Electrónica II. Guía 4 1/1 Facultad: Ingeniería. Escuela: Electrónica. Asignatura: Electrónica II. Lugar de ejecución: Fundamentos Generales (Edificio 3, 2da planta, Aula 3.21). COMPARADORES. Objetivos generales Utilizar circuitos de comparación para realizar funciones específicas de control de señales o acondicionamiento de las mismas. Objetivos específicos Examinar el efecto de la retroalimentación positiva en el circuito disparador regenerativo. Observar las forma de onda de un generador de onda cuadrada controlado por voltaje (VCO) basado en un oscilador de relajación. Medir la frecuencia de oscilación del circuito VCO. Observar cómo se modifica la frecuencia al aplicar un voltaje externo al VCO basado en un oscilador de relajación. Materiales y equipo 1 Unidad PU-2000 con Unidad PU-2200. 1 Tarjeta EB122 1 Multímetro. 1 Osciloscopio de doble trazo. 1 par de puntas de Multímetro. 1 par de puntas de osciloscopio. Cables de conexión de 2mm. Introducción teórica Comparadores Los amplificadores operacionales utilizados en circuitos comparadores operan en lazo abierto, lo que significa que tensiones de señal de entrada muy pequeñas llevaran al amplificador a la Universidad Don Bosco 2/2 Electrónica II. Guía 4 saturación positiva o negativa. La desventaja es que el ruido presente en las señales comunes puede producir tensiones de salida falsas. Estos saltos indeseados a la saturación positiva y negativa pueden ser evitados utilizando REALIMENTACIÓN POSITIVA en el circuito, como se muestra en la figura 1(a). La tensión de realimentación es la tensión a través del resistor R2, y su valor es determinado por la división de tensión: =± + Esta tensión es aplicada a la entrada no inversora del amplificador operacional y mantiene la salida en saturación positiva. Si la tensión de entrada del amplificador operacional es una forma de onda de tensión triangular, como se muestra en la figura 1(b). Al comienzo la tensión de realimentación es mayor que la tensión de entrada, y la salida es mantenida en saturación positiva. Cuando la forma de onda triangular de entrada se hace mayor que Vfb, la cual esta dibujada con línea punteada y marcada VHL, la salida salta a la saturación negativa, como se muestra en la figura 1(c). La salida permanecerá en saturación negativa mientras la onda triangular disminuye hasta cero, y luego pasa a la región negativa. Figura 1 Universidad Don Bosco Electrónica II. Guía 4 3/3 No puede causar que la salida salte a la saturación positiva hasta que la forma de onda triangular de entrada se haga más negativa que las tensiones de realimentación en la línea punteada que está marcada VLH. La salida salta de alta a baja en VHL y de baja a alta en VLH, en lugar del punto de cruce por cero de la forma de onda de entrada (como sería el caso que no hubiese realimentación). Figura 2 Oscilador de Relajación Un Oscilador Controlado por Voltaje (VCO) es un tipo de oscilador en el cual la frecuencia de oscilación es proporcional a un voltaje que se le aplica al circuito de manera externa. Hay diferentes formas de lograr este efecto, en esta práctica se estudiará un circuito basado en el OSCILADOR DE RELAJACIÓN que se muestra en la figura 3(a). El sistema cuenta con dos retroalimentaciones, el voltaje no inversor (V+) se obtiene a través del divisor de tensión que se establece entre R1 y R2, el voltaje inversor (V-) se genera en un capacitor que es parte del circuito RC. Si se parte de una situación en que el amplificador está en saturación positiva, se puede afirmar que V+ estará dada por el valor del divisor, mientras V- estará dado por la curva de carga del capacitor afectada por la constante