Universitat per a Majors majors@uji.es Universitat Jaume I http://www.uji.es/infoest/estudis/majors/ Av. Vicent Sos Baynat, s/n http://mayores.uji.es Despatx TI1017SD 12071 Castelló 964 72 9063 ENCUESTA DE CALIDAD Y SATISFACCION Tercer Curso Las encuestas de calidad y satisfacción fueron pasadas a los alumnos de primer curso durante el mes de mayo. Los alumnos que contestaron la encuesta se distribuyen en un 65% hombres y un 30% mujeres. Distribución de alum nos por sexos 65% 30% Femenino Masculino La media de edad de los estudiantes se sitúa en torno a los 64 años. En la valoración general de la Universitat per a Majors, hay un dominio bueno de opiniones. Un 65% de los estudiantes que opina que la Universitat per a Majors es muy buena, un 35% que opina que es buena, y nadie opina que es regular o mala. Valoración general de la Universidad de m ayores 0% 0% 0% 35% 65% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala 1 En cuanto a la valoración del profesorado, un 29% de los estudiantes piensan que el profesorado es muy bueno, un 69% que es bueno. Un 2% dijo que el profesorado era regular, no indicando nadie un opinión de un profesorado malo. Valoración del profesorado 0% 0% 2% 69% 29% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala La organización y funcionamiento del curso, hay un 13% que opina que la organización del curso es muy buena, un 76% que es buena, im 11% regular, pero nadie opina que es mala. Valoración de la organización y funcionam iento del curso 0% 0% 11% 13% 76% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala En cuanto a las infraestructuras utilizadas, hay un 7% de alumn@s que dicen que las infraestructuras son muy buenas, un 73% opinan que son buenas. Un 18% opinan que son regulares, y un 2% se queja de unas malas instalaciones. Adecuación de las infraestructuras utilizadas 0% 18% 2% 7% 73% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala 2 En la cuestión de si el material didáctico es el adecuado, hay un 7% de los alumn@s que opinan que es muy bueno, un 69% que opina que el material didáctico es bueno, y un 24% que opina que el material didáctico es regular. Nadie hace notar un material malo o muy malo. Adecuación del m aterial didáctico 0% 0% 24% 7% 69% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala En la metodología usada en la docencia, cabe destacar un 17% de los alumn@s opinan que la metodología de la docencia es muy buena, un 74% opina que la metodología es buena y un 9% regular. Ningún alumno apuntó que la metodología fuese mala. Metodología utilizada en la docencia 0% 9% 0% 17% 74% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala En el aprovechamiento de las asignaturas cursadas, se puede observar, un 9% opina que el aprovechamiento ha sido muy bueno, un 78% de los alumn@s opina que es bueno, y un 13% opina que es regular, mientras que nadie opina que es malo o muy malo. Aprovecham iento de las asignaturas cursadas 0% 13% 0% 9% 78% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala 3 En cuanto al nivel de formación, hay un 5% que el nivel ha sido muy alto, un 66% que el nivel ha sido alto, un 29% que el nivel ha sido adecuado, y nadie indicó que el nivel es bajo. Opinión general del nivel de form ación 0% 0% 5% 29% 66% Muy buena Buena Regular Mala Muy Mala La participación en el programa ha sido en su mayoría una participación activa contando con un 73% y una participación pasiva del 27%. Partipación en el program a Universitari per a Majors 27% 73% Activamente Pasivamente 4