Referencia
3 de 3
Código
Línea cuya tensión eléctrica es menor de 1000 V.
Es la tapa en forma de codo que se encuentra en el extremo
superior del tubo de la preparación, que impide el paso de agua
y basura a los cables.
Punto de referencia eléctrico cuyo potencial con respecto a
tierra es igual a cero en sistemas trifásicos balanceados.
Está compuesta por una base socket, tubo, mufa, equipo de
puesta a tierra, interruptor y una varilla a tierra con conector.
Es un bastón asilado que permite maniobrar objetos a diferentes
alturas desde la tierra.
Fijación terminal de un conductor con tensión mecánica a una
estructura.
Partes internas de la base socket donde se conectan los cables
de corriente.
Es la presión que ejerce una fuente de suministro de energía
eléctrica sobre las cargas eléctricas o electrones en un circuito
eléctrico cerrado, para que se establezca el flujo de una
corriente eléctrica.
Es un equipo electrónico que mide el voltaje, amperaje,
resistencia y continuidad en una línea de baja tensión y
accesorios de conexión.
Título
Restablecer el suministro de energía eléctrica en baja tensión
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La persona es competente cuando demuestra los siguientes:
DESEMPEÑOS
1. Opera el vehículo con grúa canastilla:
 Manteniendo el vehículo encendido mientras se coloca la palanca de velocidades en
modo 'neutral',
 Accionando el freno de mano/pie y el estacionario durante el bombeo del pedal del
freno,
 Bombeando el pedal del freno hasta que la luz roja de la palanca encienda,
 Pisando el clutch hasta el fondo al accionar la palanca del equipo hidráulico,
 Accionando la palanca exterior de selección hacia 'brazo hidráulico’,
 Verificando que la palanca selectora de la tornamesa esté posicionada hacia los
controles superiores,
Formato de Estándar de Competencia
N-FO-02
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
 Accionando la palanca de control de la canastilla de acuerdo con el tipo de trabajo que
se realiza, después de ajustar el gancho de la línea de la vida al de la canastilla, y
 Desactivando la palanca del equipo hidráulico antes de botar el freno estacionario.
2.



Desenergiza la red primaria por medio de cortacircuitos fusibles:
Solicitando la licencia correspondiente al área de despacho,
Acoplando el rompecarga a la pértiga,
Enganchando la oreja del rompe carga con el cuerno del corta circuito-fusible y el seguro
en el ojillo del portafusible,
 Verificando que el rompecarga no se zafe al jalar con suavidad hacia abajo con la
pértiga,
 Abriendo los cortacircuitos fusibles con el rompecarga jalando firmemente la pértiga
hacia abajo con los brazos extendidos, con guantes y con la cabeza agachada y de
acuerdo con el procedimiento de apertura de la empresa/institución, y
 Retirando los portafusibles del corta circuito-fusible con la pértiga.
3. Realiza la prueba de transformador en vacío:
 Desconectando las fases de las boquillas/bornes secundarios y sin desconectar el
neutro del transformado,
 Reemplazando el fusible por uno de capacidad de 1 ampere,
 Cerrando los portafusibles con la pértiga hasta que hagan contacto con la base del
resorte/muelle de acuerdo con el procedimiento de cierre de la empresa/institución,
 Verificando con un voltamperímetro que exista voltaje/tensión/potencial en las
boquillas/bornes secundarios, y
 Reemplazando el fusible de 1 ampere por uno con capacidad correspondiente al
transformador.
4. Repara la línea dañada:
 Después de abrir los cortacircuitos fusible del transformador,
 Verificando que no exista voltaje/tensión/potencial en la red de baja tensión con el
voltamperímetro,
 Cortocircuitando la red de baja tensión con los caimanes/pellizquetas iniciando con el
neutro y luego las fases,
 Colocando el conector de acuerdo con el calibre de la línea/conductor de manera que
quede lineal,
 Comprimiendo el conector del centro hacia afuera con la pinza hidráulica siguiendo las
marcas en el conector,
 Tensionando la línea/conductor hacia el otro extremo con un tensor y montacargas,
 Rematando la línea/conductor reemplazada al carrete del bastidor con un remate
preformado,
 Reemplazando el fusible dañado por uno nuevo en el portafusible,
 Retirando los caimanes/pellizquetas de las líneas iniciando con las fases y al final el
neutro, y
 Cerrando los portafusibles de manera que hagan contacto con la base del resorte/muelle
después de retirar los caimanes/pellizquetas.
Formato de Estándar de Competencia
N-FO-02
Versión:
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ESTÁNDAR DE COMPETENCIA
La persona es competente cuando obtiene los siguientes:
PRODUCTOS
1. El reporte de trabajo de restablecimiento elaborado:
 Contiene la fecha de ejecución, el tipo de trabajo que se realizó, la causa del problema y
el material utilizado.
2. El reporte de reemplazo de medidor elaborado:
 Contiene la fecha de ejecución del trabajo, el número de orden, número de medidor
instalado y del retirado, lectura de medidor instalado y del retirado, número de sello
instalado y del retirado y el material utilizado.
La persona es competente cuando posee los siguientes:
CONOCIMIENTOS
NIVEL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
Comprensión
Conocimiento
Unidades de medida
Tiempos de atención de servicio
Tipos de conectores para baja tensión
Tipos de conductores para baja tensión
Clases de guantes dieléctricos
Partes de un transformador
Circunstancias en las que se realiza una prueba en vacío
GLOSARIO
1. Aislador carrete:
2. Cortacircuito
fusible:
3. Pellizquetas/caiman
es:
4. Red primaria:
5. Resorte/muelle:
6. Rompecargas:
7. Tensionar un cable:
8. Tierra:
9. Transformador:
Formato de Estándar de Competencia
N-FO-02
Es un equipo que aísla el cable del bastidor en baja tensión.
Es un dispositivo de protección e interrupción para los equipos
eléctricos de media tensión.
Son pinzas/mordazas de fierro que van conectadas entre sí por
un cable de aluminio o cobre y que se enganchan a las líneas
de baja tensión.
Línea cuya tensión eléctrica de operación está entre 1 000 y 34
500
Es el seguro que detiene el portafusible en la parte superior del
CCF
Es un dispositivo aislado que extingue el arco eléctrico durante
la apertura de una línea.
Aplicarle la tensión mecánica correspondiente con la
temperatura de instalación.
Punto de referencia cuyo potencial eléctrico es igual a cero.
Es un equipo capaz de reducir/aumentar el voltaje para
alimentar a una línea.
Versión:
6.0
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