Spanish 101 Review Grammar

Spanish 101 Review
Grammar
1. Pronombres personales (Personal Pronouns)
Yo
Tú
Usted
I
You (familiar)
You (formal)
Nosotros/as
Vosotros/as
Ustedes
We
You
You
Él
Ella
He
She
Ellos/as
They
(familiar)
(formal)
2. Use of “Tú” and “Usted”
“Tú” is used for people with whom you are on first-name basis, such as family and friends.
“Usted” is used with people you do not know well or with people with whom you are not on a
first-name basis.
“Tú”
-Your sister
-Your friends
-Someone who is about your age
“Usted”
-Your professor
-Police officer
-Elders
3. La Hora (The Time)
¿Qué hora es? (What time is it?)
12:00am
12:00pm
Es la medianoche. Es el mediodía.
10:00pm
6:30am
Son las diez
de la noche.
Son las seis y treinta/
media de la mañana.
1:00pm
Es la una de la tarde.
2:30am
Son las dos y treinta/
media de la mañana.
3:15pm
Son las tres y cuarto
de la tarde.
10:40am
Son las once menos de
veinte de la mañana.
Ejercicio A
(1) 7:30am ___________________________
(5) 3:40pm___________________________
(2) 5:45pm___________________________
(6) 1:00pm___________________________
(3) 12:00am__________________________
(7) 10:15am__________________________
(4) 5:00pm___________________________
(8) 11:30pm__________________________
4. El masculino y el femenino (Masculine and Feminine)
In Spanish all nouns (people, places, and things) have a gender: masculine or feminine:
Most words ending in -a are feminine
Most words ending in -o are masculine
La hermana
La computadora El libro
El cuarto
La tía
La silla
El teléfono
El conejo
La mesa
La lámpara
El cuadro
El anillo
La hija
La mamá
El lapicero
El cuaderno
Exceptions
El día
El Canadá
La foto
El papá
El agua
La mano
Words ending in - ción are feminine
La discusión
La recepción
Words ending in -dad or -tad are feminine
La ciudad
La libertad
La universidad
5. Los artículos definidos (Definite Articles)
Singular
El hermano
La hermana
(the brother)
(the sister)
Plural
Los hermanos (the brothers and sisters)
Las hermanas (the sisters)
Ejercicio B
(1) _____hermana de María es muy bonita. (3) _____perros son muy juguetones.
(2) _____libro es muy grande.
(4) _____fiestas en casa de José son divertidas.
6. Los artículos indefinidos (Indefinite Articles)
Articles have to agree in number and gender with the noun they modify.
Singular
Un hermano (a/one brother)
Una hermana (a /one sister)
Plural
Unos hermanos (some brothers)
Unas hermanas (some sisters)
Ejercicio C
(1) Mi tío tiene _____casa en las montañas.
(3) Jenny va a _____fiesta en la noche.
(2) El pueblo tiene ____hermosos árboles.
(4) El edificio tiene _____ventanas grandes.
7. Verbos regulares (Regular Verbs)
The three infinitive endings are -AR, -ER, -IR
Llevar ( to bring)
Yo
llevo
Tú
llevas
Él, ella, usted
lleva
Nosotros/as
llevamos
Vosotros/as
lleváis
Ellos/as, ustedes llevan
Comer (to eat)
Yo
como
Tú
comes
Él, ella, usted
come
Nosotros/as
comemos
Vosotros/as
coméis
Ellos/as, ustedes comen
Examples of “-AR verbs”
-Comprar
(to buy)
-Contestar
(to answer)
-Enseñar
(to teach)
-Esperar
(to wait for, to hope for)
-Estudiar
(to study)
-Hablar
(to speak)
-Llegar
(to arrive)
-Necesitar
-Preguntar
-Preparar
-Terminar
-Tomar
-Trabajar
-Usar
Vivir (to live)
Yo
vivo
Tú
vives
Él, ella, usted
vive
Nosotros/as
vivimos
Vosotros/as
vivís
Ellos/as, ustedes viven
(to need)
(to ask)
(to prepare, to get ready)
(to finish, to end)
(to take, to drink)
(to work)
(to use)
Ejercicio D: Terminación “-AR”
Rosa (1) _________ (llevar) todos los días a la universidad a su hermana Julia. Julia (2) ______
(estudiar) biología en la universidad del pueblo. Ellas (3) __________ (necesitar) estar muy
temprano pues Rosa (4) _________ (trabajar) a treinta minutos de la universidad. Rosa es
profesora y (5) _________ (enseñar) a niños pequeños. Cuando Rosa y Julia (6) __________
(terminar) sus actividades, regresan a casa juntas.
