1 Soluciones a las actividades de cada epígrafe Pág. 1 PÁGINA PÁ Á 21 1 Escribe los números 14, 25, 28 y 52 en un sistema de numeración aditivo que utiliza estos símbolos: =1 =5 114 8 25 8 28 8 52 8 = 20 2 ¿Qué números representan estos grabados egipcios?: De izquierda a derecha y de arriba hacia abajo: 2 036, 1 202, 3 450 y 2 134 3 Escribe en números romanos las siguientes cantidades: a) 42 b) 159 c) 2 185 a) xlii b) clix c) mmclxxxv 4 ¿Qué número se ha escrito en cada recuadro?: a) b) XLIX a) 49 c) CCLX b) 260 MCCCVI c) 1 306 5 Escribe en el sistema de los hombres primitivos, en el egipcio, en el romano y en el decimal el número “noventa y nueve”. ¿En qué sistema resulta más cómodo? 99 8 8 decimal primitivo egipcio Resulta más cómodo en el sistema decimal. 6 Observa y contesta: M 2 CM DM UM C 4 0 3 0 0 0 0 5 0 0 Unidad 1. Los números naturales 8 D 0 U XCIX romano 1 Soluciones a las actividades de cada epígrafe Pág. 2 a) ¿Cuántos millares hay en 40 centenas? b b) ¿Cuántas decenas son tres unidades de millar? cc) ¿Cuántos millares hay en dos millones? d) ¿Cuántas unidades de millar forman medio millón? d aa) 4 b) 300 c) 2 000 d) 500 7 Escribe todos los números de cuatro cifras que tengan un cuatro, un ocho y dos ceros. 4 8 400 8 040 8 004 4 800 4 080 4 008 Unidad 1. Los números naturales 8 0 0