RC del mismo. En algún momento V- superará a V+ con lo que hará que la salida se vuelva negativa y por ende también V+, lo que produce la descarga del capacitor. El proceso continuará hasta que V+ sea mayor que V-, reiniciando la carga del capacitor, entrando en un ciclo y generando una onda cuadrada a la salida (ver figuras 3(b) y 3(c)). Universidad Don Bosco 4/4 Electrónica II. Guía 4 Figura 3. Para el circuito de la figura 3 (a) la frecuencia se obtiene de la siguiente fórmula: = ∙ + En el caso del circuito que se implementará en la práctica (figura 8) la fórmula queda de la siguiente forma: = ∙ + ( || ) Si se aplica un voltaje externo entre los resistores R1 y R2 se puede cambiar la frecuencia de oscilación y esto es precisamente lo que se hará en esta práctica de laboratorio (figura 8). Si se elige R = 0.86(R ||R ), la frecuencia será: = Valores de los elementos: R9 = R10 = R12 = 22KΩ, R13 = 47KΩ y C4=10nF Universidad Don Bosco Electrónica II. Guía 4 5/5 Procedimiento PARTE I. COMPARADOR SCHMITT O REGENERATIVO 1. Verifique que la fuente PS-1 está ajustada al valor mínimo. 2. En la placa EB 122 ubique el circuito que contiene al circuito integrado U3. ¿Cuál es el código que identifica a U3?, ¿Qué compañía lo fabricó?, ¿Rango de temperaturas de operación?, ¿Tipo de encapsulado?________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Observe el diagrama impreso en la placa y ubique el resistor R15. ¿Cuál es su valor óhmico? ¿Qué función cumple en el circuito?________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. Ensamble el circuito que se muestra en la figura 4. (recuerde que PS-1 debe estar al mínimo). Figura 4: Circuito comparador regenerativo 5. En estas condiciones mida el voltaje en la terminal no inversora del amplificador operacional (esta será la señal de entrada): V(+) =_______________V 6. Mida el voltaje en la salida y en el terminal inversor: Vsal =_______________V 7. Aumente lentamente el voltaje de V(-) =_______________V entrada (PS-1) mientras observe el voltaje de salida. Deténgase en el momento en que se dé un cambio brusco en la salida. ¿Cuáles son los nuevos valores del voltaje de salida y del terminal inversor? Vsal =_______________V Universidad Don Bosco V(-) =_______________V 6/6 Electrónica II. Guía 4 ¿Cuál es el valor de entrada (PS-1) que causó el cambio? V(+)=_______________V 8. Continúe incrementando el valor de la entrada hasta llegar aproximadamente a 5.0 V. ¿Observó algún nuevo cambio en el voltaje de salida?__________________________________________ 9. Ahora reduzca lentamente la tensión de entrada con el potenciómetro del PS-1, teniendo especial cuidado de observar si se dan cambios en la salida cuando el voltaje de entrada cruza el valor V(+) medido en el paso 7. En el momento del cruce ¿se dio algún cambio brusco en la salida?_______________________________________________________________________ 10. Continúe reduciendo el voltaje de entrada hasta que se dé un cambio brusco en la salida y anote el nuevo valor V sal =______________V 11. También anote los valores del terminal inversor y de la entrada que causó el cambio en la salida. Vsal =_______________V V(-) =_______________V 12. Con esta información trace un borrador del gráfico de histéresis. 13. Desconecte el puente que conecta a PS-1 con el circuito. 