Ed. Religiosa 9
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ESTRUCTURA DE CONTENIDOS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué implicaciones tiene para tu vida la conciencia moral y ética como ser humano? OBETIVO: Identificar la importancia de la estructura moral en la vida de la persona. PERIODO __I__ GRADO: NOVENO TIEMPO PREVISTO ____20 Horas____ AMBITOS CONCEPTUALESMULTIDISCIPLINARIEDADRELACIONES ENTRE LA ÁREAS OBJETOS DE ENSEÑANZA INTERDISCIPLINARIEDAD -Respeto a la vida(aborto, suicidio, eutanasia DIMENSIÓN ÉTICA Y RELIGIOSA DE LA PERSONA. -Alianza y proclamación de los Diez Mandamientos. -La Conversión y el nuevo nacimiento como condición para recuperar la integridad moral. -La fuerza Santo del Espíritu DIMENSIONES Y LOGROS COGNITIVA INTERPRETATIVA Identifico el sentido de la Conversión y de las exigencias morales predicadas por Jesús Clasifico los problemas morales de Israel, dentro del esquema de los Diez Mandamientos COMUNICATIVA SOCIAL ARGUMENTATIVA PROCEDIMENTAL PROPOSITIVA ESTÉTICA VALORATIVA Comprendo por qué según Jesús , no es suficiente vivir los Diez Mandamientos, para alcanzar la vida eterna. Analizo la estructura moral y la conciencia de la persona humana para comprender sus acciones en la vida cotidiana. Reflexiono sobre la vida personal a la Luz de la Nueva Alianza y de los Diez Mandamiento s EJES TRANSVERSALE S Los Ejes transversales: Proyecto de Pastoral Proyecto Ambiental, Valores Humanos, Proyecto de Educación Sexual, Lectoescritura Utilización del tiempo libre y Emprendimiento, se trabajaran articuladamente desde el Macroproyecto “Construyendo mi Vida” en el horario asignado. ESTRUCTURA DE CONTENIDOS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Cómo actuó Dios frente a las infidelidades de su pueblo a la Alianza?, ¿Cómo respondió Jesús frente a los conflictos morales de su tiempo?, OBETIVO: Identificar las raíces de la moral cristiana en el Antiguo Testamento PERIODO __II__ GRADO: NOVENO TIEMPO PREVISTO____20 Horas____ AMBITOS CONCEPTUALESMULTIDISCIPLINARIEDADRELACIONES ENTRE LA ÁREAS DIMENSIONES Y LOGROS OBJETOS DE ENSEÑANZA INTERDISCIPLINARIEDAD -La Ética en las Religiones monoteístas. RAICES DE LA MORAL CRISTIANA EN EL ANTIGUO TESTAMENTO. -La promesa de un Salvador que realizará la restauración. -Las Bienaventuranzas como camino hacia la perfección humana, cultural y moral.. El condcutor -La Virgen María en la vida moral del cristiano. Papel del conductor COGNITIVA INTERPRETATIVA Identifico la importancia de la moral en el antiguo y nuevo testamento. Analizo la vida ejemplar de la Virgen María a nivel ético, moral y religioso. COMUNICATIVA SOCIAL ARGUMENTATIVA Promuevo la importancia de difundir y dar a conocer la moral en el antiguo y nuevo testamento. . PROCEDIMENTAL PROPOSITIVA ESTÉTICA VALORATIVA Describo y analizo la importancia de la moral en el antiguo y nuevo testamento. . Describo los elementos esenciales de la moral que reflejo durante su vida la Virgen María. Valoro los elementos esenciales de la moral del antiguo y nuevo testamento. EJES TRANSVERSALE S Los Ejes transversales: Proyecto de Pastoral Proyecto Ambiental, Valores Humanos, Proyecto de Educación Sexual, Lectoescritura Utilización del tiempo libre y Emprendimiento, se trabajaran articuladamente desde el Macroproyecto “Construyendo mi Vida” en el horario asignado. ESTRUCTURA DE CONTENIDOS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Es Jesucristo la base de los