LATINOAMERICA – capítulo 4 HERNÁN CORTÉS Pon los acontecimientos en orden cronológico. Grupo 1: _____ Francisco Hernández de Córdoba navegó por la costa de la península de Yucatán. (año_____________) _____ Cortés decidió rebelar contra Velázquez; en vez de solo ir para explorar, decidió ir para conquistar. (Y buscar _________) _____ Diego Velásquez de Cuéllar (¿quién era? ______________________) nombró a Hernán Cortés jefe de una expedición para explorar y buscar esclavos en la costa de la península Yucatán. _____ Un año después, Juan de Grijalva exploró la misma costa y se enteró de la existencia de un gran imperio indígena. Grupo 2: _____ Mientras que Cortés estaba en Tenochtitlán, Diego Velázquez había enviado a un soldado/conquistador para arrestar a Cortés por traición. (¿Cómo se llamaba el soldado? _____________________________) _____ Cortés fundó el primer cabildo, _____________________. Cortés hizo algo con las naves. ¿Qué hizo y por qué lo hizo? ______________________________________________________ _____ Cortés llegó a la isla de Cozumel donde rescató a un hombre importante. (¿quién? ___________________) (¿por qué era importante? _________________________________________). Entonces, en abril de __________(año) llegó a la costa y tuvieron batalla con los indígenas de Tabasco. (¿Qué hicieron los indígenas para ayudar a Cortés?___________________________) (¿Qué le dieron a Cortés? _______________________) ______ En agosto de 1519 Cortés empezó su marcha hacia Tenochtitlán para enfrentarse con Moctezuma. Por fin llegó en noviembre y vencieron toda resistencia de los aztecas. ¿Qué le dio Moctezuma a Cortés para que él saliera de Tenochtitlán? ________________ Los españoles detuvieron al débil Moctezuma porque tenía miedo de un ___________________ de los aztecas. Grupo 3: ______ Cortés salió para Veracruz para enfrentarse a la expedición contra él. Los soldados que sobrevivieron este enfrentamiento en la costa se incorporaron a las filas de Cortés y regresaron a la capital mexica. ______ En la ausencia de Cortés, Pedro de Alvarado, teniente de Cortés, realizó una matanza en el patio del Templo Mayor entre los españoles y los nobles aztecas. Cortés no castigó a Alvarado. En vez de hacer eso, Cortés obligó a Moctezuma a hablar de los aztecas que estaban luchando. (¿Qué hicieron estos aztecas cuando Moctezuma trató de hablarles? ____________________________________________ __________________________________________________________________________________) ______ Moctezuma fue sucedido por su hermano, ___________________________. ______ La resistencia de los aztecas empezó a ampliar y los españoles abandonaron Tenochtitlán. Mientras que los españoles trataron de salir con un montón de oro hubo un ataque muy grande por la noche (un evento llamado ________________________). 600 hombres españoles y mil aliados se murieron. Grupo 4: ______ Cuauhtémoc fue arrestado y torturado para que confesara dónde guardaba el oro. (¿Por qué crees que él prefería ser torturado que confesar? ______________________________________________________) ______ Los españoles por fin ocuparon la capital mexica. (¿Qué construyeron los españoles en las cenizas (ashes) de Tenochtitlán? ______________________________________________________________) Cortés fue nombrado Capitán General y Justicia Mayor de Nueva España. Así empezó la primera forma de gobierno en el Nuevo Mundo, el primer ________________________ con el primer virrey, Antonio de Mendoza, en 1535. ______ Las fuerzas conquistadoras volvieron a Tenochtitlán con más fuerzas (900 españoles, 150,000 indígenas y 86 caballos). Ahora la capital era gobernada por el yerno de Moctezuma,__________________. Los aztecas y los españoles lucharon; los aztecas resistieron pero no pudieron vencer a las fuerzas españolas. ______ Los españoles se reorganizaron. Muchos aztecas murieron a causa de una enfermedad desesperada. (Se llama ______________________, “el gran sarpullido”). Cuitláhuac muere.