14. Ajuste el generador de señales a 5Vp-p de onda triangular con frecuencia de 1kHz. Ajuste el offset del generador a +2.5V. 15. Modifique el circuito como el que se muestra en la figura 5. Figura 5: Circuito comparador regenerativo modificado 16. Conecte el canal 2 del osciloscopio para ver la señal de entrada (Generador de funciones) y el canal 1 a la salida del circuito (Vsal). Universidad Don Bosco Electrónica II. Guía 4 7/7 17. Dibuje la forma de onda de Ven y Vsal en la figura 6, tomando nota de los siguientes datos: Valores de voltaje máximos y mínimos de las señales. Valores de la señal de entrada que causa los cambios en la salida. Tiempo que la señal de salida se mantiene un nivel bajo y alto. Volt/Div: Volt/Div: Time/Div: _____________ Figura 6: Voltajes de entrada y salida de Schmitt trigger. 18. Coloque al osciloscopio en el modo X-Y para observar la Característica de Transferencia de Voltaje (VTC). 19. Ajuste adecuadamente la imagen en el osciloscopio y dibuje la imagen en la figura 7. Volt/Div: Volt/Div: Time/Div: _____________ Figura 7: VTC del Schmitt trigger. Universidad Don Bosco 8/8 Electrónica II. Guía 4 20. Desconecte el resistor R13 y conecte en su lugar el resistor R14 (que es mayor que R13). Describa los cambios que observa en la imagen:______________________________________ _____________________________________________________________________________ 21. Apague el PU-2000. PARTE II. EL OSCILADOR CONTROLADO POR VOLTAJE. 22. Desensamble el circuito anterior. 23. Ajuste la fuente PS-1 a 0 Voltios y ensamble el circuito de la figura 8. Figura 8: Oscilador de relajación con Disparador Schmitt 24. Utilizando el osciloscopio observe las señales en la salida y en el capacitor C4. NOTA: UTILICE EL ACOPLE DE DC. 25. Dibuje las señales en la figura 9. 26. Determine el valor de la frecuencia de oscilación: Fosc =_____________Hz 27. Comience a aumentar PS-1, observando las variaciones de frecuencia presentes en el oscilador hasta que la forma de onda en el osciloscopio ya no oscile. Reduzca un poco el valor de PS-1 para que se reinicien las oscilaciones y anote ese valor crítico de frecuencia y el voltaje que lo causa. Fosc =_____________Hz (critica) Universidad Don Bosco VPS-1 =_________________v Electrónica II. Guía 4 9/9 Volt/Div: Volt/Div: Time/Div: _____________ Figura 9: Señales observadas en el oscilador. 28. A partir de este último valor y en decrementos de 0.5V tome nota de la frecuencia de oscilación y el voltaje de PS-1 hasta llegar a cero. Escriba sus resultados en la Tabla 8.1 V(PS-1) (V) Frecuencia (Hz) Tabla 1. 29. Apague y desconecte el equipo. Análisis de Resultados 1. ¿Qué ocurriría se por error no se conecta R15 en el circuito? 2. Determine el valor de VHL, VLH y VH. Nota en la clase teórica estos parámetros se identifican como VTH, VTL y ∆V. 3. Tomando como base el paso 20 del procedimiento ¿cómo afecta el valor de los resistores de retroalimentación al funcionamiento del circuito? 4. Grafique los resultados que obtuvo en la tabla 1. 5. Determine una relación lineal entre la frecuencia de salida del oscilador y el voltaje en PS-1. 6. ¿Concuerda el valor de la frecuencia (con PS-1 =0) con el obtenido con la formula de la introducción teórica? Universidad Don Bosco 10/10 Electrónica II. Guía 4 Bibliografía http://www.elo.jmc.utfsm.cl/sriquelme/enl/presentaciones/presentacion6%20enl_2.pdf Coughlin R. Driscoll F. “Amplificadores operacionales y circuitos integrados lineales” PRENTICE HALL, 2003 Edición: 3a Franco S. “Diseño con amplificadores operacionales y cirecuitos integrados analógicos” McGraw Hill Edición: 3ª. Boylestad, Robert, “Electrónica : Teoría de Circuitos y dispositivos electrónicos” PRENTICE HALL, 2003 Edición: 8a. Clasificación: 537.534 B792 2003 Horenstein, Mark, “Microelectrónica : Circuitos y Dispositivos” PRENTICE HALL, 1997 Edición: 1a. Clasificación: 621.381 H811 1997 Millman, J, “Microelectrónica” MCGRAW HILL, 1988. Edición: 1a Clasificación: 621.381 M658 s.f Universidad Don Bosco