carlomagno y la europa de la edad media

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TAREA DE REFUERZO DE CIENCIAS SOCIALES
Nombres y Apellidos______________________________Fecha: 30/ 06/10
Grado: Segundo de Secundaria
Profesor: Carlos Fonseca
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CARLOMAGNO Y LA EUROPA DE LA EDAD MEDIA
Cuando el imperio romano fue destruido por las tribus bárbaras, empezó como sabemos
una época de anarquía y caos en Europa, pero con el tiempo muchas de estas tribus
bárbaras se convirtieron en los nuevos reinos que se organizaron iniciándose la Edad
Media.
¿Cómo sucedió esto?
Los barbaros cuando llegaron a Roma se quedaron muy impresionaron de lo que había
dejado la civilización romana, por eso muchos reyes bárbaros rescataron costumbres,
leyes y normas romanas y las aplicaron en sus nuevos reinos para llevarles la paz y
orden que tanto necesitaban. Uno de ellos fue el famoso Carlomagno, rey de los francos
(antigua tribu bárbara de lengua germana) que se habían instalado en las Galias (lo que
ahora es Francia)
¿Quién fue Carlomagno?
Fue uno de los hijos del rey Pipino el breve, un rey bárbaro que se había convertido al
cristianismo y con exitosas campañas, había unificado a toda Francia bajo su poder.
A la muerte de él en el siglo VIII, Carlomagno fue proclamado Emperador de los
francos y aunque gobernó con cautela y mucha sabiduría, ejerció el poder de forma
absolutista pero lo hizo tan bien que fue considerado como el gran reorganizador de la
cultura occidental y de la Europa cristiana en la Edad Media.
El fue un típico rey medioeval, con sus castillos y caballeros feudales, pero con una
sabiduría tal que llevó al recién formado reino de Francia y un nivel de progreso y
desarrollo.
¿Qué hizo Carlomagno?
Carlomagno gobernó por casi 50 años un gran imperio y para hacerlo debía tener un una
personalidad vigorosa y una fuerte autoridad, estos fueron los ingredientes que necesitó
para ser un buen rey. Lo primero que hizo fue nombrar a los Missi-dominici (nombre
que significaba enviado de Dios) que eran dos funcionarios, uno religioso y otro civil
que debían ver por el buen funcionamiento del imperio (algo parecido a los Tucuyricuc
del imperio incaico).
Como el se hizo cristiano y católico, se convirtió en un gran defensor de la autoridad del
Papa y la iglesia, para eso combatió con éxito a los lombardos (otra tribu bárbara que se
estableció en el norte de Italia y que atacaban siempre Roma), a los musulmanes que
desde España querían invadir el resto de Europa y a los sajones y teutones (bárbaros que
seguían manteniendo sus costumbres guerreras, sus antiguos dioses y eran un peligro
para los nuevos reinos). Todas estas campañas fueron victoriosas para Carlomagno que
con esto llevó la paz a Europa.
Como su imperio fue agrandándose el dio una nueva organización a su país, dejando
todos los feudos a miembros de la nobleza de los francos y todos debían ser leales y
obedecer a Carlomagno bajo pena que si no lo hacían perdían sus feudos. Además dió
leyes que permitían a sus súbditos tener algunos derechos.
Lo más recordado de él fue su labor cultural ya que creó escuelas a cargo de las
parroquias y conventos, ya que Carlomagno admiraba mucho a las personas instruidas,
por eso sus ministros eran de toda Europa y no solo francos. A los alumnos destacados
los enviaba a su palacio donde funcionaba una especie de escuela superior y de donde
saldrían todos sus funcionarios para el imperio.
El premio a su labor a favor de la cultura y la paz, el Papa León III en el año 800 lo
proclamó Emperador del Sacro Imperio Romano Germánico y le ciño la corono de oro
de los romanos.
Desgraciadamente Carlomagno moriría en 814 y su imperio fue dividido entre sus hijos
que rompieron la unidad del país, ya que iniciaron guerras civiles entre ellos que
llevaron a la decadencia del país, pero esto no borró el recuerdo de la gran labor política
y administrativa que dejó.
ACTIVIDADES
Contesta en hoja aparte las siguientes preguntas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
¿Qué hicieron muchos reyes bárbaros después de la caída de Roma?
¿Cómo llega al poder Carlomagno?
¿Qué función cumplían los Missi-dominici?
¿Cómo organiza Carlomagno su imperio?
¿Cómo impulsó la educación?
¿Cómo fue premiado?
¿Por qué no se pudo mantener la unidad de su imperio después de su muerte?
Busca en el diccionario las siguientes palabras:
A.
B.
C.
D.
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Ceñir: ___________________________________________________
Absolutismo: _____________________________________________
Sabiduría: ________________________________________________
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