INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE NUEVO CASAS GRANDES RUBRICA DE ENSAYO CRITERIOS A EVALUAR Introducción Desarrollo del tema Resultado y Argumentación Conclusión Introduce con generalidades el tema central, hace explicito el objetivo del ensayo, así mismo describe de manera general el contenido del mismo. Explica los pasos que siguió para realizar el trabajo. Establece el objetivo del ensayo, situación problemática o interrogante. Esto puede hacerse a través de una pregunta que posee más de una respuesta. Se justifica y plantea la idea que quieres defender. Describe los elementos básicos de la teoría y los usa para describir lo que encontró en el documento a analizar, lo cual le sirve de evidencia para respaldas la respuesta a la preguntaproblema. Da evidencias duras y/o blandas de manera general siendo estás las más representativasprincipales para cada afirmación que hace. Defenderá su punto de vista con argumentos sustentados en dos fuentes bibliográficas. Deberá citar y/o parafrasear correctamente. Hace una reflexión sobre lo leído en dos sentidos: Se introduce el tema centra, se encuentra el objetivo, describe o no el contenido del mismo y enlista los pasos que siguió para hacerlo. No introduce las generalidades del tema, no se plantea el objetivo del ensayo, ni se describe el contenido del mismo y no se específica la forma en que se hizo. Presenta algunas descripciones de la teoría, pero puede incluir elementos secundarios y lo que encontró en el documento y análisis, sobre todo aquellas que son más evidentes de encontrar. Algunas de las afirmaciones están sustentadas con evidencias, otras no o no son evidencias representativas principales. No presenta resultados con base en el marco de análisis, no presenta resultado del documento a analizar. Concluye dando respuesta a la pregunta No hace una conclusión del análisis Más que argumentaciones son opiniones basadas en sentido común Personal. Formato del documento Redacción Dando respuesta a la pregunta problema y respecto al contenido del artículo. Presenta un cierre retomando la problemática o interrogante planteada en la introducción, dándoles respuesta. Sigue el formato para la presentación del trabajo en relación a: Datos generales: Nombre, núm. de control, nombre del profesor, nombre de la materia, nombre y núm. de unidad, fecha, equipo (en caso de ser un trabajo grupal). Tipo de letra, alineación, sangría, espacio entre líneas, inclusión apropiada de datos bibliográficos. El trabajo completo presenta una estructuración correcta de acuerdo con los requisitos del profesor. El trabajo completo está redactado sin faltas de sintaxis, ni ortografía, ni semánticas. Presenta ideas claras, lógicas y secuenciadas en todos los párrafos. problema. El trabajo completo presenta la estructuración sugerida por el profesor en algunos aspectos, pero no es totalmente adecuado en algunos puntos: tratamiento de la información y conclusiones contextuales, etc. No considera el formato para la presentación del ensayo. El documento luce incompleto. No tiene algunos de los elementos siguientes: Introducción, conclusiones, y tratamiento. El trabajo presenta algunos aspectos ambiguos de redacción. Es un trabajo que adolece de lagunas conceptuales, de redacción y estructuración bastante evidentes. Ejemplos para citar bibliografía en formato APA (Asociación Psicológica Americana) Referencia Web: 1.- Benvenuto, A. Implementación de sistemas ERP, su impacto en la gestión de la empresa e integración con otras TIC. (en línea), recuperado el 17 de enero de 2012 de: http//www.capic.cl/capic/media/ART3Benvenuto.pdf Información tomada de un libro: 2.- Laudon, K. Laudon J. (2008). Sistemas de información gerencial: Administración de la empresa digital. (10ª Ed.) México: Pearson Educación EL VALOR DE LOS CRITERIOS SON ASIGNADO POR EL DOCENTE