Fuente: Departamento di Enseñansa, 2010

Di Buchi cu Chichi pa Camila cu Justin:
Desaroyo contemporaneo di hende homber y hende
muher den scol na Aruba
CIDE
Instituto Pedagogico Arubano
Centro di Investigacion y
Desaroyo di Enseñansa
Drs. Merviné Kock
19 Januari 2011
3/24/2011
Contenido
• Mobilidad di algun nivel den nos enseñansa
• Factor cu por tin influencia riba e
prestacion di nos alumnonan:
* Sexualmente activo na edad hoben
* Divorcio
3/24/2011
2
ZMLK (alumno cu dificultad di siñamento severo)
45
40
C
A
N
T
I
D
A
D
R² = 0.6722
35
30
R² = 0.9342
25
male
20
female
15
Poly. (male)
Linear (female)
10
5
0
3/24/2011
Fuente: Departamento di Enseñansa,1999 te cu 2010
3
MLK & Scucha Nos
Enseñansa special
400
C
A
N
T
I
D
A
D
350
R² = 0.9727
300
250
R² = 0.9703
200
150
100
female
male
Poly. (female)
Linear (male)
50
0
3/24/2011
Fuente: Departamento di Enseñansa, 1999 te cu 2009
4
Mucha cu edad mucho halto pa e klas
cu nan ta aden. Aña escolar
2000-2001
femenino
42%
masculino
58%
3/24/2011
Fuente: CBS, 2004
5
Mobilidad di enseñansa basico pa
enseñansa secundario 2009-2010
(menos 1 scol basico)
400
350
F
M
300
cantidad di alumno
250
200
150
100
50
0
Repeaters
3/24/2011
EPB
MAVO
nivel di enseñansa secundario
HAVO/VWO
Fuente: Kock, 2010
6
Cantidad di mucha cu a keda sinta na
aña 2008 segun sexo
160
140
C
a
n
t
I
d
a
d
120
100
80
masculino
femenino
60
40
20
0
klas 1
3/24/2011
klas 2
klas 3
klas 4
klas 5
klas 6
Fuente: Departamento di Enseñansa, 2009
7
EPB
C
A
N
T
I
D
A
D
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
3/24/2011
male
female
Fuente: Departamento di Enseñansa, 1999 te cu 2009
8
Trayecto di Enseñansa Special
Avansa (EPB)
300
C
A
N
T
I
D
A
D
250
200
150
male
100
female
50
0
3/24/2011
Fuente: Departamento di Enseñansa, 1999 te cu 2010
9
HAVO 5
250
C 200
A
N
T
I 150
D
A
D
100
male
female
50
0
3/24/2011
Fuente: Departamento di Enseñansa, 2010
10
VWO 6
120
C
A
N
T
I
D
A
D
100
80
60
male
40
female
20
0
3/24/2011
Source: Departamento di Enseñansa, 2010
11
Factornan segun teoria y estudio
haci recientemente den exterior
A. E meta mester bira pa desafia e rolnan
traditional y stereotipo (Eurydice, 2010).
B. Un curriculo cu ta tene cuenta cu e manera di
siña di mucha muhe y mucha homber (Eurydice, 2010).
C. Expectativa di comunidad pa loke ta trata
conducta (RCC, 2009).
D. Femenizacion di enseñansa (RCC, 2009 & Eurydice, 2010).
E. Persona ehemplar (role model) (RCC, 2009).
3/24/2011
12
Factornan cu POR influencia e
diferencia den prestacion entre
hende homber y hende muher
3/24/2011
13
Sexualmente activo na edad hoben
cu consecuencia: embarazo hubenil.
180
160
C
A
N
T
I
D
A
D
R² = 0.7348
140
120
100
Cantidad
80
Poly. (Cantidad)
60
40
20
0
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
3/24/2011
Fuente: WGK, 2010 & CBS, 2009
14
Cantidad di embarazo hubenil
Di 2000 te cu 2010
2000
179
2001
117
2002
134
2007
2008
22
35
10
-
2003
132
Savaneta
17
15
20
2004
135
Sta. Cruz
27
30
29
Paradera
18
22
11
Noord
24
24
30
2005
3/24/2011
Bario
2006
San Nicolas 22
Brazil
9
131
2006
154
Oranjestad
19
19
20
2007
151
Dakota
19
9
16
2008
161
2009
157
2010
143
Fuente: WGK, 2010
15
Cantidad di embarazo hubenil
segun edad di mama
(2006-2008)
Cantidad di embarazo hubenil segun
edad di tata
(2006-2008)
Edad
2006
2007
2008
Edad
2006
2007
2008
11 jaar
-
1
-
15 jaar
-
1
1
14 jaar
3
4
6
16 jaar
1
5
6
15 jaar
8
11
13
17 jaar
2
5
5
16 jaar
18
24
14
18 jaar
12
16
14
17 jaar
34
25
32
19 jaar
14
15
19
18 jaar
45
45
45
20-50 jaar
125
109
116
19 jaar
46
41
51
154
151
161
Tata
hoben
29
(18%)
42
(28%)
45
(28%)
Mama
hoben
Fuente: WGK, 2009
3/24/2011
16
Cantidad di casamento y divorcio
(1999-2007)
1000
900
C
A
N
T
I
D
A
D
800
700
600
500
divorcio
400
casamento
300
200
100
0
1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
3/24/2011
17
Conclusion & recomendacion
• Na Aruba nos tin un problema serio cu subprestacion di nos hende hombernan den
enseñansa.
• Mester haci mas investigacion den
comunidad di practica.
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18
DISCUSION
• Pakiko tin un differencia den prestacion
den enseñansa entre hende homber y
hende muhe?
• Ki consecuencia esaki tin riba mercado
laboral?
• E tendencia aki ta sigui riba mercado
laboral?
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19
Danki na:
• Departamento di Enseñansa, Prisca Bislip &
Mirla Tromp
• CBS
• Cabesantenan di tur scol na Aruba
• WGK
• Colega Shamira Tromp, Marlène Britten
Jennifer Warner
• Team di CIDE: Merlynne, Greg & Régine
• Sosten incondicional: Stuart
CIDE
3/24/2011
20