Actividad 2 eje 1 examen respuestas 1 a 5

Admisión
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Actividad 2. Introducción a un AVA
Etapa 4. Curso propedéutico para el
aprendizaje autogestivo en un
ambiente virtual
Comenzado el
Estado
Finalizado en
Tiempo empleado
Puntos
Calificación
Comentario de
retroalimentación
Información
martes, 5 de mayo de 2015, 01:27
Terminado
martes, 5 de mayo de 2015, 02:08
41 minutos 55 segundos
100/100
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Te invitamos a que sigas con el mismo entusiasmo. ¡Sigue adelante!
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Pregunta 1
Correcta
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Conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica, donde, con base
en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanza aprendizaje, a
través de un sistema de administración de aprendizaje.
Seleccione una:
a. Ambiente Virtual de Aprendizaje Correcta: Efectivamente un Ambiente Virtual de Aprendizaje es un
conjunto de entornos de interacción mediado por la tecnología en donde
se lleva a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, a través de un
sistema de gestión. Cabe destacar que existen diversos entornos
virtuales, sin embargo una característica propia de los AVA, es que se
organizan alrededor de un programa educativo.
b. Facebook
c. Correo electrónico
d. Curso propedéutico
La respuesta correcta es: Ambiente Virtual de Aprendizaje
Pregunta 2
Las plataformas virtuales se clasifican en:
Correcta
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Seleccione una:
a. Comerciales, libres, a la medida Correcta: Las plataformas virtuales educativas se clasifican como
comerciales, que cobran una cantidad para obtener la licencia;
plataformas libres, que son gratuitas y finalmente plataformas a la
medida, las cuales son diseñadas con base en las necesidades de la
institución que las crea. b. Abiertas, libres y comerciales
c. Sociales y libres
d. Abiertas, cerradas, mixtas
La respuesta correcta es: Comerciales, libres, a la medida
Pregunta 3
Correcta
Puntúa 10 sobre 10
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Son cursos gratuitos en línea, que se caracterizan por ser masivos, accesibles a
cualquier tipo de público y se manejan a través de conferencias, debates y
charlas.
Seleccione una:
a. Cursos de capacitación
b. Cursos propedéuticos
c. Cursos en línea masivos y abiertos (MOOCS) Correcta: Los MOOCS, son cursos gratuitos, masivos y accesibles que se
caracterizan por utilizar metodologías de aprendizaje colaborativo como
las conferencias, debates y charlas, en donde todos aprenden de todos.
Es importante además destacar, que éstos se imparten a través de
grandes plataformas como Miríada X o Coursera d. Cursos de formación
La respuesta correcta es: Cursos en línea masivos y abiertos (MOOCS)
Pregunta 4
¿Cuáles son los espacios que conforman un ambiente virtual de aprendizaje?
Correcta
Puntúa 10 sobre 10
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Seleccione una:
a. Conocimiento, gestión, asesoría, colaboración y experimentación Correcta: Independientemente del tipo de plataforma que se trate o de la
forma en que se organizan los distintos elementos dentro de ellas, todos
los ambientes virtuales contarán siempre con estos cinco espacios o
entornos. b. Inscripción, colaboración, desarrollo, virtual y comunicación
c. Interacción, gestión, comunicación, social y experimentación
d. Comunicación, interacción, desarrollo, social y virtual
La respuesta correcta es: Conocimiento, gestión, asesoría, colaboración y
experimentación
Pregunta 5
¿Cuáles son algunos beneficios de estudiar en un AVA?
Correcta
Puntúa 10 sobre 10
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Seleccione una:
a. No hay que leer nada, el estudio es fácil yse puede hacer trampa.
b. Favorece la comunicación, es personalizada y fácil, no requiere esfuerzo
por parte de los estudiantes.
c. Permite estudiar cuando quiero, no necesito planear mis tiempos, y puedo
platicar con mis compañeros de lo que yo quiera.
d. Permite estudiar desde cualquier lugar y momento, favorece la interacción
y colaboración y respeta el ritmo personal de los estudiantes. Correcta: Algunos de los beneficios de estudiar en un AVA, es que
puedes estudiar a tu propio ritmo, en el momento que dispongas. Además
de favorecer la comunicación y colaboración con tus compañeros y
docente, lo que facilita tu integración al grupo.
La respuesta correcta es: Permite estudiar desde cualquier lugar y momento,
favorece la interacción y colaboración y respeta el ritmo personal de los
estudiantes.
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Etapa 4