principios morales Cristianos? OBETIVO: Reconocer que los principios dados por Jesús en su Evangelio son el fundamento de la moral Cristiana. PERIODO III GRADO: NOVENO TIEMPO PREVISTO____20 Horas____ AMBITOS CONCEPTUALESMULTIDISCIPLINARIEDADRELACIONES ENTRE LA ÁREAS DIMENSIONES Y LOGROS OBJETOS DE ENSEÑANZA INTERDISCIPLINARIEDAD -Las Virtudes Morales. CRISTO, FUNDAMENTO DE LA MORAL CRISTIANA. - El hombre llamado a vivir como hijo del Padre Creador. -La enseñanza de Jesús sobre el decálogo y la ley nueva: El Mandamiento del AMOR -El Sacramento Reconciliación de la COGNITIVA INTERPRETATIVA Reconozco en las virtudes teologales y en las bienaventuranzas el fundamento de la moral cristiana. Identifico a Jesús como la base de los principios morales cristianos. COMUNICATIVA SOCIAL ARGUMENTATIVA PROCEDIMENTAL PROPOSITIVA ESTÉTICA VALORATIVA Promuevo y apoyo las virtudes teologales y las bienaventuranzas como un medio para vivir la moral cristiana. Comparo las virtudes teologales y las bienaventuranzas como un plan de vida por excelencia. Promuevo y apoyo los principios que Jesús plantea para vivir la moral cristiana. Analizo los principios que Jesús plantea para vivir la moral cristiana. Valoro la importancia de las virtudes teologales y las bienaventura nzas como fuente y fin de la moral cristiana. Respeto y acepto los principios que Jesús plantea para vivir la moral cristiana. EJES TRANSVERSALE S Los Ejes transversales: Proyecto de Pastoral Proyecto Ambiental, Valores Humanos, Proyecto de Educación Sexual, Lectoescritura Utilización del tiempo libre y Emprendimiento, se trabajaran articuladamente desde el Macroproyecto “Construyendo mi Vida” en el horario asignado. ESTRUCTURA DE CONTENIDOS PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿El crecimiento moral en los miembros de la Iglesia conduce a un compromiso de servicio de amor? OBETIVO: Identificar el compromiso moral de los cristianos en la Iglesia de hoy. PERIODO IV GRADO: NOVENO TIEMPO PREVISTO____20 Horas____ AMBITOS CONCEPTUALESMULTIDISCIPLINARIEDADRELACIONES ENTRE LA ÁREAS DIMENSIONES Y LOGROS OBJETOS DE ENSEÑANZA INTERDISCIPLINARIEDAD -Dimensión ética de la cultura y de los actos humanos EL CRECIMIENTO MORAL EN LA IGLESIA Y EL CONPROMISO MORAL DEL CRISTIANO DE HOY. -El pecado original y sus efectos. Pecados personales y sociales en Israel. -Las Cartas Testamento.. del Nuevo COGNITIVA INTERPRETATIVA COMUNICATIVA SOCIAL ARGUMENTATIVA Identifico los medios que posee la iglesia para orientar y alimentar el crecimiento en la vida moral cristiana de sus miembros. Apoyo los medios que posee la iglesia para orientar y alimentar el crecimiento en la vida moral cristiana de sus miembros. Identifico y comprendo cada una de las etapas vividas durante el año litúrgico PROCEDIMENTAL PROPOSITIVA ESTÉTICA VALORATIVA Analizo cada una de las etapas que nos presenta el año litúrgico. Asumo una actitud de valoración por los medios que posee la iglesia para orientar y alimentar el crecimiento en la vida moral cristiana de sus miembros. Realizo comparaciones entre la moral y los sacramentos como medios para vivir a plenitud la vida cristiana. . -El Año Litúrgico . EJES TRANSVERSALE S Los Ejes transversales: Proyecto de Pastoral Proyecto Ambiental, Valores Humanos, Proyecto de Educación Sexual, Lectoescritura Utilización del tiempo libre y Emprendimiento, se trabajaran articuladamente desde el Macroproyecto “Construyendo mi Vida” en el horario asignado.