Examples of
-Aprender
-Beber
-Comer
-Comprender
“-ER verbs”
(to learn)
(to drink)
(to eat)
(to understand)
-Correr
-Creer
-Leer
(to run)
(to believe)
(to read)
Ejercicio E: Terminación “-ER”
Luis (1) ______ (aprender) español en la universidad de México. Él (2) ___________
(comprender) español pero quiere mejorar para ser profesor. Luis y sus amigos (3) ___________
(leer) muchos periódicos en español. A ellos les gusta la cultura hispana. Ellos van casi todos los
días en un restaurant de comida típica, donde ellos (4)________ (comer) lo mejor de la cocina
mexicana. Luis (5) ______ (creer) que al terminar la escuela podrá trabajar como profesor.
Examples of “-IR verbs”
-Abrir
(to open)
-Escribir
(to write)
-Recibir
(to receive)
-Reducir
-Vivir
(to reduce)
(to live)
Ejercicio F: Terminación “-IR”
Yo (1) _______ (vivir) en La Paz con mi papá y mi mamá. Mi papá es ingeniero y él construye
edificios. Mi mamá trabaja en la oficina postal. Ella (2) _______ (recibir) y (3) _________ (abrir)
muchos paquetes. Yo voy a la escuela. A mí me gusta la clase de literatura pues nosotros en clase
(4) __________ (escribir) muchos ensayos. Yo soy muy feliz con mi familia. Nosotros (5)
_________ (vivir) muy bien.
8. Verbos Irregulares (Irregular Verbs)
a. Ser (To be)
Yo
Soy (I am)
Nosotros/as
Somos (we are)
Tú
Eres (you are)
Vosotros/as
Sois (you are)
Él
Ella
Usted
Es
Es
Es
Es
Ellos/as
Ustedes
Son (they are)
Son (you are)
(he is)
(she is)
(you are)
(it is)
Ejercicio G
(1) Yo _____un estudiante.
(4) Tú_________un niño muy bueno.
(2) María y José ______profesores.
(5) Él ______mi hermano.
(3) Nosotros ________mexicanos.
(6) Ellas _____ bonitas.
Ejercicio H
Nosotros (1) __________una familia muy grande. En casa vivimos diez personas: mi papá, mi
mamá y mis siete hermanos. Yo (2) _______la menor de todos. Mis hermanos (3) ________muy
buenos conmigo. Nosotros (4) ________muy unidos.
b. Estar (To be)
Yo
estoy (I am)
Nosotros/as estamos (we are)
Tú
estás (you are)
Vosotros/as
estáis
(you are)
Ellos/as
Ustedes
están
están
(they are)
(You are)
Él
Ella
Usted
está
está
está
está
The verb “estar” has two uses:
(he is)
(she is)
(you are)
(it is)
1- To describe the location of something
•
•
Mario está sentado frente a la ventana.
Luis y yo estamos en New York.
(Mario is sitting in front of the window.)
(Luis and I are in New York.)
2- To describe how someone is feeling
•
•
¿Cómo estás? Yo estoy bien.
Estamos tristes hoy.
(How are you? I am fine.)
(We are sad today.)
Ejercicio I
(1) Yo ___________en la universidad en este momento.
(2) Mi hermana ________en la biblioteca.
(3) Luis y Javier__________muy felices hoy día.
(4) Los hermanos Perez ___________en Venezuela de vacaciones.
(5) Mi madre _________cansada.
Ejercicio J
Rosa y yo (1) _______sentadas en el parque. Rosa (2) ________muy feliz. Ella va a ir a los
Estados Unidos a estudiar inglés. Yo (3) ______contenta pero también (4)__________triste
porque no la voy a ver por mucho tiempo. Nosotras (5)___________hablando de su viaje. La
familia de Rosa (6)________muy feliz. Ellos (7)_________seguros de que ella va a estudiar y
aprender mucho.
c. Tener (To have)
Yo
tengo (I have)
Nosotros/as
tenemos (we are)
Tú
tienes (you have)
Vosotros/as
tenéis (you have
Él
Ella
Usted
tiene
tiene
tiene
Ellos/as
Ustedes
tienen (they have)
tienen (you have)
(he has)
(she has)
(you have)
Ejercicio K
(1) Yo__________ una hermana y un hermano.
