L.4 – La polifonía, religiosa, profana e instrumental del Renacimiento TEST RÁPIDO DE COMPRENSIÓN DE LA LECCIÓN. 1. El motete del Renacimiento tiene más de tres voces 2. La variación parte de una melodía, pero la cambia 3. La música del Renacimiento valora el texto 4. El coral está en alemán 5. La música del Renacimiento permanece fiel al texto 6. El contrapunto imitativo consiste en una melodía que pasa de voz en voz mientras las otras acompañan 7. El canto profano español del Renacimiento se define por su fuerte carácter rítmico 8. La música instrumental española más famosa del Renacimiento es la de la vihuela 9. El villancico es música profana 10. En el Renacimiento aparece el cromorno como nuevo instrumento ________________________ CUESTIONARIO. 1. Cuáles son las cuatro técnicas con que se construye la música renacentista? -Contrapunto imitativo -Cantus firmus -Variación -Homofonía 2. En qué se distingue la variación del contrapunto imitativo? La variación cambia un tema cada vez que aparece, mientras que el contrapunto imitativo lo repite en las distintas voces. 3. En qué se distingue una estructura polifónica homofónica de una no homofónica? En la estrucura polifónica homofónica todas las voces tienen el mismo ritmo, de modo que el efecto aparente es de "acordes". Sin embargo, en el Renacimiento aún no existe el concepto de armonía vertical. En una estructura no homofónica las diferentes voces son independientes rítmicamente, pudiendo consistir en contrapunto libre, contrapunto imitativo, cantus firmus, etc. Texturas no homofónicas posteriores al Renacimiento serán el bajo continuo y la melodía acompañada. 4. Cita las cualidades que definen la música renacentista española. -Polifonía austera y ascética, en comparación con resto Europa, más extrovertida y brillante -La música religiosa en latín, contrapuntística; la profana en castellano, homófona y muy rítmica y vital -La música es fiel al texto, expresándolo con vehemencia 5. Cita tres instrumentos de viento y dos de cuerda del Renacimiento. Órgano, cromorno, sacabuche, corneta, trompeta, flauta (pico y traversa). Laúd, vihuela, viola (tiple, tenor y bajo), espineta y virginal. 6. Cuáles son las características de nuestra música profana del Renacimiento? -Influencia de la música popular -Fuerte apego al texto castellano -Fuerte carácter rítmico, predominio de homofonía y poco uso del contrapunto -Formas propias españolas, como el villancico, romance y ensalada 7. Cuáles son las realidades que definen el cambio que se da en la música instrumental del Renacimiento? -Empieza a vivir su propia vida, independiente del canto -Surgen nuevas formas -Se interpretan varios instrumentos juntos bajo el nombre de “consort” ________________________ LECTURA COMENTADA 1. Revela este texto la costumbre de bailar? La costumbre de danzar, cantar y tocar . 2. Qué instrumentos cita y de qué clase son? Laúd de cuerda pulsada, y viola (no especifica si es alto, tenor o barítono) de cuerda frotada 3. Según el texto, era normal que los jóvenes supiesen tocar y cantar? No. Sólo algunos de ellos sabían tocar y cantar. ________________________