INSTITUCIÓN EDUCATIVA, COLEGIO RAFAEL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA, COLEGIO RAFAEL CONTRERAS NAVARRO
FUNCIONES DEL LENGUAJE. DÉCIMO GRADO.
Identifica el elemento que interviene en la comunicación o la función del lenguaje a la
que pertenece.
1. Un compañero le comenta a otro
antes de una prueba: "Sólo sé que nada
sé". ¿Qué función del lenguaje
predomina en su intervención?
a. Apelativa
b. Fática
c. Metalingüística
d. Referencial
e Poética
2. ¿Qué función del lenguaje predomina
en la expresión: Muéstreme su carné de
identidad, por favor?
a. Expresiva
b. Poética
c. Metalingüística
d. Referencial
e. Apelativa
f. Fática
3. En el contexto de una conversación,
la intervención destinada a clarificar el
significado de alguna palabra utilizada
en el proceso comunicativo, cumple con
la denominada:
a. Metalingüística
b. Poética
c. Fática
d. Apelativa
e. Referencial
f. Expresiva
4. ¿Qué función del lenguaje predomina
en la expresión: ¡Muero de pena si te
vas!?
a. Fática
b. Expresiva
c. Metalingüística
d. Referencial
e. Poética
f. Apelativa
5. Indique cuál de los siguientes
factores de la comunicación se
relaciona directamente con la ejecución
del proceso de codificación.
a. Emisor
b. Contexto
c. Receptor
d. Canal
e. Código
f. Mensaje
6. Si una comunicación telefónica falla
por problemas de transmisión o
recepción de la señal, es correcto
afirmar que:
a. Los problemas derivan del emisor
b. Los problemas radican en el receptor
c. Existen problemas con el código
d. Falla el contexto
e. Los problemas residen en el canal
7. El medio por el cual tanto el emisor
como el receptor comunican y reciben
sus respectivos mensajes se denomina:
a. Receptor
b. Emisor
c. Canal
d. Contexto
e. Mensaje
f. Código
8. En un proceso comunicativo, todo lo
expresado por el emisor, recibido y
decodificado
por
el
receptor,
corresponde a:
a. Receptor
b. Emisor
c. Contexto
d. Código
e. Mensaje
f. Canal
9. ¿Qué función del lenguaje predomina
en la expresión: ¿Cuánto tiempo
demorarás en terminar el trabajo?
a. Referencial
b. Expresiva
c. Fática
d. Metalingüística
e. Apelativa
f. Poética
10.
¿Qué
función
del
lenguaje
predomina en la expresión: ¡Participa y
gana!?
a. Poética
b. Metalingüística
c. Apelativa
d. Referencial
e. Fática
f. Expresiva
11.
¿Qué
función
del
lenguaje
predomina en el enunciado: Uno, dos,
probando, probando, ¿me escuchan?
Uno, dos, probando...
a. Fática
b. Metalingüística
c. Expresiva
d. Poética
e. Referencial
f. Apelativa
12.
¿Qué
función
del
lenguaje
predomina
en
la
expresión:
¡Inscripciones abiertas!?
a. Metalingüística
b. Referencial
c. Fática
d. Poética
e. Expresiva
f. Apelativa
13.
Factor
de
la
comunicación
constituido por el sistema de signos, a
través de los cuales se transmite el
mensaje.
¿A qué elemento de la situación
comunicativa corresponde la definición?
a. Mensaje
b. Código
c. Receptor
d. Contexto
e. Emisor
f. Canal
14. En un proceso comunicativo
destinado a exteriorizar los sentimientos
del emisor, la función lingüística
predominante es la denominada:
a. Expresiva
b. Metalingüística
c. Referencial
d. Apelativa
e. Poética
f. Fática
15.
¿Qué
función
del
lenguaje
predomina en el enunciado: ¡No aguanto
más esta situación!
a. Metalingüística
b. Apelativa
c. Fática
d. Referencial
e. Expresiva
f. Poética
16. En un intento por saber si el canal
por
el
cual
nos
comunicamos
permanece abierto y disponible para el
envío del mensaje, predomina la función
del lenguaje denominada
a. Apelativa
b. Metalingüística
c. Expresiva
d. Poética
e. Fática
f. Referencial