(2) Mario __________un carro último modelo.
(3) Teresa, Enrique y Mario ____________una casa grande.
(4) Sonia y yo ______________dos gatos.
Ejercicio L
Yo (1) __________una hermana y un hermano. Mi hermano se llama Freddy y él (2)
____________catorce años. Mi hermana se llama Lucy. Ella (3) __________quince años. Mis
hermanos (4) ____________muchos amigos en la escuela. Mis hermanos y yo (5)
____________también muchos amigos en el barrio donde vivimos.
d. Saber y conocer (To know)
Saber (to know facts and
information)
Yo
sé
Tú
sabes
Él, ella, usted
sabe
Nosotros/as
sabemos
Vosotros/as
sabéis
Ellos/as, ustedes saben
Ejercicio M
(1) Yo ___________a la mamá de Lucy.
(2) Tú ___________ hacer la tarea de español.
Conocer (to know or be familiar with a
person a place or thing)
Yo
conozco
Tú
conoces
Él, ella, usted
conoce
Nosotros/as
conocemos
Vosotros/as
conocéis
Ellos/as, ustedes conocen
(3) Martha__________bien a la profesora.
(4) Marcia y yo __________hablar español.
e. Más verbos (More verbs)
Yo
Tú
Él, ella, usted
Nosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as, ustedes
Poder (to be
able to)
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden
Poner (to put,
to place)
pongo
pones
pone
ponemos
ponéis
ponen
Hacer (to do,
to make)
hago
haces
hace
hacemos
hacéis
hacen
Yo
Tú
Él, ella, usted
Nosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as, ustedes
Salir (to leave, to go
out)
salgo
sales
sale
salimos
salís
salen
Ir (to go)
voy
vas
va
vamos
vais
van
Decir (to say, to tell) Querer (to want, love)
Yo
Tú
Él, ella, usted
Nosotros/as
Vosotros/as
Ellos/as, ustedes
digo
dices
dice
decimos
decís
dicen
quiero
quieres
quiere
queremos
queréis
quieren
Ver (to see)
veo
ves
ve
vemos
veis
ven
Venir (to come)
vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen
Ejercicio N
Luis (1) ____ (hacer) muchos ejercicios. El quiere jugar fútbol como su hermano Julio. Luis y
Julio (2) ______ (poner) mucho esfuerzo en los deportes. Ellos (3) _______ (salir) a correr todos
los días y van al gimnasio por las tardes. Yo también (4) ______ (querer) hacer deportes. Yo (5)
________ (poner) mucho esfuerzo para ser tan buena como ellos. Sin embargo, yo no (6)
________ (poder) ir todos los días al gimnasio. Pero sí (7) ______ (ir) tres veces por semana con
mi hermana. Nosotras (8) _______ (salir) de clases y vamos a hacer ejercicios. Quizás así (9)
________ (poder) ser como Julio y Luis.
f. Gustar (to like) + Verbos
Me
Te
Le
Nos
Os
Les
(to me)
(to you)
(to you, to him, to her)
(to us)
(to us)
(to you, to them)
+ Gusta(n)
Ejemplos:
Use "gusta" before an infinitive or a singular word.
• Me gusta leer.
• Me gusta la clase de español.
• Te gusta estudiar idiomas.
• Le gusta la música mexicana.
• Les gusta el arte.
(I like to read or To read is pleasing to me.)
(I like Spanish class.)
(You like to study languages.)
(He/she likes Mexican music.)
(They like art.)
Use "gustan" before a plural word.
• Te gustan las fiestas grandes.
• Nos gustan los idiomas.
(You like big parties.)
(We like languages.)
Ejercicio O
• A mí me gustan los sábados.
(1) A mí _____ ____________el cine.
(2) A María_____ ____________la música clásica.
(3) A nosotros _____ ____________el deporte.
(4) A ellos_____ ____________ir al teatro.
(5) A tí _____ ____________los tomates.
(6) Los estudiantes _____ ____________las películas.
Vocabulario
Los días de la semana (Days of the Week)
lunes
(Monday)
viernes
martes
(Tuesday)
sábado
miércoles
(Wednesday)
domingo
jueves
(Thursday)
Los meses del año (Months of the Year)
enero
(January)
febrero
(February)
marzo
(March)
abril
(April)
mayo
(May)
junio
(June)
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
(Friday)
(Saturday)
(Sunday)
(July)
(August)
(September)
(October)
(November)
(December)
Las estaciones del año (Seasons)
La primavera (spring)
El otoño
(fall / autumn)
El verano
El invierno
El Tiempo (Weather)
¿Qué tiempo hace?
