Estimados padres de familia de Escuela Media

Estimados padres de familia de Escuela Media:
Periódicamente estaré enviándoles actualizaciones sobre lo que sus hijos están
aprendiendo en la clase de Connections. La clase de Connections es parte del currículo de
Desarrollo Humano del ASFG y, en Escuela Media, es una de las clases de
actividades. Debido a que veo a sus hijos sólo una vez a la semana, siento que mi trabajo
es sembrar las semillas. Espero que ustedes puedan continuar la plática de la clase, en
casa, así cualquier duda o pregunta será resuelta. El propósito de la clase de Connections
es el de hacer que los alumnos piensen quiénes son ellos, cómo manejan la vida, y
quiénes quieren ser. ¡Soy muy afortunada en trabajar con ellos!
Si tiene alguna pregunta o preocupación, siéntase con la libertad de contactarme a:
christy.rapp@asfg.mx.
Christy Rapp
Maestra de Connections, Escuela Media
Coordinadora de Desarrollo Humano
5º Grado: Los alumnos de 5º grado comenzaron a trabajar un poco sobre identidad y
autoestima. Hablamos sobre pláticas positivas y negativas y en cómo podemos animarnos
a nosotros mismos, o deprimirnos, con sólo decirlo internamente. Hemos avanzado al
tema sobre la Prevención del Acoso, donde nos enfocaremos detenidamente en todas las
formas de convertirse en defensor y ayudar a detener la falta de respeto y el acoso en
nuestra escuela.
6º Grado: Los alumnos de 6º grado también comenzaron el ciclo escolar enfocándose en
la identidad. Los alumnos hicieron un “Mapa de mí mismo” que mostró 3 eventos de su
pasado, presente y futuro que describieran quiénes eran. Los alumnos presentaron estos
trabajos a su clase y estarán también en sus portafolios. Hicimos una pequeña parada en
el mundo de las Comunicaciones y hablamos sobre algunas de las maneras en las que
bloqueamos nuestra comunicación con los demás. Ya ligados a la idea de las
comunicaciones, hablamos sobre las Emociones. Estamos reflexionando en lo que
sentimos, dónde sentimos diferentes emociones en nuestros cuerpos y cómo expresamos
esas emociones de una manera positiva. El manejo de la ira será parte de esta unidad y
avanzaremos hacia La Asertividad, la cual conecta la comunicación con las emociones.
T HE AMERI C AN S CHO O L F O UNDAT I O N O F G UAD AL AJ AR A, A. C.
A BILINGUAL SCHOOL ACCREDITED BY THE SOUTHERN ASSOCIATION OF COLLEGES AND SCHOOLS.
U.S.A.
THE NATIONAL AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MEXICO, AND THE SECRETARY OF EDUCATION OF
MEXICO
COLOMOS 2100 • GUADALAJARA, JALISCO MEXICO • APDO 6-280
TELEPHONE +52 (33) 3648-0299 FAX +52 (33) 3817-3356 email: asfg@asfg.mx
www.asfg.mx
7º Grado: Los alumnos de 7º iniciaron el ciclo escolar pensando en la Empatía y esto
nos lleva a nuestra unidad sobre la Agresión Relacional, parte de la unidad sobre la
prevención del acoso. Los alumnos produjeron un podcast con detalles sobre la agresión
relacional y el acoso cibernético. ¡Por favor pídanle a su hijo/a que les muestren lo que
produjeron! Actualmente, 7º grado está trabajando en clase, sobre el Manejo del Estrés.
Particularmente en fijarnos cómo el estrés afecta nuestros cuerpos, en las diferentes
maneras de manejar el estrés y en técnicas de respiración que nos ayuden.
8º Grado: Los alumnos de 8º comenzaron el ciclo escolar con la unidad de
Responsabilidad. Ellos reflexionan en lo que significa ser responsable y en cuáles son
las posibles consecuencias si no lo son. Vinculamos ese tema al de Prevención del Acoso
y vimos parte de la película “Odd Girl Out”. Esta película cubre de forma muy
importante los temas de la agresión relacional y el acoso cibernético. Se les pidió a los
alumnos que escribieran un final realista y positivo de la película, demostrando las
maneras en que estos conflictos pueden ser resueltos.
Después de esto, los alumnos hicieron su propio Video de Relajación, el cual
utilizaremos en clase para liberar estrés antes de iniciar clases, exámenes, etc. Los
alumnos de 8º grado están estudiando actualmente sobre el Cambio. Ellos han
reflexionado sobre su capacidad natural de recuperación y en sus estilos de toma de
decisiones; veremos partes de la película “Life is Beautiful”, para más adelante hablar
sobre la capacidad de recuperación y de los recursos que tenemos, los cuales nos ayudan
a través de tiempos difíciles.
Dear MS Parents,
Periodically I will send updates about what your children are learning in Connections
class. Connections class is part of the ASFG Human Development curriculum and in
Middle School is an activity class. Because I see your children only once a week, I feel
that my job is to plant seeds. I hope that you can further the discussion from class in your
home so that any doubts or questions are resolved. The purpose of Connections class is
to get kids thinking about who they are, how they manage life and who they want to be. I
am so fortunate to be working with them!
If you have any questions or concerns, feel free to contact me at christy.rapp@asfg.mx
Christy Rapp
MS Connections Teacher
Human Development Coordinator
T HE AMERI C AN S CHO O L F O UNDAT I O N O F G UAD AL AJ AR A, A. C.
www.asfg.mx
5th Grade: 5th grade started the year with some work on identity and self-esteem. We
talked about positive and negative self-talk and how we can lift ourselves up or bring
ourselves down just by what we say internally. We have moved on to our unit about
Bullying Prevention where we will focus heavily on all the ways to become a defender
and help stop disrespect and bullying at our school.
6th Grade: 6th grade also began the year focusing on identity. The students made "Me
Maps" that showed 3 events from their past, present and future that describe who they
are. They presented these to the class and they will be in their student portfolios. We
made a quick stop in the world of Communication and talked about some of the ways we
block our communication with others. Linked to the idea of communication, we are now
talking about Emotions. We are reflecting on what we feel, where we feel different
emotions in our bodies and how we express those emotions positively. Anger
management will be a part of this unit and we will move on to assertiveness which
connects communication and emotions.
7th Grade: 7th graders started the year thinking about Empathy and this lead us to our
unit about Relational Aggression, part of the bullying prevention unit. Students produced
a podcast with details about relational aggression and cyber bullying. Please ask to see
what your child produced! Currently, 7th grade is working in class on Stress
Management. Particularly looking at how stress affects our bodies, different ways to
manage stress and some breathing techniques to help us.
8th Grade: 8th graders began the year with a unit on Responsibility. They reflected on
what it means to be responsible and what the consequences might be if they are not
responsible. We linked that theme to Bullying Prevention and watched part of the movie
"Odd Girl Out." This movie heavily covers topics of relational aggression and cyber
bullying. Students were asked to write a realistic, positive ending to the movie
demonstrating ways for these conflicts to be resolved. After this, students made their
very own Relaxation Clip, which we will use in class to relieve stress before starting
class, tests etc. The 8th graders are currently studying about Change. They have
reflected on their resilient nature and their decision making styles and we will watch parts
of the movie, "Life is Beautiful" to further talk about resiliency and the resources we
have to help us through hard times.
T HE AMERI C AN S CHO O L F O UNDAT I O N O F G UAD AL AJ AR A, A. C.
www.asfg.mx