rafael contreras navarro

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Colegio Artístico
RAFAEL CONTRERAS NAVARRO
Ocaña, Norte de Santander
Ficha No. 001
Núcleo
Filosófico
JULIO 12 de 2016
PERIODO
3
LA ESTETICA
 Nociones preliminares de estética: estética, las
características de la experiencia estética, la
Contenidos actitud estética, la comunicación artística.
 La mimesis: mimesis o la imitación, Platón y el
arte, Aristóteles y el arte.
 El juicio estético: el gusto, el juicio del gusto, la
subjetividad y la universalidad del gusto.
 Lo bello y lo sublime: el juicio sobre la belleza, el
juicio de lo sublime, consideraciones filosóficas
sobre lo sublime.
 La actividad artística: los artistas y el arte, el
artista y el proceso creativo, la representación de
la belleza es el arte.
 La Filosofía Medieval.
 Identifica los principios y criterios básicos de la
Logros
estética reconociendo su carácter filosófico
 Participa con interés en las actividades
propuestas, las realiza y las presenta en forma
oportuna.
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“La vida debe ser comprendida hacia atrás. Pero debe ser vivida hacia delante”.
Kierkegaard.
Colegio Artístico
RAFAEL CONTRERAS NAVARRO
Ocaña, Norte de Santander
Ficha No. 001
JULIO 12 de 2016
PERIODO
3
 Es puntual en su asistencia, manifiesta sentido de
identidad y pertenencia y se comporta de
acuerdo a lo establecido en el Manual de
Convivencia
Primera Mirada
1. Qué impresión te produce esta pintura?
2. Qué aspectos te llama más la atención
3. Qué hecho de la realidad representó el artista en la pintura?
4. Qué imagen de la Naturaleza quiere Transmitirnos?
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“La vida debe ser comprendida hacia atrás. Pero debe ser vivida hacia delante”.
Kierkegaard.
Colegio Artístico
RAFAEL CONTRERAS NAVARRO
Ocaña, Norte de Santander
Ficha No. 001
JULIO 12 de 2016
PERIODO
3
NOCIONES PRELIMINARES DE ESTÉTICA
A lo largo de la historia, diferentes filósofos has cuestionado
acerca de la experiencia estética, es decir, aquella experiencia de
deleite que nos
brinda las obras
artísticas
y
la
naturaleza.
En sus reflexiones
aparecen,
de
manera explícita o
implícita,
preguntas como:
¿qué es el arte?, aporta algún tipo de conocimiento sobre el
mundo? Como se relaciona con la sociedad?
Los filósofos han entendido que el arte nos caracteriza como seres
humanos y, por lo tanto, reflexionar sobre él es al mismo tiempo
pensar sobre la NATURALEZA DEL HOMBRE. En otras palabras, el
arte revela algo de nosotros mismos: nuestras creencias y visiones
del mundo, la manera como nos relacionamos con la naturaleza y
los demás seres humanos. Piensa, por ejemplo, en las primeras
manifestaciones del arte, las denominadas pinturas rupestres.
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“La vida debe ser comprendida hacia atrás. Pero debe ser vivida hacia delante”.
Kierkegaard.
Colegio Artístico
RAFAEL CONTRERAS NAVARRO
Ocaña, Norte de Santander
Ficha No. 001
JULIO 12 de 2016
PERIODO
3
Comúnmente estas pinturas son entendidas cómo magia, pues se
reconoce en ellas la pretensión de hechizar mediante la pintura
de un bisonte real, para que la caza sea exitosa. Sin embargo
podemos ir más allá y decir que estas pinturas corresponden a lo
que significaba para los cazadores el bisonte o el mamut: el
enfrentamiento a lo desconocido por razones de supervivencia, su
deseo del triunfo de la vida sobre la muerte.
INTERROGANTES
 A que llamamos arte?
 Qué diferencia las obras de arte de otros
Objetos que no se consideran como tal?
 Consideras que el estudio dela es importante? Por qué?
 Crees que a través del arte es posible reconocer las
transformaciones del pensamiento humano en diferentes
momentos de la historia? Cita algunos ejemplos para sustentar
la respuesta.
 Recuerda una situación en la cual hayas dicho que algo es bello.
Podrías describir aquello que sentiste?
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“La vida debe ser comprendida hacia atrás. Pero debe ser vivida hacia delante”.
Kierkegaard.
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