¿Qué es la Contraloría Escolar? Es el mecanismo a través del cual las niñas, niños y adolescentes se organizan individual o colectivamente para la supervisión, control y vigilancia de los recursos y servicios con los que cuenta la escuela. CANDIDATOS A CONTRALORIA ESCOLAR 2014 SOFIA MURILLO RESTREPO LEMA: Piensa con inteligencia, vota por la diferencia LOGO: Un delfín Escogí el delfín porque es símbolo de excelencia e inteligencia, la excelencia es un factor clave para el éxito y en mi proceso como contralora estudiantil quiero hacer un trabajo excelente con inteligencia y tenacidad. COLOR: Azul celeste y blanco Escogí el color azul celeste porque representa la parte más intelectual de la mente y el blanco es un color que representa la transparencia, la transparencia es un valor fundamental con el que quiero trabajar en mi campaña y mi proceso como contralora. NUMERO: 02 Escogí este número porque representa la unión que tendré con él o la personera estudiantil si llego a ganar, para el servicio y bienestar de toda la institución. PROPUESTAS: · Promover la rendición cuentas en la institución educativa en cada periodo. ·Trabajar para una buena cultura social dentro y fuera de la institución, incentivando las salidas pedagógicas para la práctica de manera vivencial. ·Atender las inquietudes que tenga la comunidad educativa sobre las irregularidades en la ejecución de manejos de bienes de la institución, de esta manera crear un buzón de sugerencias para que todos puedan dar sus opiniones y así hacer de la contraloría un proceso más eficiente. ·Mantener informada a la comunidad educativa sobre los recursos de las gestiones durante el periodo. ·Redactar recomendaciones a acciones de mejoramiento al rector y al consejo directivo, de esta manera pedir un espacio en el consejo directivo para estar cerca de todas las ejecuciones monetarias MARÍA ANGÉLICA PANAMEÑO CAICEDO Colores: Blanco y Rojo Distintivo: Un reloj Lema: Constancia y Perseverancia para una Normal en abundancia. Grado: 11-1 Propuestas: Velar por la adecuada inversión de los ingresos y la justa causa de los egresos. Presentar un informe trimestral a la contraloría municipal donde se relacionen los gastos. Contribuir para que la comunidad educativa esté informada de las actividades económicas de la institución. Instalar un buzón de sugerencias respetuosas donde los estudiantes expresen sus opiniones. Contribuir en la creación de una cultura de control social. JORGE ENRIQUE MARQUINEZ Grado: 10-1 Color: amarillo y rojo Numero: 05 Distintivo: el señor de la lupa Lema: vota con conciencia, honestidad y decisión para que Jorge este año sea el contralor de nuestra institución Propuestas Eficiencia de todos los recursos en nuestra institución Verificar que los recursos que lleguen a nuestra institución, se inviertan en obras que beneficien a la comunidad educativa Rendir cuentas e informes a la comunidad educativa, sobre la gestión realizada por el comité de la contraloría escolar al terminar cada periodo académico Llegar a un acuerdo con la hermana para que cada mes se realice una jornada aeróbicas en la cual los estudiantes nos salgamos un poco de la misma rutina Dialogar con directivos para que con el dinero que entra en la institución se saque un porcentaje y se le dé un premio al salón mas destacado cada periodo académico Para los niños de la básica primaria que el día del niño o del estudiante se les contraten unos payasos y se les traigan dulces para que se sientan alagados y se diviertan en su día Para bachillerato ya puede ser un jean day en el cual se les pueden contratar grupos de bailes, los corronchos, dj’s, hora loca y varias cosas más en la cual nos divirtamos lúdicamente y tratar de dialogar con la hermana para que siempre no se cobre Tratar de que con recursos financieros se pongan espejos en los baños de las mujeres Atender todas aquellas inquietudes que tengan los estudiantes sobre irregularidades en la ejecución de manejos de bienes en la institución Tratar de llegar a un acuerdo con la hermana para poco a poco ir renovando los utiles deportivos en la institución Nombre: Gina Paola Panameño Barbosa Color: Rojo Numero: 20 LEMA: “Recorriendo un camino nos hemos superado y hoy a la meta hemos llegado” Mi primera función como contralora es: Mi tercera función es: Presentar ante el rector y ante el consejo directivo de la institución según sus competencias de oficio o petición las solicitudes y proyectos relacionados con el buen uso de los bienes y recursos de la institución Promover la rendición de cuentas en el Establecimiento, organizando una jornada por cada semestre. Mi propuesta es: Trabajar para el mejoramiento de la institución y dar a conocer a las entidades del control del estado financiero las irregularidades, y acceder a donaciones que beneficien nuestra institución. Mis propuestas son: Mantener informada a la comunidad sobre los resultados de gestión. Mi segunda función es: Propiciar acciones concretas del control social Mis propuestas son: Contribuir a la construcción Denunciar ante los entes de control de forma oportuna las irregularidades encontradas en las revisiones. De una cultura donde aprendamos a ser humanos y aprendamos a ser personas promoviendo los derechos como estudiantes y ciudadanos Mi cuarta función es : Apoyándonos en el manual de convivencia y en la constitución política de 1991. Canalizar las inquietudes que tenga la comunidad educativa. Mi propuesta es: Atender las inquietudes que tengas los estudiantes apoyada en un buzón de sugerencias, donde puedan depositar sus solicitudes o derecho de petición, para darles respuestas a estas. Mi quinta función es: Velar por ambiente el mejoramiento del medio Mis propuestas son: Estimular el trabajo comunitario y continuo para el mejoramiento de nuestro entorno en las aulas de clases y propiciar el buen uso de los bienes de la institución Estar atenta a los bienes que entren a la institución para un buen manejo y mejoramiento del establecimiento