educación parvularia - Universidad Finis Terrae

EDUCACIÓN
PARVULARIA
PASIÓN Y VOCACIÓN POR EDUCAR
PONDERACIONES*
Notas Enseñanza Media
30
Ranking 10 Lenguaje y Comunicación
30
Matemática 20
Historia y Ciencias Sociales
o Ciencias
10
*Ponderaciones válidas admisión 2014
w w w. f i n i st e r r a e . c l
¿POR QUÉ EDUCACIÓN
PARVULARIA EN LA FINIS?
Profesional de sólida excelencia académica, con
asignaturas que permitirán el desarrollo integral
de todos los niños y niñas, y comprometiendo en
esto a la familia como primer agente socializador.
Plan de estudio actualizado que relaciona aprendizajes teóricos con práctica desde el primer semestre de carrera.
Nuestros alumnos conocen y se integran a distintas realidades de la educación parvularia chilena,
desde el inicio de la carrera.
Profesores de primer nivel y cursos pequeños, lo
que favorece el proceso enseñanza-aprendizaje.
Educadores críticos, creativos, reflexivos, comprometidos con su vocación docente y con la transformación
de la sociedad.
El educador de Párvulo formado en la Universidad Finis Terrae es un profesional de la Educación
comprometido con su vocación docente. Posee
una sólida formación disciplinaria y una formación
ética fundamentada en los valores de la cultura
cristiano-occidental. Se caracteriza por ser reflexivo, crítico, creativo y por participar y/o gestionar
procesos educativos multi y transdisciplinarios.
Es capaz de actuar en espacios educativos diversos, utilizando la investigación como medio para
la implementación y la sistematización de sus acciones, potenciando con ello el desarrollo integral
de todos los niños y niñas, comprometiendo en
una alianza estratégica y colaborativa, a la familia
y a la comunidad.
PASANTÍA A BOSTON EN
4TO AÑO DE LA CARRERA,
DONDE VIVIRÁS UNA
REALIDAD DISTINTA QUE
ES CONVALIDADA COMO
PRÁCTICA PROFESIONAL
EDUCACIÓN
PARVULARIA
DURACIÓN: 8 semestres
GRADO ACADÉMICO: Licenciado en Educación
TÍTULO PROFESIONAL:
Educador de Párvulos
LUZ MARÍA BUDGE C.
DECANA
Profesora de Inglés, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Miembro Comisión Políticas Públicas del Instituto Libertad y Desarrollo.
Presidenta del Consejo para la Agencia de Calidad de la Educación.
MARÍA ROSARIO CATALÁN L.
DIRECTORA DE ESCUELA
Educadora de Párvulos, Instituto Blas Cañas.
Psicopedagoga licenciada en Educación Universidad Educares.
Magíster en Liderazgo, Gestión y Administración Educacional, Universidad
Andrés Bello. Máster en Ciencias de la Familia: Familia y Nuevas Tecnologías,
Especialización Orientación Familiar, USC, España. Doctorado © en Desarrollo
Psicológico, Familia, Educación e Intervención, USC, España.
MALLA
CURRICULAR*
I semestre
II semestre
III semestre
Fundamentos
Filosóficos de la
Educación
Liderazgo
Educativo y Familia
V semestre
VI semestre
Psicología del
Párvulo
Psicología del
Párvulo y su
Sistema Familiar
Fundamentos de la
Creatividad
Juego y
Aprendizaje
Didáctica de las
Artes Musicales
Didáctica de las
Artes Visuales
Neurociencias y
Educación
Psicología Cognitiva
Desarrollo
Curricular
Evaluación
Educativa
VIII semestre
Investigación
Educativa I
Investigación
Educativa II
Teorías y
Metodologías del
Aprendizaje
Necesidades
Educativas
Especiales
Gestión y Liderazgo
en Educación Inicial
Evaluación
Aplicada a
Educación Inicial
Motricidad en
Educación Infantil
Enseñanza
Aprendizaje
1er Ciclo
Enseñanza
Aprendizaje
2do Ciclo
Literatura Infantil
Adquisición y
Desarrollo del
Lenguaje
Alfabetización
Inicial
TICs en
Educación Inicial
Desarrollo del
Razonamiento
Lógico
Matemático
Didáctica de las
Matemáticas
Modalidades
Curriculares
Territorio
Patrimonio
Comunidad
Educación de las
Ciencias
Aprendizaje en la
Infancia Temprana
Formación
especialidad
Primera Infancia
Salud y Cuidados
Práctica de
Exploración I
VII semestre
Pedagogía de los
Valores
Realidad
Educacional
Formación
profesional
Formación
práctica
IV semestre
Práctica de
Exploración II
Práctica
Intervención I
Práctica
Intervención II
Práctica
Intervención III
Práctica
Intervención IV
Pre Práctica
Ser Universitario
Antropología
Electivo I
/ Minor
Ética
Electivo II
/ Minor
Electivo III
/ Minor
Liderazgo y
Trabajo en
Equipo
Creatividad y
Resolución de
Problemas
FORMACIÓN
GENERAL
Cursos sello,
multidisciplinarios
o electivos
Desarrollo en
competencias
Comunicación
Efectiva
Inglés
Inglés I
Inglés II
Inglés III
Inglés IV
*Malla referencial y sujeta a modificaciones.
