INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL TECNICA DE ACCION COMUNAL – FUSAGASUGA FORMACIÓN ACADEMICA – TALLER DE SOCIALES 9 Código: Versión: CRISIS DE LA REGENERACIÓN · Pretender controlar de cerca los comportamientos y las ideas de los habitantes · Se impusieron controles a la prensa · Sacaron de la política a los dirigentes liberales. · Se prohibieron las reuniones de más de tres personas en lugares públicos · Se prohibió criticar las medidas políticas y Económicas del gobierno. Fecha: Página : 1 de 2 Ante esta situación de represión, se unieron liberales, artesanos y algunos conservadores que reclamaban el fin de los controles y las prohibiciones. A esto se sumó una grave crisis económica, provocada por la caída de los precios de las materias primas de exportación. El Estado incremento los impuestos que debían pagar los productos que se importaban; esto para cubrir los gastos(mantener el ejército, obras públicas, etc.). Esta situación afectó a campesinos, productores y comerciantes. Las condiciones de vida de los habitantes de la Republica de Colombia fueron muy difícilesen ese momento. EL GOBIERNO DE RAFAEL REYES Después de la guerra de lo Mil Días, el país quedó destruido y con anhelo de empezar a reconstruir una nación en paz .Para el periodo de 1904 a 1910 fue elegido el general Rafael Reyes como presidente de la república, quien proclamó un movimiento de concordia nacional que buscaban superar los conflictos armados del siglo XIX. Asumió medidas como la de dar participación a los liberales en el gobierno a través de los cargos públicos y el Congreso, desarmar los ejércitos particulares y brindar capacitación a los soldados. Como la economía estaba en ruinas, impulsó la construcción de vías de comunicación y apoyó el cultivo de productos de exportación como el café, el tabaco, el algodón y el banano. Las medidas tomadas por el presidente provocaron una fuerte oposición de los políticos, por lo que Rafael Reyes clausuró el Congreso y estableció una Asamblea Nacional Constituyente que aprobó las medidas y prorrogó el periodo presidencial a diez años. Aunque fue un periodo de relativa calma y progreso económico, la oposición era cada vez más fuerte y Reyes abandonó el cargo en 1909. La presidencia fue asumida por Ramón Gonzales Valencia, quien convocó a una asamblea Constituyente que realizó reformas como: la elección del presidente por voto directo, el restablecimiento del periodo presidencial de cuatro años y el establecimiento de la reunión anual del Congreso. En 1910 fue elegido presidente Carlos E. Restrepo, por la Unión Republicana, y en 1914 José Vicente Concha, quien tuvo que afrontar la crisis internacional producida por la Primera Guerra Mundial. LA RECONSTRUCCIÓN ECONÓMICA: En medio de la crisis generada por la Guerra de los Mil Días, el gobierno de Rafael Reyes (1904-1909) impulsó la reconstrucción económica del país y promovió la inversión de capitales extranjeros. Se construyeron nuevas vías férreas y mejores caminos, con lo que se logró mejorar el mercado entre regiones. Por otro lado muchos campesinos fueron en busca de tierras para cultivarlas. A esta ocupación se le conoce con el nombre de COLONIZACIÓN. ACTIVIDAD 1. Compare las reformas de Reyes y las de su sucesor y analicen cuáles concedían mayor poder a la rama ejecutiva. 2. Explique por qué a Reyes se le consideraba dictador. 3. Complete: a. Para el periodo de 1904 a 1910 fue elegido como presidente _________________________________, quien proclamó un _________________________ que buscaba ___________________________________________. b. Las medidas tomadas por el presidente Reyes fueron: ________________________________________________________________________________ __________ ________________________________________________________________________________ __________ c. Para favorecer la economía propuso: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __________ 4. Responde: a. ¿Quién asumió la presidencia después de Rafael Reyes? b. ¿Qué cambio promovió el nuevo presidente? c. ¿Quién fue Carlos E. Restrepo? 5. Con la guía del docente, elabora una línea de tiempo con los personajes que asumieron la presidencia. 6. Explica con tus palabras el proceso de Colonización. 7. ¿En qué consistió la Hegemonía conservadora?