Nursery 3 Personal, Social and Emotional. Learn to tidy up, make a line, toilet & washing hands. Work/play in a group to explore relationships. Follow daily routine, accept changes. Learn how to express their feelings. All about me Communication and Language Physical Development Use new vocabulary; greetings, body parts, senses. Opportunities for sticking and gluing. Name the other children and adults. Opportunities to use a pencil/crayon and make marks. What’s your name? Play dough. Can I have some water please? Large construction outside. Listens to stories with increasing attention and recall. Halloween vocabulary; ghost, witch, cat, bat, pumpkin. Literacy Numeracy Understanding the World Listens to and joins in with stories. Count up to 5 objects, recognise numerals 1,2,3. Listen to/look at lots of books/stories about us, making Describe/ recognise circle and triangle shapes. friends, starting school. Follow simple sequences of colour and shape. Learn body parts and senses; look, listen, touch, smell, Looks at books independently. Handles books carefully. taste. Holds books correct way up and turns pages. Sometimes gives meaning to marks as they draw and paint. Expressive Arts and Design Listen to different songs and rhymes. Use various construction materials. Joins construction pieces together to build and balance. Listen to different songs and follow actions. Use colour, identify objects of a certain colour. Nursery 3 Personal, Social e Emocional. All about me Communicación y Lengua Desarrollo físico Utilizar vocabulario nuevo; saludos, partes del cuerpo, los sentidos. Oportunidades para utilizar pegamento.. Aprender a recoger, hacer la fila, baño y lavarse las manos. Nombrar a los compañeros y maestros.. Oportunidades para utilizar lápiz/cera y hacer garabatos. Trabajar/jugar en grupo, hacer amistades. ¿Cómo te llamas? plastilina. Seguir la rutina diaria, aceptar cambios. ¿Puedo tomar agua por favor? Bloques grandes de construcción, exterior. Aprender a expresar sus emociones. Escuchar cuentos con atención y recordar.. Halloween vocabulario; fantasma, bruja, gato, murciélago, calabaza. Lectura Matématicas Conocimiento del mundo Escuchar/mirar muchos cuentos sobre nosotros, haciendo Escucha y participa en los cuentos. Mira los libros libremente. Utiliza los libros con cuidado. Contar hasta 5 objetos, reconocer los números 1,2,3. amigos, empezando el cole.. Definir/ reconocer las formas círculo y triángulo. Aprender los partes del cuerpo y los sentidos; mirar, Seguir secuencias simples de color y forma. escuchar, tocar, oler, saborear. Sostiene los libros correctamente y pasa las paginas. Expressive Arts and Design Habrá muchas oportunidades para desarrollar estos Escuchar varias canciones. objetivos a través de las áreas del aprendizaje. Escuchar música y seguir acciones/movimientos. Utilizar color, identificar objetos por su color.