Hace sol.
Hace buen tiempo.
Llueve.
Hace mal tiempo.
Hace viento.
Nieva.
Hace calor.
Hace frío.
Hace fresco.
Hay nubes. Está nublado.
(What’s the weather like?)
(It’s sunny.)
(The weather is nice.)
(It’s raining.)
(The weather is bad.)
(It’s windy.)
(It’s snowing.)
(It’s hot.)
(It’s cold.)
(It’s cool.)
(It’s cloudy.)
(summer)
(winter)
Lugares (Places)
El apartamento
(apartment)
La cafetería
(cafeteria)
El gimnasio
(gymnasium)
La residencia estudiantil (dormitory)
La biblioteca
El edificio
El laboratorio
La tienda
Frecuencia (Frequency)
A veces
(sometimes)
De vez en cuando
(once in a while)
Nunca
(never)
Todos los días / siempre (everyday/always)
Tiempo (Time)
Por la mañana
Por la tarde
(in the morning)
(in the afternoon)
(library)
(building)
(laboratory)
(store)
Por la noche
(in the evening)
Las características físicas (Physical Features)
Alto/a
(tall)
Bajo/a
(short)
Débil
(weak)
Delgado/a
(thin)
Feo/a
(ugly)
Fuerte
Gordo/a
Guapo/a
Joven
Viejo/a
(strong)
(fat)
(good looking)
(young)
(old)
Personalidad (Personality)
Alegre
(happy)
Malo/a
(bad)
Antipático/a
Bueno/a
Cómico/a
Divertido /a
Famoso/a
Generoso/a
Honesto/a
Inteligente
(unpleasant)
(good)
(funny / comical)
(fun )
(famous)
(generous)
(honest)
(intelligent)
Pobre
Rico/a
Serio/a
Simpático
Tímido/a
Perezoso/a
Responsable
Trabajador/a
Emociones y estados de ánimo (Emotions and Moods)
Aburrido/a
(bored)
Feliz
Cansado/a
(tired)
Nervioso/a
Contento/a
(happy)
Preocupado/a
Enfermo/a
(sick)
Triste
Enojado/a
(mad)
(poor)
(rich)
(serious)
(nice)
(timid)
(lazy)
(responsible)
(hard-working)
(happy)
(nervous)
(worried)
(sad)
Expresiones afirmativas (Affirmative Expressions)
A veces
(sometimes)
Alguien
Algo
(something, anything)
Siempre
(someone)
(always)
Expresiones negativas (Negative Expressions)
Nada
(nothing)
Nadie
(no one, nobody)
Ningún/o/a/os/as
Nunca
(none)
(never)
Expresiones con tener:
Tener ______años
(to be ____years old)
Tener calor
(to be hot)
Tener frío
(to be cold)
Tener hambre
Tener miedo
Tener sed
(to be hungry)
(to be afraid)
(to be thirsty)
¿Dónde?
¿Por qué?
¿Qué?
¿Quién/es?
(Where?)
(Why?)
(What?)
(Who?)
Palabras interrogativas (Question Words)
¿Cómo?
(How?)
¿Cuál(es)?
(Which (one)s?)
¿Cuándo?
(Who?)
¿Cuánto/a?
(How much?)
¿Cuántos/as?
(How many?)
Números (Numbers)
0 cero
1 uno
11 once
2 dos
12 doce
3 tres
13 trece
4 cuatro
14 catorce
5 cinco
15 quince
6 seis
16 dieciséis
7 siete
17 diecisiete
8 ocho
18 dieciocho
9 nueve
19 diecinueve
10 diez
20 veinte
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80 ochenta
90 noventa
100 cien
101 ciento uno
21 veintiuno
22 veintidós
22 veintidós
24 veinticuatro
25 veinticinco
26 veintiséis
27 veintisiete
28 veintiocho
29 veintinueve
30 treinta
31 treinta y uno
32 treinta y dos
33 treinta y tres
34 treinta y cuatro
35 treinta y cinco
36 treinta y seis
37 treinta y siete
38 treinta y ocho
39 treinta y nueve
40 cuarenta
200 doscientos
300 trescientos
400 cuatrocientos
500 quinientos
600 seiscientos
700 setecientos
800 ochocientos
900 novecientos
1000 mil
Los saludos (Greetings)
Hola
(Hi /Hello)
¿Cómo está usted? (How are you?) Formal
¿Cómo estás?
