CIRCULAR ACADEMICA PARA ASPIRANTES PROGRAMA DE FORMACIÓN DE TECNICOS AUXILIARES EN ENFERMERIA DE COORDINACION ACADEMICA ASUNTO: BIENVENIDA Y COMPROMISO DE ESTUDIO Les doy la más cordial bienvenida acompañada de la gratitud que como empresa sentimos por hacernos parte de su proyecto de vida. Desde el espacio de Coordinación académica quiero manifestarles que el objetivo de mi gestión es formar excelentes auxiliares de enfermería: Idóneos, humanos y Honestos, en un ambiente cordial y disciplinado que favorezca el aprendizaje, para ello debo velar por el cumplimiento de las normas que rezan en el manual de convivencia (el cual Usted, si esta interesado puede conocer antes de su matricula) y por el excelente rendimiento académico, confiando que al finalizar el programa los egresados de “EDESA” estén en capacidad de competir en un mercado cada vez mas complejo y exigente. La experiencia nos ha demostrado que una causa de deserción de los programas en las diferentes áreas es el bajo rendimiento académico, el cual se da por la falta de técnicas y de hábitos de estudio y los vacíos teóricos desde el bachillerato, con el fin de mejorar el rendimiento académico y evitar la deserción por esta causa les solicito que en este lapso de tiempo antes de iniciar el programa, estudien los siguientes termas, que además fueron los de mayor dificultad en las pruebas escritas del proceso de selección. Estos serán reforzados el día que iniciemos actividades. ANATOMIA Y FISIOLOGIA: piel, músculo esquelético, sistema respiratorio, sistema cardiovascular, sistema neurológico, sistema gastrointestinal, sistema genitourinario y sistema endocrino. MATEMATICAS. Regla de tres simple, medidas de peso, porcentajes ej. a. b. c. d. e. f. g. h. de volumen con sus respectivas conversiones y la ampolla de Lincocin de 300 mg, se diluye en 10 cc si se tienen que aplicar 80 mgs, cuantos cc aplico. Un medicamento viene en ampollas de un gramo, se diluye en 20 cc y se deben aplicar 350 mg, cuantos cc aplico A un niño le ordenan 4 onzas de leche maternizada cada 6 horas, cuantos cc se toma en las 24 horas? (1 onza = 30 cc) Cuantos cc hay en 10 décimas? Si un niño pesa 8.600 gramos, cuantas libras pesa?, a cuantos kilos corresponde ese peso ? Si a un niño le ordenan 3 cc por Kg de peso de un jarabe cada 8 horas y el niño pesa 20 libras, cuantos cc le da en cada toma.?, cuantas veces al día debe dársele el jarabe? El 65% del total de niños de una guardería están vacunados, cuántos niños están sin vacunar si el grupo es de 72? Usted aplica cinco centímetro de un medicamento que viene al 2% ? cuantos miligramos aplico en esos cinco centímetros? Como puede observar son elementos que debemos manejar desde la primaria y que en el desarrollo del programa se van a necesitar repetitivamente, si usted llega con estos conceptos claros y con una buena COMPRENSION DE LECTURA, el proceso de aprendizaje se le hará mas fácil. CLAUDIA MARIA FRANCO MORALES Coordinadora Académica Programa en Enfermería Documento a que pertenece: Formato de Gestión Académica. Fecha de Edición 09 de julio de 2014 Página 1 de 1 F-GA-04