SESION DE APRENDIZAJE - Resolvemos problemas

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SESIÓN DE APRENDIZAJE
.
IE
GRADO
DOCENTE
FECHA Y HORA
N° DE HORAS
:
: 4to. B
:
: 09 de junio de 2012
: 2 horas.
ASPECTO PEDAGÓGICO
UNIDAD
AREA
N° 01
MATEMÁTICA
ACTIVIDAD
Resolvemos problemas sencillos aplicando
técnicas operativas de multiplicación.
Logros alcanzados
Que los niños/as aprendan a resolver
problemas sencillos de la vida
cotidiana, aplicando técnicas operativas
de la multiplicación.
ASPECTO METODOLÓGICO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
INICIO
- P a r t i c i p a n d e l a s a c t i v i d a d e s p e r m a n e n t e s : S a l u d o , presentación,
control de asistencia, oración y promesa del día: Atención, respeto y orden.
- A p r e n d e n y e n t o n a n l a c a n c i ó n : “ S i l o s c h i c o s y l a s chicas”
Si los chicos y las chicas
Van al mercado a comprar
terminará:
Buenos días, buenos días
MEDIOS Y TIEMPO
MATERIALES
Registro
auxiliar
Tizas de color
Si no hay para la papa
todo aquí
Papelotes
buenas tardes, buenas tardes
Ambiente
adecuado.
- Responden a preguntas como: ¿Les gustó la canción? , ¿Qué lugar se ha
mencionado en la canción? ¿Qué actividades se desarrollan en el
mercado? , ¿Qué productos compramos o vendemos allí? ¿Con qué pagamos
¿Con quépagamos la cuenta?, ¿Cuando compramos grandes cantidades, para pagar sin
equivocarnos, ¿ qué hacemos?, ¿Qué operaciones realizamos para resolver problemas
de compra – venta?, ¿Pueden plantear algún problema para resolverlo multiplicando?
PROCESO
- El profesor entregará tarjetas con problemas escondidos para formar grupos.
- Resuelven en grupo, lo presentan en un papelote y lo exponen.
- Después que cada grupo haya expuesto su trabajo, el
profesor hará las correcciones pertinentes y orientará cómo se
resuelven problemas sencillos de multiplicación.
- Copian en su cuaderno los ejemplos tipo presentados por el docente.
- Refuerzan sus aprendizajes con los textos de MED. Pág.34
SALIDA
- Resuelven un problema sencillo de multiplicación en la ficha de evaluación
correspondiente.
- Responden a las preguntas: ¿Cómo me he sentido?, ¿Qué he aprendido?, ¿Para qué me
sirve lo aprendido?
25’
Tarjetas Papelotes
Plumones
Textos del MED
45 ‘
Cuaderno de T.
Ficha de
evaluación
20 ´
PROBLEMAS:
1. Raúl compró 12 sobres con 5 láminas cada uno. ¿Cuántas láminas debe tener Raúl?
2. Un padrino obsequio 2604 soles a sus 7 ahijados. ¿Cuánto le toca a cada uno?
3. Un libro tiene 455 páginas, si Mateo desea leer 7 páginas en un día. ¿En cuantos días terminará de leer el
libro?
4. Martín compró 15 cajas de palitos de helado para hacer un trabajo. Si en cada caja viene 7 palitos
¿Cuántos palitos de helado tiene Martín?
5. Si lees en un día, 56 páginas de un libro. Cuánto leerás en una semana?
6. Cecilia recoge 444 flores del campo. Si pone 6 en cada florero.¿ Cuántos floreros tiene?
7. Un kilo de pollo cuesta 7 soles. ¿ Cuánto costará 26 kilos?
8. Los alumnos se forman en 15 filas de 28 alumnos en cada una. ¿Cuántos alumnos forman filas?
9. En una escuela ha 336 niños y existen 7 aulas .¿Cuantos alumnos entrarán en cada aula?
10. La escuela recibe 1285 panes y debe de repartirlo en 5 días .¿Cuántos panes diarios repartirá?
11. Un obrero compra 157 bolsas de cemento. Si cada una le cuesta 26 soles. ¿Cuánto paga en total?
12. Un abuelo compró 92 pasteles y lo repartió a sus nietos, cada nieto comió 4 pasteles. ¿Cuántos nietos
tiene?
13. ¿Cuántos pollitos tienen 7 gallinas, si cada una tiene 27 pollitos?
14. ¿Cuánto debería pagar Isabel por 68 vestidos , si cada una de ellas cuesta 74 soles?
15. Por 6 cajas de galletas pagué 582 soles. ¿ Cuánto costo cada caja de galleta?
16. Una camioneta lleva 6 cajas de pollos y cada caja contiene 15 pollos. ¿Cuántos pollos lleva en total la
camioneta?
17. Por 6 camisas se paga 936 soles . ¿Cuánto cuesta cada camisa?
18. Una canasta tiene 79 manzanas. ¿Cuántas manzanas tienen 37 canastas?
19. En una caja de témperas viene 7 envases de témperas, si en el aula hay 26 cajas ¿cuantos envases de
témperas hay en total ?
20. María compró una caja de con 339 caramelos y desea repartirlo a sus 7 amigas ¿Cuánto le toca a cada
una de ellas? Y ¿cuántos caramelos le sobró?
21. La madre de Andrés pesa 62 kilos. El padre de Andrés pesa 70 kilos. ¿Cuánto pesa el padre más que la
madre?
22. En un barco viajan 800 personas. Al llegar a un puerto se bajan 279 pasajeros y se embarcan 389.
¿Cuántas personas irán en el barco ahora?
23. Pedro tiene tres cajas de bombones con 25 bombones cada una. Luis tiene cuatro cajas con 20
bombones en cada una. ¿Cuántos bombones tienen entre los dos? ……………………………….
24. Se reparten el total de los bombones entre cinco niños. ¿Cuántos bombones tocarán a cada niño? …..
PROBLEMAS:
En un restaurante se publicaron los siguientes precios:
EL MENÚ
Cebiche S/. 4
Causa
S/ 8
Arroz Con Pollo S/
Pachamanca
S/
Sancochado
S/
Cabrito Al Horno S/
LOS POSTRES
5
9
10
12
LAS BEBIDAS
Mazamorra
S/ 3
Arroz Zambito S/ 4
Chicha S/ 2
Gaseosa S/ 4
Café
S/ 3
Té
S/ 1
Leche asada S/ 2
Gelatina
S/ 3
¿Cuál es el importe de consumo en cada mesa?
MESA N° 1:
4 cebiches:
...........................
MESA N° 2:
6 cebiches: .................................
3 pachamancas:........................
4 cabritos al horno: ..........................
5 causas:
................................
3sancochados:.................................
2 gaseosas. ..............................
5 chichas:........................................
3 gelatinas: ...............................
9 mazamorras: ............................
TOTAL :
5 causa:
TOTAL :
MESA N° 3:
......................................
MESA N° 4:
5 arroz con pollo:.......................
2 sancochados: .............................
9 cebiche : ...............................
cabritos al horno:............................
6 pachamancas:...........................
2 café :
..................................
5 té : .... ............................
6 arroz zambito: ........................
3 leche asada: ......................
TOTAL :
TOTAL :
MESA N° 5:
3 causa : ...............................
8 cebiches:
4 pachamancas:.........................
3 cabritos al horno: ...............................
7 arroz con pollo: .....................
4 sancochados: .....................................
4 chicha: ..................................
6 gaseosa: .............................................
8 arroz zambito: ........................
5 mazamorras:.......................................
TOTAL :
MESA N° 6:
........................................
TOTAL :
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