TREN A SUR guia - Colegio Santa Sabina

7º basico
COLEGIO SANTA SABINA - CONCEPCION
“EDUCACION DE CALIDAD CON PROYECCION DE FUTURO”
LLEUQUE 1477 VILLA UNIVERSIDAD DE CONCEPCION - FONO FAX
2388924 –
www.colegiosantasabina.cl - colegiosantasabina@gmail.com
Educación artística- sub sector musica
1• Aplican el propio gusto musical en la audición y ejecución de músicas de diferentes culturas,
repertorios y épocas y ejercen el pensamiento crítico y reflexivo en el trabajo musical realizado.
2• Experimentan en la improvisación y creación de atmósferas, melodías y texturas, empleando la
voz, sonoridades corporales, objetos de uso cotidiano e instrumentos tradicionales, recurriendo al
uso de tecnologías disponibles y a formas de graficación convencionales y alternativas en forma
creativa y adecuada.
3.Acompañan melodías y canciones de armonía sencilla (I-IV-V), empleando recursos armónicos
ejecutados con la voz y/o con instrumentos de diferente tipo (armónicos y melódicos).
Título: TREN Al SUR.
AUTOR : los PRISIONEROS.
Estilo: Rock Latino.
Am
F
Am
F
Siete y media en la mañana, mi asiento toca a la ventana
Am
F
Estación centra segundo carro
Am
F
(Am F)x 4
del ferrocarril que me llevará al sur
Am
F
Am
F
Y ya estos fierros van andando y mi corazón está saltando
Am
F
Am
F
Porque me llevan a las tierras donde al fin podré de nuevo
(solamente percusión)
(Am F)x 4
Respirar atento y hondo alegrías del corazón ah,ah,ah
G
C Am
Em
G
Y no me digas pobre por ir viajando así
C Am
Em
F
G
No ves que estoy contento, no ves que voy feliz
4x (Am F)
(inter: teclado)
Am
F
Am
F
Dos y media en la mañana el olor se mete en la ventana
Am
F
Son flores y mil animales
Am
F
(Am F)x 2
que me dicen bienvenido al sur
Am
F
Am
F
Yo recuerdo a mi papito y no me importa estar solito
Am
F
Am
F
Porque me llevan a las tierras donde al fin podré de nuevo
(solamente percusión)
Respirar atento y hondo alegrías del corazón
(solamente percusión)
Respirar atento y hondo alegrías del corazón
G
C Am
Em
F
G
Y no me digas pobre por ir viajando así
G
C Am
Em
F
G
No ves que estoy contento, no ves que voy feliz
F
Am
Viajando en este tren, en este tren al sur
8x (Am F)
(inter: solo de teclado)
G
C Am
Em
F
G
Y no me digas pobre por ir viajando así
C Am
Em
F
G
No ves que estoy contento, no ves que voy feliz
F
Am
Viajando en este tren, en este tren al sur
9x (Am F disminuyendo la velocidad hasta detenerse)
(inter: teclado)
(acapella)
Tren al sur, tren al sur, tren al sur, tren al sur
Am
F Am F
Tren al sur.... (7 veces)
Clave de acordes.
A
La
B
SI
C
DO
D
RE
E
MI
F
FA
G
Sol
A
La
Letra minúscula indica menor letra mayúscula mayor.ejemp:
Am
La menor
F
FA MAYOR
Melodía de interludio en cualquier instrumento melódico (fauta,xiofono,teclado).
B
SI
La-do-re-mi-do”- La- /do-re-mi-mi”-do”/ do-re-mi- do”- La.
Conformación instrumental para los alumnos:
Voz
Guitarra-teclado.
Instrumento melódico: flauta, metalofono ,teclado, melódica.
Caja- pandero.
Fauta:
mi-mi-mi-/do*-re*-do*-la-la//bis.
Do-re-mi.
mi-fa-mi-re-do-sol*-mi-mi *–si-mi-do-re*-la-sol