(How are you?) Familiar
Bien, gracias.
(Fine, thanks.)
¿Qué tal?
Regular
¿Y tú?
¿Y usted?
(How is it going?)
(Ok.)
(And you?) (familiar)
(And you?) (formal)
Las presentaciones (Introductions)
¿Cómo te llamas?
(What’s your name?) (Familiar)
¿Cómo se llama usted?
(What is your name?) (Formal)
Encantado /a or Mucho gusto
(Nice to meet you.)
Igualmente
(Likewise)
Me llamo Manuel.
(My name is Manuel.)
Deportes y pasatiempos (Sports and Pastimes)
Jugar al fútbol
(play soccer)
Montar bicicleta
(ride a bicycle)
Ir de compras
(go shopping)
Tocar un instrumento (play an instrument)
Jugar al tenis
(play tennis)
Tomar el sol
(sunbathe)
Colores
Amarillo
Anaranjado
Azul
Blanco
Gris
(Yellow)
(Orange)
(Blue)
(White)
(Gray)
Marrón
Morado
Negro
Rojo
Verde
(Brown)
(Purple)
(Black)
(Red)
(Green)
Note: Colors are adjectives; they agree with the noun they describe in number and gender.
La pelota roja
La manzana verde
El libro rojo
El tomate verde
La Familia (The Family)
El abuelo
(grandfather)
El esposo
(husband)
El hijo
(son)
El hermano
(brother)
El nieto
(grandson)
El padre
(father)
El papá
(dad)
El padrastro
(stepfather)
El primo
(cousin)
El tío
(uncle)
La abuela
La esposa
La hija
La hermana
La nieta
La madre
La mamá
La madrastra
La prima
La tía
Ejercicio P
(1) El hermano de mi papá es mi _______________________.
(2) La mamá de mi mamá es mi ________________________.
(3) Yo soy la _________de mis padres.
(4) La hija de mi tío es mi _____________________________.
(5) El hijo de mi tía es mi ______________________________.
(6) La hija de mis padres es mi _________________________.
(7) Los padres de mis padres son mis ____________________.
(8) La nueva (new) esposa de mi padre es mi ______________.
(9) El nuevo esposo de mi madre es mi ___________________.
(10) Mi hermano y yo somos__________de nuestros ________
Los cuadernos rojos
Las hojas verdes
(grandmother)
(wife)
(daughter)
(sister)
(grandaughter)
(mother)
(mom)
(stepmother)
(cousin)
(aunt)
Soluciones
Ejercicio A -¿Qué hora es?
1-Son las siete y treinta (media) de la mañana.
2-Son las seis menos cuarto de la tarde.
3-Es la medianoche. / Son las doce de la mañana.
4-Son las cinco de la tarde.
5-Son las cuatro menos veinte de la tarde.
6-Es la una de la tarde.
7-Son las diez y cuarto de la mañana.
8-Son las once y media de la noche.
Ejercicio B
1-La
2-El
3-Los
4-Las
Ejercicio C
1-una
2-unos
3-una
4-unas
Ejercicio D
1-lleva
2-estudia
3-necesitan
4-trabaja
5-enseña
6-terminan
Ejercicio E
1-aprende
2-comprende
3-leen
4-comen
5-Cree
Ejercicio F
1-vivo
2- recibe
3- abre
4- escribimos
5- vivimos
Ejercicio G
1-soy
2-son
3-somos
4-eres
5-es
6-son
Ejercicio H
1-somos
2-soy
3-son
4-somos
Ejercicio I
1-estoy
2-está
3-están
4-están
5-está
Ejercicio J
1-estamos
2-está
3-estoy
4-estoy
5-estamos
6-está
7-están
Ejercicio K
1-tengo
2-tiene
3-tienen
4-tenemos
Ejercicio L
1-tengo
2-tiene
3-tiene
4-tienen
5-tenemos
Ejercicio M
1-conozco
2-sabes
3-Conoce
4-Sabemos
Ejercicio N
1-hace
2-ponen
3-salen
4-quiero
5-pongo
6-puedo
7-voy
8-salimos
9-Puedo
Ejercicio O
1-me, gusta
2-le, gusta
3-nos, gusta
4-les, gusta
5-te, gustan
6-les, gustan
Ejercicio P
1-tío
2-abuela
3-hija
4-prima
5-primo
6-hermana
7-abuelos
8-madrastra
9-padrastro
10-hijos, padres