Visita www.finisterrae.cl
*
Programa de Minors
Finis Terrae
Contar con una amplia base cultural y humanista hará que nuestros egresados tengan una mirada
más amplia del mundo y puedan hacer aportes innovadores en cualquier ámbito de su vida profesional.
Todos los estudiantes de la Universidad pueden obtener un minor eligiendo según sus intereses alguna
de las siguientes diez áreas de estudio que se ofrecen: Comunicaciones, Historia Contemporánea,
Literatura, Artes Escénicas, Artes Visuales, Acción Social, Filosofía, Bioética, Teología y Música.
Práctica
Profesional
ALGUNOS DE
DONDE ESTÁN
NUESTRAS EGRESADAS
Andrea Ojeda
Santiago College
Gabriela Romero
Nido de Águilas
Margarita Sauvalle
Colegio Alemán
María José Cañas
Colegio San Isidro
Valentina Wilson
Colegio Alianza Francesa
Amalia Fernández
The Grange School
Magdalena Rivas
Colegio Craighouse
Ignacia María Manterola
Colegio Parroquial Santa Rosa de Lo Barnechea
Bernardita Latham
Colegio San Miguel Arcángel
María Inés Smythe
Colegio Montetabor Lo Barnechea
Carolina Gatica
Colegio San Adrián de Quilicura
Fernanda Paz Muñoz
International Country School Puente Alto
NUESTROS
PROFESORES
IRENE DE LA JARA
Coordinadora Línea de Expresión. Educadora de Párvulos, Universidad
Metropolitana de Ciencias de la Educación. Magíster en Educación, mención
Currículum y Evaluación, Universidad de Santiago de Chile. Responsable del
Departamento Educativo, Museo de la Educación Gabriela Mistral.
CAROLINA CORTÉS
Coordinadora Línea de Didácticas. Educadora de Párvulos, Universidad
Católica Raúl Silva Henríquez. Psicopedagoga, Universidad Mayor. Directora
de Pre-Básica, SIP Red de Colegios.
MARIELA AVENDAÑO
Coordinadora Línea de Prácticas. Educadora de Párvulos Mención Música,
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Psicopedagoga,
Pontificia Universidad Católica de Chile.
KARIN HADDAD
Profesora de Educación Física, Deportes y Recreación, Universidad
Metropolitana de Ciencias de la Educación. Licenciada en Educación Física,
Instituto Nacional de Educación Física de Cataluña. Especialización en
Psicomotricidad Educativa, Instituto de Ciencias Sanitarias y de Educación,
Barcelona, España. Máster en Mediación Terapéutica Corporal, Universidad
de Barcelona, España.
PATRICIA SOTO
Licenciada en Educación, Educadora de Párvulos y psicopedagoga de la
Pontificia Universidad Católica de Chile. Educadora de Aula, (7 años) Peabody
Terrace Children Center, Harvard en Cambridge Ma, EE.UU. Directora Jardín
Infantil JUNJI. Cursa Magíster en Modificabilidad Cognitiva UDP.
CLAUDIA DONOSO
Educadora de Párvulos mención Música, Universidad Metropolitana
de Ciencias de la Educación. Diplomada en Metodologías y
Habilidades Docentes, Universidad Finis Terrae. Directora Jardín
Infantil Musical Don Osito.
SUSANA ARANCIBIA
Asistente Social, Instituto Profesional de Santiago. Psicóloga, Universidad
Santo Tomás. Licenciada en Trabajo Social, Universidad Tecnológica
Metropolitana. Licenciada en Psicología, Universidad Santo Tomás.
Diplomada en Metodologías y Habilidades Docentes, Universidad Finis
Terrae. Magíster en Neurociencia y Salud Mental, Universidad Abierta de
Cataluña, España. Doctor (c) en Psicología y Educación, Universidad de
Granada, España.
MÓNICA RENZ
Educadora de Párvulos y profesora Diferencial, Pontificia
Universidad Católica de Chile. Magíster en Desarrollo Cognitivo,
Universidad Diego Portales.
DESCUBRE MÁS EN
FINISTERRAE.CL
Avda. Pedro de Valdivia 1509, Providencia, Santiago. Teléfonos: 2420 7100 - 2420 7500 admision@uft.cl